0

uá trình giáo dục trường mn

Chương trình giáo dục sau đại học ngành môi trường và bảo vệ môi trường

Chương trình giáo dục sau đại học ngành môi trường và bảo vệ môi trường

Cao đẳng - Đại học

... nghiệp đại học đúng ngành Khoa học Môi trường hoặc các ngành phù hợp như Công nghệ Môi trường, Kỹ thuật Môi trường, Công nghệ Kỹ thuật Môi trường, Quản lý Môi trường. b) Người có bằng tốt nghiệp ... khá trở lên thuộc ngành Khoa học Môi trường hoặc các ngành phù hợp như Công nghệ Môi trường, Kỹ thuật Môi trường, Công nghệ Kỹ thuật Môi trường, Quản lý Môi trường được dự thi ngay sau khi tốt ... KHOA HỌC MÔI TRƯỜNGNgành đào tạo: MÔI TRƯỜNG VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNGTrình độ đào tạo: Thạc sĩ1. Mục tiêu đào tạo1.1. Về kiến thứcBổ sung và nâng cao kiến thức đã học ở trình độ đại...
  • 3
  • 810
  • 0
Chương trình giáo dục nhành Công nghệ kĩ thuật môi trường

Chương trình giáo dục nhành Công nghệ kĩ thuật môi trường

Cao đẳng - Đại học

... trưởng Trường Đại học Nha Trang)I. Mục tiêu đào tạo:I.1. Mục tiêu chung: Chương trình giáo dục đại học Công nghệ kỹ thuật môi trường cung cấp cho sinh viên môi trường và những hoạt động giáo dục ... Mác – Lênin 2 Giáo trình những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin.Bộ Giáo dục & Đào tạo.2009Chính trị Quốc gia Giáo trình kinh tế chính trị Mác – Lênin.Bộ Giáo dục & Đào ... chủ nghĩa Mác LêninBộ Giáo dục và Đào tạo2009Chính trị Quốc gia Giáo trình môn Triết học Mác - LêninBộ Giáo dục và Đào tạo2006Chính trị Quốc gia Giáo trình Triết học Mác - LêninHội...
  • 54
  • 533
  • 0
Sổ tay hướng dẫn quản lí tài chính nguồn vốn của chương trình đảm bảo chất lượng giáo dục trường học

Sổ tay hướng dẫn quản lí tài chính nguồn vốn của chương trình đảm bảo chất lượng giáo dục trường học

Ngân hàng - Tín dụng

... TRÌNH ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG HỌCCHƯƠNG TRÌNH ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG HỌCSỔ TAY HƯỚNG DẪN QUẢN LÝ TÀI CHÍNHNGUỒN VỐN CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG ... án Giáo dục tiểu học cho trẻ em có HCKK (PEDC). Do mục tiêu cơ bản của chương trình là nghiên cứu thử nghiệm chính sách và mô hình học cả ngày khả thi, bảo đảm chất lượng giáo dục trường ... án Giáo dục tiểu học cho trẻ em có HCKK (PEDC). Do mục tiêu cơ bản của chương trình là nghiên cứu thử nghiệm chính sách và mô hình học cả ngày khả thi, bảo đảm chất lượng giáo dục trường...
  • 32
  • 1,227
  • 5
Lập kế hoạch vốn hàng năm, phân bổ ngân sách dự toán hàng năm, báo cáo tài chính theo quy định chương trình đảm bảo chất lượng giáo dục trường học

Lập kế hoạch vốn hàng năm, phân bổ ngân sách dự toán hàng năm, báo cáo tài chính theo quy định chương trình đảm bảo chất lượng giáo dục trường học

Tài liệu khác

... Thế giới và các nhà tài trợ.24 Quy trình lập kế hoạch ngân sách Chương trình đảm bảo chất lượng giáo dục trường học: Trường => Huyện => Sở Giáo dục và Đào tạo (Thống nhất Sở TC; Sở ... THEO QUY ĐỊNH CHƯƠNG TRÌNH ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG HỌC (SEQAP)Tại Hà Nội: Ngày 8-9/9/2011Người trình bày: Nguyễn Hải Hưng1 LẬP KẾ HOẠCH VỐN HÀNG NĂM CHƯƠNG TRÌNH SEQAPLẬP KẾ ... phân bổ ngân sách Chương trình 1. Các trường tiểu học tham gia Chương trình -Xây dựng kế hoạch ngân sách trên cơ sở nhu cầu thực tế về kinh phí Qũy hỗ giáo dục nhà trường và Qũy phúc lợi học...
  • 25
  • 1,435
  • 3
Tìm hiểu việc xây dựng chương trình văn học ở nhà trường phổ thông theo tinh tần đổi mới chương trình giáo dục

Tìm hiểu việc xây dựng chương trình văn học ở nhà trường phổ thông theo tinh tần đổi mới chương trình giáo dục

