từ điển hóa học anhviệt

Thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10

Thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:53
... phương pháp dạy học tích cực thì sẽ khắc phục được tính trừu tượng trong việc dạy học môn hoá học, sẽ hoạt động hoá được người học, từ đó nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy học. 7. Đóng ... dạy học tích cực 1.1.2.1. Xây dựng giờ học theo hướng dạy học theo hoạt động [24], [28]  Nội dung, ý nghĩa của dạy học theo hoạt động : Dạy học theo hoạt động là hình thức tổ chức dạy học ... Xây dựng kế hoạch bài dạy học (căn cứ vào chương trình môn Hoá học, nhiệm vụ của chương, bài và đặc điểm trang thiết bị dạy học, trình độ học sinh…). Kế hoạch bài dạy học phải : + Xác định rõ...
  • 200
  • 3.2K
  • 12
Xây dựng và hướng dẫn khai thác, sử dụng tư liệu điện tử môn hóa học lớp 11 nâng cao, trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cực

Xây dựng và hướng dẫn khai thác, sử dụng tư liệu điện tử môn hóa học lớp 11 nâng cao, trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cực

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:53
... mới phƣơng tiện dạy học hóa học THPT 1.2.1. Phương tiện dạy học hóa học [12] 1.2.1.1. Khái niệm phương tiện dạy học 1.2.1.2. Các phương tiện dạy học trong dạy học hóa học 1.2.1.3. Vai trò ... dạy học hóa học hiện nay[12] 1.1.2.1. Dạy học hướng vào người học. 1.1.2.2. Dạy học theo hướng “hoạt động hóa người học . 1.1.2.3. Phương pháp dạy học tích cực.[12] 1.2. Phƣơng tiện dạy học ... dạy và học Hóa học lớp 12 - Trung học phổ thông, Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục, Trường Đại học Sư phạm Huế. 22. Nguyễn Thị Sửu, Lê Văn Năm (2007), Phương pháp dạy học hóa học, Học phần...
  • 25
  • 896
  • 2
Bài giảng điện tử môn hóa học: amin amino axit protein pot

Bài giảng điện tử môn hóa học: amin amino axit protein pot

Ngày tải lên : 18/06/2014, 21:20
... 3 AMIN AMINO AXIT PROTEIN Thursday, June 19, 2014 III. CẤU TẠO PHÂN TỬ - TÍNH CHẤT HÓA HỌC 2. Tính chất hóa học b) Phản ứng thế ở nhân thơm của anilin + 3Br 2 → + 3HBr NH 2 Br Br Br NH 2 H H H Kết ... 2014 III. CẤU TẠO PHÂN TỬ - TÍNH CHẤT HÓA HỌC Thursday, June 19, 2014 1. Cấu tạo phân tử N H H H Amoniac N H R H Amin bậc 1 N H R R Amin bậc 2 N R R R Amin bậc 3 - Học bài - Làm bài tập 1, 2, 3, 5, ... dần theo chiều tăng của phân tử khối. - Các amin thơm đều là chất lỏng hoặc rắn, dễ bị oxi hóa chuyển từ không màu thành màu đen. - Các amin đều độc. Thursday, June 19, 2014 3. Đồng phân Gồm có...
  • 16
  • 1.5K
  • 33
Bài giảng điện tử môn hóa học: Aminoaxit potx

