... sau. Di sản văn hoáđược phân chia làm di sản vănhoá vật thể (hữu hình) và vănhoá phi vật thể (vô hình)”(3).4. Khái niệm tiếp xúc, giao lưu văn hoá.Thuật tiếp xúc vào giao lưu văn hoáđược ... thể loại này khi thông tin về vấn đề vănhoá truyền thống.1. Tin:Đây là thể loại được sử dụng nhiều nhất khi thông tin về hoạt động văn hoá truyền thống Việt Nam, về giao lưu vănhoá Việt Nam ... di sản vănhoá vật thể và phi vật thể làm nền tảng cho sự giao lưu vănhoá giữa các cộng đồng, giữa các vùng cả nước và giao lưu vănhoá với bên ngoài”(1).Đảng ta đã khẳng định: Trong điều...
... và vănhoá phi vật thể (vô hình)(3).4. Khái niệm tiếp xúc, giao lu văn hoá.Thuật tiếp xúc vào giao lu vănhoá đợc sử dụng khá rộng rÃi trong nhiều ngành khoa học xà hội. Các nhà khoa học ... là tờ báo của Bộ Vănhoá - Thông tin, chuyên về các vấn đề vănhoá nên hầu hết các tin, bài đều liên quan đến văn hoá. Nổi bật trong tờ báo là các trang Phóng sự - ghi chép, Vănhoá và đời sống, ... chuyển tải thông tin về vấn đề bảo tồn và phát huy nền vănhoá truyền thống Việt Nam trong thời đại mở cửa giao lu và hội nhập quốc tế trên báo Nhân dân , Thể thao và Vănhoá , Văn hoá Chủ...
... bái NGÔN NGỮ VÀ VĂNHÓAGIAO TIẾP TRONG DU LỊCH Văn hóa và ngôn ngữ có liên hệ chặt chẽ, không thể tách rời. Ngôn ngữ là phương tiện chuyên chở vănhóa và vănhóa chứa đựng trong ngôn ngữ. ... “Tôi xin biếu ông bà món quà mọn”. SỬ DỤNG CÁC TỪ NGỮ VĂNHÓATRONGGIAO THIỆP Từ ngữ vănhóa có ý nghĩa vănhóa xã hội. Ý nghĩa vănhóa xã hội là chỉ nghĩa bóng, ẩn dụ, tượng trưng, biểu ... ngữ. Người ta đã nói rằng ngôn ngữ và văn tự là kết tinh của vănhóa dân tộc, nhờ ngôn ngữ và văn tự để được lưu truyền và trong tương lai, nền vănhóa cũng nhờ vào ngôn ngữ để phát triển....
... được vănhóagiao tiếp tronghọcđường đang ngày càng xuống cấp như hiện nay.’’. Trường học là nơi truyền bá những nét đẹp của vănhóa một cách khuôn mẫu và bài bản nhất. Nét đẹp vănhóatrong ... quá trình giao tiếp trong nhà trường thì tất yếu chúng ta sẽ tạo được môi trường giao tiếp có văn hóatronghọcđường một cách bền vững. Giải pháp nào để nâng cao vănhóagiao tiếp trong nhà ... rằng ngoài việc gắn chặt giáo dục với giao tiếp thì giáo dục vănhóagiao tiếp tronghọcđường cũng cần phải gắn chặt với giáo dục đạo đức học đường. Trong đó, mỗi giảng viên nhà trường phải...
... tục." Điều 30 Hiến pháp 1992 Văn hoá là trình độ cao trong sinh hoạt xã hội, là biểu hiện của sự văn minh. Hệ thốnggiáo dụcMẦM NONTIỂU HỌCTRUNG HỌCĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG DẠY NGHỀTRÊN ĐH ... Minh; tiếp thu tinh hoavănhoá nhân loại; phát huy mọi tài năng sáng tạo trong nhân dân.Nhà nước thống nhất quản lý sự nghiệp văn hoá. Nghiêm cấm truyền bá tư tưởng và văn hoá phản động, đồi ... tích và các giá trị văn hóa Nhà nước và xã hội bảo tồn, phát triển nền văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc; kế thừa và phát huy những giá trị của nền văn hiến các dân tộc...
