... 2BÀI TẬP CHUYÊN ĐỀ VẬTLÝ KHỐI 11 NÂNG CAOVẤN ĐỀ II: ĐIỆN TRƯỜNGDẠNG II: CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG TỔNG HỢP BẰNG KHÔNG CÂN BẰNG ĐIỆN TÍCH TRONG ĐIỆN TRƯỜNG Bài 1:Hai điện tích ... tại đó cường độ điện trường bằngkhông. A: cách A 64,6cm và cách B 74,6cm; B:cách A 64,6cm và cách B 54,6cm; C: cách A 100cm và cách B 110 cm; D:cách A 100cm và cách B 90cm Bài 2:Cho hai điện ... q1vàq2 đặt ở A,B trong không khí.AB=100cm.Tìm điểm C tại đócường đọ điện trường tổng hợp bằng không trong các trường hợp sau:a)q1=36.10-6C; q2=4.10-6C A: Cách A 75cm và cách B 25cm;...
... 1 khoảng 54cm, giữa vật và màn, người ta đặt 1 TK sao cho thu được ảnh AB’ hiện rõ trên màn và lớn gấp 2 lần vật. a/ Hãy cho biết TK trên là TK loại gì ? b/ Khoảng cách từvật đến TK ? c/ Tiêu ... vẽ hình trong mỗi trường hợp sau: a) d = 50cm b) d = 40cm c) d = 30cm d) d = 20cm e)d = 10cm f)d = 60cm39. Đặt 1 vật AB trước 1 TK hội tụ, cách TK 15cm thì thu được ảnh của vật hiện rõ trên ... hơn ảnh ban đầu 2 lần.38. Vật thật AB cao 10 cm được đặt trên trục chính và vuông góc với trục chính của một thấu kính hội tụ có tiêu cự 20cm. Khoảng cách từvật đến thấu kính là d có thể...
... trọng tâm môn VậtLý11 Biên soạn: Đinh Hoàng Minh Tân “Học, học nữa, học mãi !”. - 17 - Bài 6: Tìm điện trở tương đương của đoạn mạch AB gồm một số vô hạn những mắt cấu tạo từ ba điên trở ... 15 (1) … ……. B A Kiến thức trọng tâm môn VậtLý11 Biên soạn: Đinh Hoàng Minh Tân “Học, học nữa, học mãi !”. - 26 - B. Bài toán thí dụ : Cho Đ đèn loại (3V - 3W) và N nguồn điện ... tâm môn VậtLý11 Biên soạn: Đinh Hoàng Minh Tân “Học, học nữa, học mãi !”. - 25 - Điều kiện x, y, n, m nguyên dương . - Từ (1) n là ước của 8 nhận các giá trị n = 1,2,4,8 (7) - Từ (3) x...
... sức từ , khi đó hạt chuyển động trong từ tờng và chịu tác dụng của lực từ. Khẳng định nào sau đây là đúng?a. Lực từ sinh công dơng b. Lực từ sinh công âmc. Lực từ không sinh công d. Lực từ ... Trờng THPT Hà Trung Bài tập vậtlý11 nâng cao (phần từ trờng)Phần I- Trắc nghiệm khách quanCâu 1: Phát biều nào sau đay là không ... c. M = 8.10-2N.m d. M = 8.10-4N.mCâu 7: Chất sắt từ là một chất:a. có tinh từ hoá yếu b. có tính từ hoá mạnhc. thuận từ d. Nghịch từ Câu 8 : Một khung dây dẫn kín hgình chữ nhật ABCD và...
