vấn đề đạo đức của học sinh hiện nay

... trong giáo dục đạo đức. Chủ tịch Hồ Chí Minh coi việc học không chỉ là để “tu dưỡng đạo đức cách mạng” mà còn học để hành”. Cho nên, giáo dục đạo đức không chỉ là học đạo đức trong nhà trường ... cách của con người nhằm đáp ứng cho yêu cầu của sự nghiệp đổi mới. Giáo dục đạo đức là quá trình hình thành, phát triển và hoàn thiện ý thức đạo đức cũng như năng lực thực hiện hành vi đạo đức ... đương nhiên phải có đủ cả đức lẫn tài. Giáo dục nói chung, giáo dục đạo đức nói riêng, chính là phương thức chuyển văn hóa đạo đức của xã hội thành văn hóa đạo đức của cá nhân. Nói cách khác,...

Ngày tải lên: 06/04/2014, 00:28

Ngày tải lên: 01/07/2014, 12:57

Ngày tải lên: 09/07/2014, 20:59

... lãnh đạo của Đảng. Khoa học hoá, hiện đại hoá phương thức lãnh đạo của Đảng là một nhân tố bảo đảm tính hiệu quả trong lãnh đạo của Đảng. Để khoa học hoá, hiện đại hoá phương thức lãnh đạo của ... M ỘT VẤN ĐỀ BỨC XÚC CỦA CHÚNG TA HIỆN NAY PHẠM NGỌC QUANG (*) Một trong những vấn đề bức xúc đang được đặt ra trong công cuộc đổi mới ở nước ta hiện nay là vấn đề đổi mới phương thức lãnh đạo ... ĐẠO CỦA ĐẢNG - MỘT VẤN ĐỀ BỨC XÚC CỦA CHÚNG TA HIỆN NAY PHẠM NGỌC QUANG (6) V.I.Lênin. Toàn tập, t.44. Nxb Tiến bộ, Mátxcơva, 1978, tr.608. ĐỔI MỚI PHƯƠNG THỨC LÃNH ĐẠO CỦA...

Ngày tải lên: 28/03/2014, 21:51

Ngày tải lên: 06/04/2014, 12:53

... đạo đức là hoạt động của con người do ảnh hưởng của niềm tin, của ý thức đạo đức, là quá trình hiện thực hóa ý thức đạo đức vào trong đời sống của con người. ý thức đạo đức, thực tiễn đạo đức ... dục của cán bộ, đảng viên. Trong nội dung đạo đức cách mạng của người cán bộ, đảng viên các phạm trù đạo đức cơ bản, các nguyên tắc đạo đức LUẬN VĂN: Vấn đề đạo đức của ... hóa bên trong của hệ thống đạo đức. Theo C. Mác và Ph. Ăngghen, đạo đức không sinh ra đạo đức mà đạo đức nảy sinh do nhu cầu của đời sống xã hội, là kết quả của sự phát triển lịch sử. Với tư...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 22:20

Ngày tải lên: 20/09/2013, 09:10

Ngày tải lên: 22/12/2013, 13:02

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... nền đạo đức mới và nhân cách con người Việt Nam hiện nay. Giá trị lớn nhất của đạo đức tôn giáo là góp phần duy trì đạo đức xã hội, hoàn thiện nhân cách cá nhân, hướng con người đến Chân – Thiện ... THỨC LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG - MỘT VẤN ĐỀ BỨC XÚC CỦA CHÚNG TA HIỆN NAY điển đề xuất, khám phá, đều không phải là kết quả của những suy luận lôgíc thuần tuý, mà là kết quả của sự trừu ... lãnh đạo của Đảng. Để làm rõ tính bức xúc của vấn đề này, tác giả bài viết đã đưa ra và luận giải những điều kiện mới, hoàn cảnh mới hiện đang đặt ra những vấn đề mới về phương thức lãnh đạo của...

Ngày tải lên: 31/03/2014, 14:20

Ngày tải lên: 24/03/2015, 23:25

Ngày tải lên: 29/03/2015, 08:45

... GVBM, GT, BV, gia đình học sinh và các tổ chức xã hội, bản thân học sinh đều ảnh hưởng đến chất lượng học tập của học sinh trong đó vai trò chủ động tích cực của học sinh là trung tâm và giải ... hoạt động tự học ở nhà của học sinh. 2.9444 2 Yêu cầu GVBM quản lý hoạt động tự học ở nhà của học sinh. 3.2562 3 Hướng dẫn GVBM cách thức quản lý động tự học ở nhà của học sinh. 3.0588 ... thực hiện một hệ thống nhiệm vụ học tập. Việc học tập trên lớp của học sinh ở các môn học rất quan trọng, học sinh phải thực hiện nhiệm vụ học tập theo quy định điều lệ nhà trường. Trong giờ học, ...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:29

... triển của nội dung. II. Thực tiễn áp dụng của phạm trù "Nội dung- hình thức" trong vấn đề thơng hiệu ở Việt Nam hiện nay. 1. Thơng hiệu là gì? Thơng hiệu là kết quả của sự hoàn thiện của ... thức" trong vấn đề thơng hiệu, trong nền kinh tế thị trờng định hớng XHCN ở Việt Nam. Phần III: Một số giải pháp để giải quyết vấn đề thơng hiệu của nớc ta hiện nay. B. Phần nội dung 1 I. Lý luận của ... triển. Đó chính là vấn đề mà cặp phạm trù "Nội dung - hình thức" của Triết học Mác đề cập tới. Vận dụng cặp phạm trù "Nội dung - hình thức" để giải quyết vấn đề th- ơng hiệu...

Ngày tải lên: 14/04/2013, 23:37

Ngày tải lên: 09/08/2013, 09:04

Ngày tải lên: 20/02/2014, 02:21

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29