... về trật tự an toàn giao thông, từng bước nâng cao ý thức và hình thành vănhóagiaothông cho người tham gia giao thông. Để góp phần nâng cao ý thức của người tham gia giao thông, đẩy mạnh và ... dịch truyền thông tuyên truyền phổ biến pháp luật về trật tự ATGT, vănhóagiaothông như đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông, đặc biệt đối với trẻ em; đi đúng phần đường, làn đường, đúng ... đường, làn đường, đúng tốc độ; an toàn tại đường ngang giao cắt giữa đường bộ và đường sắt; quy định về xử phạt hành chính trong lĩnh vực giaothôngđường bộ… Bên cạnh các giải pháp về tuyên...
... một trong những bước quan trọng đầu tiên khi tìm hiểu về đất nước và con người Nhật Bản.CHƯƠNG 3: VĂNHÓAGIAO TIẾP TRONG KINH DOANH CỦA NGƯỜI NHẬT BẢNNHÓM 1Trang 11 Vănhóagiao tiếp trong ... kinh nghiệm, bài học bổ ích cho sự phát triển của Việt Nam .NHÓM 1Trang 35 Vănhóagiao tiếp trong kinh doanh của người Nhật BảnViệc tặng quà là một phần trung tâm trongvănhoá kinh doanh ... 13.066 người (2000 WCD). Đông bắc Okinawa; đảo Kikai.CHƯƠNG 2: VĂNHÓA NHẬT BẢN2.1 Kiến trúcNHÓM 1Trang 5 Vănhóagiao tiếp trong kinh doanh của người Nhật BảnKhi nói đến nước Nhật, một...
... trở thành thù đó.” 3. VănHóaGiao Tiếp Kinh Doanh Miền Nam Mỗi vùng đất đều có những điều thú vị, mỗi nét, mỗi đặc trưng riêng kể cả trong văn hóagiao tiếp. Một nhà vănhóa đã từng khái quát ... Tầ m quan trongtronggiao tiế p kinh doanh 04 2.3 Phương tiệ n tronggiao tiế p kinh doanh 04 2.4 Các nguyên tắc giao tiếp trong kinh doanh 05 2.5 Phương thứ c ứ ng xử tronggiao tiế ... trưng về vănhóagiao tiếp của người Việt Nam ……………………………… 10 II/ ĐC TRƢNG V VĂN HA GIAO TIP KINH DOANH BA MIN 1/ Văn hó a giao tiế p kinh doanh miề n Bắ c 11 2. Văn hó a giao tiế...
... 3.2- Vănhọc dân gian Vănhọc dân gian vốn là một biểu hiện cụ thể của vănhóa dângian. Đó là nền văn chương truyền miệng tự xa xưa còn lưu mãi đếnngày nay mà không cần chữ viết. Vănhọc dân ... Hê-ming-uê… trong những bãiB.52” (Mặt đường khát vọng). Trên bình diện vănhóa học, dân tộc Việt Nam luôn sống theo lối Đến đây thì ai cũng có thể nhận ra rằng: sức mạnh của văn hóa truyền ... của truyền thốngvănhóa vừa gần gũi, cụ thể lạivừa thiêng liêng, huyền ảo. 4- Vănhoá phong tục, tập quán: Phong tục, tập quán cũng là một thành tố quan trọngtrongvăn hóa tổ chức đời sống...
... HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ - HÀNH CHÍNH QUỐC GIA HỒ CHÍ MINHHỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀNNGUYỄN THỊ LỆ HẰNGCÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN VĂNHÓAGIAO THÔNG CHO THANH NIÊN TỈNH YÊN BÁI HIỆN NAYLUẬN VĂN ... TUYÊN TRUYỀN VĂNHÓAGIAO THÔNG CHO THANH NIÊN TỈNH YÊN BÁI HIỆN NAYLUẬN VĂN THẠC SĨ CHÍNH TRỊ HỌCHà Nội, 2012 ...