vẽ sơ đồ tư duy môn lịch sử 9

So do tu duy mon Lich su

3
27,955
502

Bài soạn CÁC BƯỚC VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY

... >, < … SƠ ĐỒ TƯ DUY SỬ DỤNG CẢ 2 BÁN CẦU NÃO CÙNG MỘT LÚC CÁC BƯỚC VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY Bước 1: Vẽ chủ đề ở trung tâm* Quy tắc vẽ chủ đề: 1. Bạn cần phải vẽ chủ đề ở trung ... VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY Bước 2: Vẽ thêm các tiêu đề phụ* Quy tắc vẽ tiêu đề phụ: 1. Tiêu đề phụ nên được viết bằng CHỮ IN HOA nằm trên các nhánh dày để làm nổi bật.2. Tiêu đề phụ nên được vẽ gắn ... khi đi tư một ý chính ra đến các ý phụ cụ thể hơn.CÁC BƯỚC VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY Bước 3: Trong tư ng tiêu đề phụ vẽ thêm các ý chính và các chi tiết hỗ trợ* Quy tắc vẽ ý...

10
19,451
73

Phương pháp học bài chính trị- xã hội bằng sơ đồ hoá trong môn Lịch sử lớp 7

Danh mục: Giáo dục học

... chính trị- xÃ hội bằng sơ đồ hoá trong môn Lịch sử lớp 7 bài chính trị xÃ hội bằng sơ đồ hoá trong môn Lịch sử lớp 7 Trờng PTDT Nội Trú.II. Thực trạng vấn đề: Lịch sử là môn học kiến thức rộng, ... pháp học bài chính trị- xÃ hội bằng sơ đồ hoá trong môn Lịch sử lớp 7 C- KẾT LUẬN:I- KẾT LUẬN CHUNG: Sử dụng phương pháp lập sơ đồ, lập bảng các sự kiện lịch sử học sinh sẽ rèn luyện hơn về kỹ ... bằng sơ đồ hoá trong môn Lịch sử lớp 7 - So sánh đối chiếu hai chính quyền qua sơ đồ Chính quyền thời Ngô: Chính quyền thời Đinh-Tiền Lê: - Giáo viên cho học sinh quan sát k hai sơ đồ trên...

13
1,995
0

4 bước vẽ sơ đồ tư duy đơn giản và nhanh chóng nhất

Danh mục: Tiểu học

... bước vẽ Sơ Đồ Tư Duy đơn giản và nhanh chóng nhất Sơ đồ tư duy (thường gọi là Mindmap) là một phát minh vĩ đại của Tony Buzan. Thực ra ông không phải là người thực sự phát minh ra Sơ đồ tư duy. ... web và sách hướng dẫn chúng ta vẽ sơ đồ tư duy, nhưng dường như nó quá phức tạp đối với người đọc. Hãy đi theo 4 bước dưới đây và bạn sẽ nhận ra rằng Sơ đồ tư duy cũng không cú gỡ to tỏt v ... tính chất gợi ý. Hãy vẽ thêm hình ảnh gì đó mang tính minh họa.4. Các nhánh thứ cấpĐây là các nhánh được vẽ ra từ nhánh chính. Nó bổ sung ý cho nhánh chính. Bạn có thể vẽ thêm bao nhiêu nhánh...

2
7,132
15

Tôi tài giỏi - Bạn cũng thế ( cuốn sách về SƠ ĐỒ TƯ DUY)

Danh mục: Tư liệu khác

93
3,608
22

so do tu duy mon hoa

Danh mục: Toán học

1
7,038
91

Sử dụng sơ đồ tư duy để rèn luyện kỹ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (vận dụng trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam từ 1919 1930)

Danh mục: Khoa học xã hội

... pháp sử dụng sơ đồ tƣ duy để rèn luyện kĩ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (Vận dụng vào dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam từ 191 9- 193 0) 2.3.1. Sử dụng sơ đồ tư duy ...  Chương 1. Sử dụng sơ đồ tư duy để rèn luyện kĩ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT - Lí luận và thực tiễn. Chương 2. Các biện pháp sử dụng sơ đồ tư duy để rèn luyện ... thực hành bộ môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (Vận dụng vào khóa trình lịch sử Việt Nam từ 191 9- 193 0). CHƢƠNG 1 SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƢ DUY ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG THỰC HÀNH BỘ MÔN CHO HS HỆ...