Bài giảng điện tử môn hóa học: Aminoaxit potx

Ngày tải lên : 18/06/2014, 21:20
...  >/EF%(GN7 -%./01 2 3  40+13 * +)<.;% (*#MO)#- MP=.Q9R 6S* 6T* 6U* .Q9*V .Q9*V$% .Q9W,%*V )9D)I=E%E7 Tiết 15: AMINO AXIT II. CẤU TẠO PHÂN TỬ VÀ TÍNH CHẤT HÓA HỌC R – CH – COO NH 2 H Tính axit Tính bazơ H 3 – + Dạng ion lưỡng cực – R – CH – COO NH 3 ... CH 2 COOH HOOC NH 2 CH 2 GiảI thích sự biến đổi màu sắc của quỳ tím trong các dung dịch trên ? 2. tính chất hoá học )9D)I= E%E7 *. Tác dụng với chất chỉ thị X%Y% KZ[-%Z\P% -1/DM X] X ... DUNG DỊCH AMINO AXIT TỒN TẠI Ở DẠNG NÀO ? c. Phản ứng riêng của nhóm COOH: phản ứng este hóa H 2 N- CH 2 - COOH + C 2 H 5 OH H 2 N- CH 2 - COOC 2 H 5 + H 2 O íHCLkh → ¬  ...
  • 14
  • 906
  • 9
Bài giảng điện tử môn hóa học: aminoaxit cơ bản docx

Bài giảng điện tử môn hóa học: aminoaxit cơ bản docx

Ngày tải lên : 18/06/2014, 21:20
... =4#<ấ '  ả ứ hóa Xét các ví dụ sau: CH 3 – CH – COOH CH 2 – COOH l l NH 2 NH 2 c) Phản ứng riêng của nhóm COOH: phản ứng este hóa %&'()*+,-(-")#. HCl ... propionic Ví d: (alanin) propionic-amino Axit propionic II – CẤU TẠO PHÂN TỬ VÀ TÍNH CHẤT HÓA HỌC 1) Cu tạo phân tử - Trong phân tử amino axit nhm COOH thể hiện tính axit v nhm NH 2 ... đưc vi cht no sau đây? A. Na B. NaOH C. HCl D. C 2 H 5 OH (xt,t 0 ) - Đưc xut pht từ tên axit cacboxylic c thêm tiếp đầu ngữ amino v số (1,2,3…) hoặc chữ ci Hy Lạp (α, β, γ,...
  • 17
  • 715
  • 8
Bài giảng điện tử môn hóa học: peptit-protein pdf

Bài giảng điện tử môn hóa học: peptit-protein pdf

Ngày tải lên : 18/06/2014, 21:20
... gốc axyl của các α - amino axit với nhau, bắt đầu từ đầu N. glyxylalanyl (Gly – Ala) BAØI 11 PEPTIT – PROTEIN I – PEPTIT 2. Tính chất hóa học a) Phản ứng thủy phân: xúc tác H + hoặc OH - ... nucleic giúp tổng hợp protein; chuyển hóa, mã hóa, giải mã thông tin cho sinh trưởng, phát triển và di truyền. I – PEPTIT 1. Khái niệm - Peptit là HCHC chứa từ 2 đến 50 gốc α - amino axit liên ... những polipeptit cao phân tử có M từ vài chục nghìn đến vài triệu. - Protein gồm 2 loại + Protein đơn giản: thủy phân tạo α - amino axit. + Protein phức tạp: tạo từ protein đơn giản + thành...
  • 19
  • 734
  • 0
Bài giảng điện tử môn hóa học: ăn mòn kim loại doc

Bài giảng điện tử môn hóa học: ăn mòn kim loại doc

Ngày tải lên : 18/06/2014, 21:20
... ĂN MÒN KIM LOẠI  PƯƠNG PHÁP BẢO VỆ & ỨNG DỤNG CỦA TỪNG PHƯƠNG PHÁP  Định nghóa: Ăn mòn điện hóa là Định nghóa: Ăn mòn điện hóa là sự phá hủy sự phá hủy kim loại kim loại ... mịn  xảy ra q trinh ăn mịn Cơ chế Cơ chế : :  Thêm vào môi trường chất hóa học với một Thêm vào môi trường chất hóa học với một lượng nhỏ có thể kìm hãm các quá trình lượng nhỏ có thể kìm ... class="bi x0 y0 w0 h0" alt="" Các phương pháp chống ăn Các phương pháp chống ăn mòn hóa học mòn hóa học  Sản xuất các hợp kim bền với nhiệt, Sản xuất các hợp kim bền với nhiệt, chống gỉ. chống...
  • 30
  • 956
  • 13

Xem thêm