Khoa học xã hội

... đổi mới chương trình giáo dục phổ thông đã khẳng định mục tiêu của việc đổi mới chương trình giáo dục phổ thông là “xây dựng nội dung chương trình, phương pháp giáo dục, sách giáo khoa phổ thông ... chương trình Ngữ văn hoàn thiện cả về chất lẫn lượng. Theo Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn - Bộ Giáo dục và đào tạo, Nhà xuất bản Giáo dục - 2006, các yêu cầu về xây dựng chương trình ... những thế, Luật Giáo dục mới ban hành cũng đã thể hiện quan điểm đổi mới giáo dục phổ thông khác với các lần cải cách trước: “Chương trình giáo dục phổ thông thể hiện mục tiêu giáo dục; quy định...
  • 130
  • 1,602
  • 6
Tìm hiểu việc xây dựng chương trình văn học Nga ở trường phổ thông theo tinh thần đổi mới chương trình giáo dục

Tìm hiểu việc xây dựng chương trình văn học Nga ở trường phổ thông theo tinh thần đổi mới chương trình giáo dục

Khoa học xã hội

... Thống-Nguyễn Thành Thi-Phạm Minh Diệu (2007), Tài liệu bồi dưỡng giáo viên cốt cán trường THPT của trường ĐHSP Tp. HCM (2006), Tập làm văn (giáo trình dành cho sinh viên khoa ngữ văn cao đẳng sư phạm) ... việc đưa ra một qui trình lập ý mang tính ứng dụng, thực hành cao đồng thời với việc hướng dẫn học sinh vận dụng hiệu quả qui trình ấy vào thực tế học tập Trong quá trình dạy học làm văn ... đã tận tình hướng dẫn, giúp đỡ tôi trong quá trình làm luận văn. Tôi cũng xin gửi lời cảm ơn đến Khoa Ngữ văn trường ĐHSP TP.HCM, Phòng KHCN và SĐH trường ĐHSP TP.HCM đã tạo điều kiện và đã...
  • 156
  • 556
  • 0
Tổ chức quá trình giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường PTTH

Tổ chức quá trình giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường PTTH

Khoa học xã hội

... nề giáo dục dân chủ, nhân văn nền giáo dục cho mọi ngời. Thấm nhuần đạo đức t tởng của ngời, Đảng ta luôn coi trọng giáo dụcgiáo dục là quốc sách hàng đầu. Vì vậy điều 2 luật giáo dục ... của quá trình giáo dục đạo đức học sinh, có hình thức khen, chê kịp thời.Để giáo dục đạo đức học sinh cho có hiệu quản gời cán bộ quản lý phải: Đối với lực lợng tham gia giáo dục: -Phải quán ... trơng THPT quyển 2 phần III.- Bài: Quản lý quá trình giáo dục đạo đức trong trờng THPT quyển 2 phần III.- Bài: Quản lý giáo dục giá trị nhân văn và giáo dục quốc tế trong trờng THPT. Quyển 2 phần...
  • 22
  • 473
  • 0
TÌM HIỂU VIỆC XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH VĂN HỌC NHA Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG THEO TINH THẦN ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC

TÌM HIỂU VIỆC XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH VĂN HỌC NHA Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG THEO TINH THẦN ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC

Thạc sĩ - Cao học

... chương trình Ngữ văn hoàn thiện cả về chất lẫn lượng. Theo Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn - Bộ Giáo dục và đào tạo, Nhà xuất bản Giáo dục - 2006, các yêu cầu về xây dựng chương trình ... và học (phương pháp giáo dục) + Thời điểm trình bày các nội dung (trình tự quá trình giáo dục) Để hoàn thiện ba thành tố nêu trên, chương trình giáo dục phải được xây dựng dựa trên một số nguyên ... chương trình giáo dục, các nhà làm chương trình cần hoạch định công việc theo các thành tố sau: + Cái mà người học cần (nội dung giáo dục) + Cách thức dạy và học (phương pháp giáo dục) +...
  • 130
  • 667
  • 1
MN. Chương trình giáo dục nhà trẻ và hướng dẫn thực hiện

MN. Chương trình giáo dục nhà trẻ và hướng dẫn thực hiện

Tư liệu khác

... liệu cá nhân có trong quá trình làm việc, sử dụngmáy tính và hỗ trợ cộng đồng:+ Quản lý giáo dục, các hoạt động giáo dục; + Tin học, công nghệ thông tin;+ Giáo trình, giáo án; đề thi, đề kiểm ... liệu, bài giảng, giáo trình, giáo án, đề thi, đề cương, ôn tập, kiểm tra+++++++Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày maiWebsite hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ emCHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC NHÀ TRẺ VÀHƯỚNG ... ngoclinhson@gmail.com, Y!M: ngoclinhsonKeywords:thư viện giáo dục, lý luận, phương pháp, quản lý, giáo dục, đào tạo, sưphạm, dạy học, giảng viên, giáo viên, sinh viên, học sinh, toán, toán học,giải...
  • 3
  • 962
  • 3
Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI doc

Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI doc

Cao đẳng - Đại học

... 3 1B GIÁO DC VÀ ÀO TO TRNG I HC S PHM HÀ NI ( CNG HOÀ XÃ HI CH NGHA VIT NAM c lp - T do - Hnh phúc º CHNG TRÌNH GIÁO DC I HC Tên chng trình : ào ... Hiu trng trng HSPHN) 1. Mc tiêu đào to 1.1. Mc tiêu tng quát Chng trình này nhm đào to giáo viên có trình đ C nhân S phm ting Pháp có phm cht chính tr và đo đc tt, ... ging dy ting Pháp  các cp hc ca h thng giáo dc Vit Nam; 11 2- Phát trin nng lc hp tác, kh nng thuyt trình, thuyt trình và chia s nng lc qun lý 2. Thi gian...
  • 12
  • 620
  • 2
Tài liệu Chương trình giáo dục Đại học _ Ngành đào tạo: Kế toán- Kiểm toán _ Trường Đại học quốc tế Bắc Hà pdf

Tài liệu Chương trình giáo dục Đại học _ Ngành đào tạo: Kế toán- Kiểm toán _ Trường Đại học quốc tế Bắc Hà pdf

Kế toán - Kiểm toán

... phỏng, lập trình, tra cứu tài liệu của sinh viên. 11.3. Giáo trình bài giảng: Giáo trình và tài liệu tham khảo phục vụ cho các môn học được lựa chọn trên cơ sở các giáo trình được các trường đại ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC TẾ BẮC HÀ Số: …… /ĐT/ĐHQTBH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Tên chương trình: ... kể 165 tiết Giáo dục thể chất (GDTC) và 150 tiết Giáo dục quốc phòng (GDQP) Cấu trúc của chương trình đào tạo ngành Kế toán-Kiểm toán Số tín chỉ Tổng số 132 Kiến thức giáo dục đại cương...
  • 17
  • 398
  • 0
Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT (Dành cho sinh viên Đại học và Cao đẳng) - Trường Đại học Tiền Giang pptx

Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT (Dành cho sinh viên Đại học và Cao đẳng) - Trường Đại học Tiền Giang pptx

Du lịch

... chương trình thể dục phổ thông, đồng thời phải có những kỹ năng cơ bản và sức khỏe cố định. 6. Mục tiêu của học phần : Giáo dục cho học sinh những hiểu biết và những kỹ năng cần thiết về thể dục ... động tác - 5 - UBND TỈNH TIỀN GIANG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TIỀN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT (Dành cho sinh viên Đại ... hành. 9. Tài liệu học tập : - Giáo trình chính : Tập bài giảng Điền kinh, bóng chuyền, cầu lông - Sách tham khảo : 1) PGS – TS Dương Nghiệp Chí, Điền kinh sách giáo khoa dùng cho sinh viên Đại...
  • 6
  • 2,748
  • 11
Tài liệu Chương trình giáo dục đại học chuyên ngành chăn nuôi ( thú y) của Trường Đại học Nông nghiệp I docx

Tài liệu Chương trình giáo dục đại học chuyên ngành chăn nuôi ( thú y) của Trường Đại học Nông nghiệp I docx

Cao đẳng - Đại học

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ÐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường Ðại học nông nghiệp I Ðộc lập - Tự do - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Trình độ đào tạo: Ðại ... E. Giáo dục thể chất 5 đvht Nội dung của 5 đvht này tuân theo quy định chung của Bộ GD & ÐT cho tất cả các trường đại học. G. Giáo dục quốc phòng 165 tiết Nội dung của 165 tiết giáo dục ... cương 22 Soạn thảo văn bản 3D Ngoại ngữ 10 Giáo dục thể chất E 5G Giáo dục quốc phòng 165 tiếtHToán, Tin học, Khoa học tự nhiên, Công nghệ và Môi trường 43 Bắt buộc: 35 1 Hoá học 6 2...
  • 14
  • 2,656
  • 11
Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC - Ngành: Tiếng Anh - Trường Đại học Công nghệ Vạn Xuân pptx

Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC - Ngành: Tiếng Anh - Trường Đại học Công nghệ Vạn Xuân pptx

Cao đẳng - Đại học

... phán 2 2 Kỹ thuật tốc ký 2 7.1.5. Giáo dục thể chất 1 Giáo dục thể chất 3 7.1.6. Giáo dục Quốc phòng 1 Giáo dục quốc phòng 165 tiết7.2. Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp 7.2.1. Kiến thức ... học: 152 tín chỉ (không kể các học phần Giáo dục thể chất và Giáo dục quốc phòng). Trong đó: - Kiến thức giáo dục đại cương: 46 tín chỉ - Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp (kiến thức cơ sở của ... ngày 15/08/2007 của Bộ Giáo Dục và Đào tạo và quy định của trường về đào tạo theo hệ thống tín chỉ. 6. THANG ĐIỂM: 10 bậc 7. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH 7.1. Kiến thức giáo dục đại cương 7.1.1....
  • 6
  • 514
  • 0

Xem thêm