21
4,976
8

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 THPT (chương trình chuẩn)

Danh mục: Khoa học xã hội

... trước ở nhà.  Sử dụng sơ đồ tư duy với bài học kiến thức mới.  Sử dụng sơ đồ tư duy với bài ôn tập, hệ thống hóa kiến thức. 2.3.2. Cách thức xây dựng sơ đồ tư duy Sơ đồ tư duy được thiết ... bản của sử dụng sơ đồ tƣ duy trong môn Lịch sử Khi sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử cần phải chú ý những đim sau: Thứ nhất, cách thức ghi chép các ý của các nhánh của sơ đồ tư duy phải ... kiến thức lịch sử. 13 Nhóm 1: Vẽ sơ đồ tư duy về điều kiện hình thành các quốc gia cổ đại. Nhóm 2: Vẽ sơ đồ tư duy về th chế chính trị phương Đông cổ đại. Nhóm 3: Vẽ sơ đồ tư duy về thành...

16
8,958
10

“NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN”

Danh mục: Lớp 6

... 5$U2\;2<:U8# “Nâng cao chấtlượng môn Tiếng Anh 6 bằng phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạyhọc chủ đề tự chọn”-3. Cơ sở lý luậnB+E(20-WZDT:b;:10:):/<0-18c:1k,DT:b2'8[1;fZ)-L)#;F$T!Q$JR:/8!52'5#$2#1;;10?$)$FF7#$#$YOO\1O$@:1+"E##$+1'#,/52#$<3"C-N+>$J8!'&0V314)#V314),-.<:U80'3:#,+S7#$');F72'$T!)#-4. ... F#2,3#$7E8 ]q 1. Tên đề tài “NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNGPHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌCCHỦ ĐỀ TỰ CHỌN”2. Đặt vấn đề ... F#Rf-N#2H0(LZj-="2!(L8N'VPC( 9 #DEy-B,Du7=7NA9N2  (e“(  eN)+( ã-AD+:)(X1t HNA9N 53D+:)( Nhng ngi thẩm định: Chủ tịch...

29
5,282
33

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy – học lịch sử ở trường THPT

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... việc sử dụng sơ đồ tư duy vào trong quá trình dạy học. III. KẾT LUẬN Bản đồ tư duy (BĐTD) còn gọi là sơ đồ tư duy, lược đồ tư duy, … là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý tư ng, ... lại sơ đồ tư duy cho đúng. 2.5. Thiết kế một số bản đồ tư duy cho một số bài học lịch sử chương trình THPT Vì giới hạn về mặt thời gian và bước đầu tiếp cận với việc sử dụng sơ đồ tư duy ... tài: Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy – học lịch sử ở trường THPT” Người thực hiện 17 NTH: Nguyễn Thị Minh Lương TTHPTBMT: Tên đề tài: Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy – học lịch sử ở trường...

22
5,057
14

xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy lôgic trong dạy-học môn địa lý

Danh mục: Văn học - Ngôn ngữ học

... viên sử dụng sơ đồ và kèm theo câu hỏi: Hãy điền vào sơ đồ sau, sản phẩm của các ngành công nghiệp Nhật Bản?BÙI VĂN TIẾN | TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT 1 9 -Sơ đồ: VÍ DỤ 5: Sử dụng sơ đồ trong ... trên lược đồ, bản đồ. ( SƠ ĐỒ VỊ TRÍ CÁC KHỐI KHÍ Ở BẮC MỸ ) *Sơ đồ logic: là loại sơ đồ biểu hiện mối quan hệ về nội dung bên trong của các sự vật-hiện tư ng địa lí.( SƠ ĐỒ Ô NHIỄM KHÔNG KHÍ ... sử dụng sơ đồ. c, Phạm vi:BÙI VĂN TIẾN | TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT 14 *Sơ đồ địa đồ học: là loại sơ đồ biểu hiện mối quan hệ về mặt không gian của các sự vật-hiện tư ng địa lí trên lược đồ, ...

