... năng kì diệu.
3. Thuật ngữ Tinhọc
Tin họclàngànhkhoa học
Đối tượng nghiên cứu: Thông tin
Công cụ: Máy tính điện tử
Tin họclàmộtngànhkhoahọc có mục
tiêu là phát triển và sử dụng máy ... Tinhọc 10 Tiết 1 GV: Quảng Đại Phóng
Ngày soạn: / / Ngày giảng: / /
CHƯƠNG I. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC
BÀI 1: TINHỌCLÀMỘTNGÀNHKHOA HỌC
Tiết PPCT: 1
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
... Việc học để hiểu
và trang bị kiến thức về Tinhọclà việc
làm rất cần thiết của mỗi người trong
thời đại mới.
Hoạt động 4: Phân tích, tổng hợp cho
HS hiểu Tinhọclàmộtngànhkhoa
học.
GV:...
... Bình Phú Giáo án tinhọc lớp 10
Tuần: 1
Tiết PPCT: 1
CHƯƠNG I
§1 : TINHỌCLÀMỘTNGÀNHKHOA HỌC
I. MỤC ĐÍCH_YÊU CẦU
Hs biết được sự ra đời và phát triển của ngànhkhoahọctin học
Hs biết được ... tựu của tinhọc trong các lónh vực của đời
sống xã hội
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Chuẩn bị của giáo viên
Giáo án, giáo án điện tử (PowerPoint)
2. Chuẩn bị của học sinh
Xem trước bài học
Vởõ ... Trường THPT Bình Phú Giáo án tinhọc lớp 10
IV. CŨNG CỐ
1. Lý thuyết
Đặc tính của máy tính, thuật ngữ và khái niệm tin học
2. Bài tập
Tại lớp: 1.1,1.2 SBT (6). Về nhà...
... Ngô Hồng Sa
Bài 1 : TINHỌCLÀMỘTNGÀNHKHOA HỌC
I. Mục tiêu
- HS: Đặc tính của máy tính điện tử.
- HS: Biết khái niệm tin học, thông tin.
- HS: Biết cách biểu diễn thông tin.
II. Chuẩn bị.
1. ... Thuật ngữ tin học.
- Tinhọclàmột ngành
khoa học.
- Nó nghiên cứu cấu
trúc, tính chất chung
của thông tin.
- Nghiên cứu phương
pháp thu thập, lưu trữ,
tìm kiếm, biến đổi,
truyền thông tin và ... lĩnh vực hoạt động của con người.
Câu 3: Tinhọclàmộtngànhkhoahọcvì đó là ngành
A. chế tạo máy tính.
B. nghiên cứu phương pháp lưu trữ và xử lí thông tin.
C. sử dụng máy tính trong mọi lĩnh...
... trữ một lượng lớn thông tin
trong một không gian rất hạn chế
Tin họclàmộtngànhkhoahọc có mục tiêu là phát triển và
sử dụng máy tính điện tử để nghiên cứu cấu trúc, tính chất
của thông tin, ... VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TIN HỌC
Sự phát triển
khoa học
Sự ra đời của máy tính
Thông tin chú trọng
Ngành Tin học
NỘI DUNG
Đặc tính và vai trò của máy tính điện tử
Thuật ngữ Tinhọc
Sự hình thành ... tính làm việc có mệt mỏi không?
- Tại sao?
+ Tốc độ xử lí thông tin của máy tính rất nhanh
và ngày càng được nâng cao.
1. SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TIN HỌC
Quan sát các hình ảnh
2. ĐẶC...
... tính
điện tử đã làm cho Tinhọc hình thành và
phát triển trở thành mộtngànhkhoa học.
GV: Vìsao gọi Tinhọclàmột ngành
khoa học? Tinhọc có điểm gì khác với
các ngànhkhoahọc khác?
HS: Trả ... nhất với
Tin học được không? Vì sao?
HS: Không thể đồng nhất máy tính và
Tin họcvì máy tính là công cụ và đối
tượng của tin hoc, còn Tinhọclà một
ngànhkhoahọc
3. Thuật ngữ Tinhọc
• Pháp: ... Tiết:
Bài 1: TINHỌCLÀMỘTNGÀNHKHOA HỌC
(Tiết 1)
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
• Biết tinhọclàmộtngànhkhoahọc có đối tượng, nội dung và phương pháp
nghiên cứu riêng. Biết máy tính vừa là đối tượng...
... 0918.775.368
Vì saonói ngôn ngữ làmột hệ thống cấu trúc
Ngôn ngữ làmột hệ thống cấu trúc vỡ nú bao gồm các yếu tố và cỏc quan
hệ giữa cỏc yếu tố đú. Cỏc yếu tố trong hệ thống ngụn ngữ chớnh là cỏc ... sử.
- Từ là chuỗi kết hợp của một hoặc một vài hỡnh vị mang chức năng gọi
tờn và chức năng ngữ nghĩa.