... động giải bài tập chƣơng Từ trƣờng” vật lí 11 2.7.1. Dạng 1 : Mô tả từtrường - Hướng dẫn giải bài 3 - Hướng dẫn giải bài 4 Phương pháp chung khi giải dạng bài tập về mô tả từtrường 2.7.2. ... bỏ… 1.2. Dạy giải bài tập vật lí phổ thông 1.2.1. Tác dụng của bài tập vật lí trong dạy học vật lí 1.2.1.1. Khái niệm về bài tập vậtlý Trong thực tế dạy học, bài tập vật lí được hiểu là ... tiên là phân loại bài tập theo nội dung, chúng tôi chia bài tập chương Từ trường thành các dạng: - Dạng 1: Mô tả từtrường - Dạng 2: Véc tơ cảm ứng từ - Dạng 3: Lực từ do từtrường đều tác...
... động và từ trường: Xung quanh điện tích vừa có từ trường vừa có điện trường. 4 tính chất). c) Từ phổ: Hình ảnh đường sức từ được các mạt sắt đặt trong từtrường sắp xếp thành. 4) Từtrường ... đặc trưng cho từtrường về mặt gây ra tác dụng từ. C. Xung quanh mỗi điện tích đứng yên tồn tại điện trường và từ trường. D. Đi qua mỗi điểm trong từtrường chỉ có một đừng sức từ. P7. Phát ... SGK 2) Từ trường: a) Khái niệm từ trường: SGK. b) Tính chất của từ trường: tác dụng lực lên kim nam châm thử hay dòng điện c) Vectơ cảm ứng từ: SGK. Độ lớn của Br là cảm ứng từ. d)...
... kiến ghi bảngchia làm hai cột). Bài 29: Từtrường của một số dòng điện có dạng đơn giản 1 )Từ trường của dòng điện thẳng. a) Thí nghiệm: SGK. b) Các đường sức từ: + Hình dạng: là các đường ... định được chiều của đường sức từ? - Gợi ý và yêu cầu HS trình bày cách xác chiều của đường sức từ. TỪ TRƯỜNG CỦA MỘT SỐ DÒNG ĐIỆN CÓ DẠNG ĐƠN GIẢN A. MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: Trình ... dụng. 2. Học sinh - Ôn lại từ trường, đường sức, cảm ứng từ. Quy tắc bàn tay phải đã học ở lớp 9. 3. Gợi ý ứng dụng CNTT - Một số hình ảnh mô phỏng về đường sức từ của các dòng điện khác nhau....
... 3) Từtrường của dòng điện thẳng: hình dạng, chiều, độ lớn cảm ứng từ : 72.10IBr 4) Từtrường của dòng điện tròn: hình dạng, độ lớn của cảm ứng từ: 7.2.10N IBR 5) Từtrường ... số bài tập theo nội dung bài giảng. b) Dự kiến ghi bảng: (Chia làm hai cột). Bài 30: bài tập về từtrường I) Tóm tắt kiến thức 1) Cảm ứng từ: ;. sinFBI l Đơn vị Tesla (T) II) Bài ... thức về: + cảm ứng từ: Nguyên lý chồng chất từ trường. + Đường cảm ứng từ. - Yêu cầu HS theo dõi hiểu các thông tin phần hệ thống kiến thức * Nguyên lí chồng chất từ trường: 1 2 B...
... qua việc dạy các khái niệm vật lí của chƣơng Từ trƣờng” và “Cảm ứng điện từ (Vật lý 11- Ban cơ bản ) 43 2.1. Sơ đồ cấu trúc các bƣớc hình thành khái niệm vậtlý bằng quan sát và thực nghiệm ... thể một số bài của chƣơng Từ trƣờng” và “Cảm ứng điện từ (Vật lý11 – Ban cơ bản) nhằm phát triển tƣ duy học sinh THPT miền núi 52 2.6.1. Cấu trúc và đặc điểm kiến thức chƣơng Từ trƣờng” ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 1.3.1. Khái niệm vật lí 32 1.3.1.1. Khái niệm vậtlý 32 1.3.1.2. Các loại khái niệm vậtlý 33 1.3.1.3. Đặc điểm của khái niệm vậtlý 34 1.3.1.4. Các giai đoạn điển hình...