12
5,268
1

Đề tài “Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử ở trường THPT” doc

Danh mục: Khoa học xã hội

... rất thích thú với mỗi tác phẩm sơ đồ tư duy của mình. (Xem phim hướng dẫn phần mềm sơ đồ tư duy đính kèm trong dĩa CD) Sơ đồ tư duy là một công cụ tổ chức tư duy. Đây là phương pháp dễ nhất ... “Hướng dẫn học sinh ghi bài theo sơ đồ tư duy .3. Đối tư ng, khách thể, phạm vi nghiên cứu + Đối tư ng nghiên cứu : “Soạn giảng bộ môn Lịch sử 10 và 12 theo sơ đồ tư duy và chuẩn KTKN được điều ... một sơ đồ tư duy mà giáo viên đã chuẩn bị sẵn hoặc một sơ đồ tư duy mà cả lớp đã tham gia chỉnh sửa hoàn chỉnh, cho học sinh lên trình bày, thuyết minh về kiến thức đó. Lưu ý: Sơ đồ tư duy...

50
4,657
10

skkn phối hợp sử dụng sơ đồ tư duy với hoạt động nhóm, thảo luận và rèn luyện kỹ năng báo cáo của cá nhân trong dạy, học môn sh cn

Danh mục: Giáo dục học

... thực tiễn của việc sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học ở bậc phổ thông cơ sở và phổ thông trung học Sơ đồ tư duy là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi, đào sâu, mở rộng một ý tư ng, hệ thống hóa ... bước nâng cao chất lượng đào tạo của Trường. 9 [Hình 6: Học sinh tham gia tiết ngoại khóa về sơ đồ tư duy] 2.2.4. Giáo viên thiết kế mẫu sơ đồ tư duy Việc tìm hiểu lý thuyết chỉ là bước mở đầu, ... học tập tích cực và sử dụng SĐTD trong môn Sinh học và môn Công nghệ.10 2.2.2. Tổ chức cho học sinh hoạt động nhóm chủ động - bước đệm để chuyển sang học bằng sơ đồ tư duy - Chuẩn bị tiết...

33
2,107
10

skkn sử dụng sơ đồ tư duy giảng dạy bài luyện tập về clo và hợp chất clo( chương 5-sgk 10-nc thpt) nhằm phát huy tích cực chủ động sáng tạo của học sinh.

Danh mục: Giáo dục học

... dụng của việc sử dụng sơ đồ tư duy trong học tập môn Hoá họcGiáo viên có thể đưa ra một số sơ đồ tư duy sau đó yêu cầu học sinh diễn giải,thuyết trình về nội dung của sơ đồ tư duy theo cách ... khi học sinh vẽ xong sơ đồ tư duy, giáo viên có thể để học sinh tựtrình bày ý tư ng về sơ đồ tư duy mà mình vừa thực hiện được. c. Những điều cần tránh khi ghi chép trên sơ đồ tư duy - Ghi lại ... gian. 2.1.2. Cách lập một sơ đồ tư duy a. Các bước thực hiện một sơ đồ tư duy - Bước 1 : Vẽ chủ đề ở trung tâm.Bước đầu tiên trong việc tạo ra một sơ đồ tư duy là vẽ chủ đề ở trung tâm trên...

22
3,355
3

skkn phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học bộ môn hình học không gian lớp 11

Danh mục: Giáo dục học

... Trang 19 I. Kết quả nghiên cứu Trang 19 II. Kiến nghị, đề xuất Trang 19 23 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓATRƯỜNG THPT 4 THỌ XUÂNSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMPHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG ... ⊥(ANM)Dự kiến sơ đồ tư duy của học sinh:Ví dụ 3: (Chứng minh hai mặt phẳng vuông góc)Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’. Chứng minh (AB’C’D) ⊥ (BCD’A’).Dự kiến sơ đồ tư duy của học sinh:14SC ... và (SCD)b) (SAC) và (SBD)c) (SEF) và (SAD)d) (SEF) và (SBC)a) Dự kiến sơ đồ tư duy của học sinh:b) Dự đoán sơ đồ tư duy của học sinh:8SC FJ = HSC (IJM)= HSA SD = S AB DC = E(SAB) (SCD)...