Vớ dụ: sỏch, bàn, đọc….
- Hỡnh vịlàmột hoặc chuỗi kết hợp một vài õm vị, biểu thị một khỏi ... nghĩa
Vớ dụ: “bào” cú nghĩa làmột dụng cụ của thợ mộc để làm mũn, nhẵn gỗ,
cũn “vào” cú nghĩa làmột hành động đi từ ngoài tới trong. Cỏi để phõn biệt
nghĩa của hai từ này là sự đối lập giữa õm...
...
BÀI MỚI : Tinhọclà 1 ngànhkhoa học
3 / Thuật ngữ “ Tinhọc “ :
# Tinhọclà 1 ngànhkhoahọc có mục tiêu và phương pháp
của riêng ngànhkhoahọc này
-
Mục tiêu của ngànhTinhọc :
Phát ... …
3/ Thuật ngữ Tinhọc “ ? Tinhọclà gì ?
Tinhọclà 1 ngànhkhoahọc mới hình thành và đang
phát triển …
# Cám ơn đã theo dõi bài
BÀI MỚI : Tinhọclà 1 ngànhkhoa học
1/ Sự hình thành ...
BÀI MỚI : Tinhọclà 1 ngànhkhoa học
1/ Sự hình thành và phát triển Tinhọc :
# Quan sát 1 số hình ảnh minh họa để tự
rút ra nhận xét :
BÀI MỚI : Tinhọclà 1 ngànhkhoa học
#A. Quan sát...
... Hà Giáo án Tinhọc 10
Ngày soạn: 9/ 8/ 2010 Ngày dạy: 10/ 8/ 2010
Tiết 1: §1: Tinhọclàmột nghành khoa học
I. Mục đích - Yêu cầu:
- Học sinh biết được tinhọclàmột nghành khoa học: Có đối ... án Tinhọc 10
Nội dung Hoạt động của GV và HS
3. Thuật ngữ tin học
Khái niệm về tin học:
- Tinhọclàmột nghành khoahọc dựa trên
máy tính điện tử.
- Nó nghiên cứu cấu trúc của thông tin.
- ... học vào đời sống.
II. Trọng tâm: Tinhọclàmộtngànhkhoa học, khái niệm tin học, đặc trưng của Máy
tính điện tử.
III. Tiến trình thực hiện:
1. Ổn định lớp: Làm quen với lớp, kiểm tra só số,...
... Vìsaonói "Môi trường là nguồn tài nguyên
của con người"?
Môi trường lànơi con người khai thác nguồn vật liệu và năng
lượng ... liệu, thông tin sau mỗi lần sử dụng
được tuần hoàn quay trở lại dạng ban đầu được gọi là tài nguyên
tái tạo. Ví dụ như nước ngọt, đất, sinh vật, v.v là loại tài nguyên
mà sau một chu trình ... ban đầu.
Trái lại, các nguồn năng lượng, vật liệu, thông tin bị mất mát, biến
đổi hoặc suy thoái không trở lại dạng ban đầu thì được gọi là tài
nguyên không tái tạo. Ví dụ như tài nguyên khoáng...
...
tường tinh tế.
Phòng bếp sẽ được thoát mùi ra phía sân giữa, không làm ảnh hưởng đến không
khí phòng khách. Nhìn trên mặt bằng, bạn sẽ thấy khu bếp và vệ sinh được bố trí
thành một khối ... ngủ, chúng tôi thiết kế một khu vườn nhỏ ở phía góc nhà để đưa
gió và ánh sáng thiên nhiên vào, đảm bảo sự thoáng đãng cần thiết. Chiều dài của
khu vườn là chiều rộng của một phòng ngủ với cửa ... rãi nhưng lại ở dạng hình ống và chỉ có một mặt tiền với
chiều sâu nhà khá lớn (21m). Mặc dù bạn có ý định để 4 mét làm sân trước nhưng
chiều sâu nhà vẫn là tương đối dài.
Dựa trên những yêu...
... hành của các chuyên ngành hóa hữu cơ, hóa lý,
hóa vô cơ và hóa phân tích.
Mục tiêu ñào tạo của ngànhKhoahọc Vật liệu
Khoa Khoahọc Vật liệu ñào tạo ra các Cử Nhân KhoaHọc Vật Liệu có
ñủ ... ñánh giá chương trình ñào tạo bậc ñại học của nhóm
ngành Khoahọc tự nhiên tại trường ðại họcKhoahọc Tự nhiên, ðại học
Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh” làm ñề tài nghiên cứu của mình.
2. Mục ... TIÊU CHUẨN ðỂ TỰ ðÁNH GIÁ
CHƯƠNG TRÌNH ðÀO TẠO BẬC ðẠI HỌC CỦA NHÓM NGÀNH
KHOA HỌC TỰ NHIÊN TẠI TRƯỜNG ðẠI HỌCKHOAHỌC
TỰ NHIÊN, ðẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
LUẬN VĂN...