... Giang 11 2KIỂM TRA BÀI CŨThế nào là từ nhiều nghóa ? Từ Mặt trời thứ hai trong câu thơ sau có phải là hiện tượng chuyểnnghóa của từ không ? Vì sao ?Ngày ngày mặt trời đi qua trên...
... 20 09 Tuần 11 tiết 53: TỔNGKẾT VỀ TỪVỰNG (tt ) I. Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh :Giúp học sinh nắm vững hơn và biết vận dụng những kiến thức về từvựng đã học từ lớp 6 đến lớp9 ( từ ... bay.4. Chú ý : - Từ tượng hình, từ tượng thanh thường là những từ láy. - Từ tượng hình, từ tượng thanh thường dùng trong văn miêu tả, tự sự.II. Một số phép tutừtừvựng : 1. Khái niệm ... ý sang mục (II) sách giáo khoa.? Em đã học những phép tutừ từ vựng nào. - Học sinh xác định.? Nêu khái niệm các phép tutừ từ vựng đó.- Học sinh xác định. * Giáo viên cho học sinh làm...
... dạn đa ra một vài sáng kiến nhỏ để dạy bài Tổng kết về từvựng đạt hiệu quả cao. Phạm vi và thời gian thực hiện:Bài Tổngkết về từvựng Ngữ văn lớp9 Tiết 53 Học kì III Quá trình thực hiện ... kiến thức liên quan đến bài học từ lớp 6 đến lớp 9 2. Xây dựng mục đích yêu cầu của bài dạy .ãKiến thức : - Từtợng thanh , từtợng hình. - Một số phép tutừtừvựng .ãKĩ năng : Vận dụng các ... môn Tiếng Việt , ở lớp 6 , 7 học sinh đà đợc học về từtợng thanh , từtợng hình và cácphép tutừtừvựng . Lên lớp9 , học sinh lại đợc tổngkết lại kiếnthức đà học và vận dụng các kĩ năng phân...
... thành ngữ và tục ngữ theo bảng sau ?Thành ngữThành ngữTục ngữTục ngữ Từ vựng Từ đơn Từ phức Từ láy Từ ghép Từ ghép đẳng lập Từ ghép chính phụ Từ láy hoàn toàn Từ láy bộ phận Câu ... nhiều nghĩa là từ có từ hai nghĩa trở lên -Từ nhiều nghĩa là từ có từ hai nghĩa trở lên-Là quá trình mở rộng của từ -Là quá trình mở rộng của từ 2/ Bài tập: Trong hai câu thơ sau, từ hoa trong ... Kiều)iv /từ nhiều nghĩa và hiện tượngchuyển nghĩa của iv /từ nhiều nghĩa và hiện tượngchuyển nghĩa của từ từ Nội dung bài học I /Từ đơn và từ phứcII/Thành ngữ III/Nghĩa của từ IV /Từ nhiều...
... tậpGiải nghĩa các từ: - Bách khoa toàn th: từ điển bách khoa, đủ tri thức của mọi ngành. Từ mượnđà Việt hoá Chưa Việt hoá Ngữ văn lớp 9 Tuần 10-tiết 49: Tổng kết về từ vựng A. Mục tiêu cần ... lốp, bếp ga là những từ mợn đà đựơc Việt hoá hôầntnf. - Axít, rađiô, vitamin là những từ cha Việt hoá.III. Từ Hán Việt Thế nào là từ Hán Việt?- Khái niệm: Là từ có nguồn gốc từ tiếng Hán, đợc ... nghĩa từ, thì mỗi từ chỉ có một nghĩa. Nh vậy thì dù số từ có tăng lên bao nhiêu cũng không đủ nhu cầu giao tiếp -> Bởi vậy, mọi ngôn ngữ đều phải phát triển vốn từ bằng 2 cách.II. Từ mợn.Thế...
... nghĩa từ ngữ Từ ( xét về đặc điểm cấu tạo ) Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láy Từ ghép chính phụ Từ ghép đẳng lập Từ láy âm Từ láy bộ phận Từ láy vần Từ láyhoàn toàn Kết luận:- Nghĩa của từ ... Minh TP Hải Dương IX . Trường từ vựng IX . Trường từ vựng - Trường từvựng là tập hợp của những từ có ít nhất một nét - Trường từvựng là tập hợp của những từ có ít nhất một nét chung về ... Tìm trường từ vng cỏ ã ng t : Bi, lnã Danh từ : Vẩy, đuôi, mang- Một trường từvựng có thể bao gồm nhiều từ khác biệt nhau về từ loạiBài tập: Từ “ nóng “ có thể thuộc trường từvựng nào...
... nghĩa của từ, chưa đưa vào từ điển. nghĩa của từ, chưa đưa vào từ điển. TiÕt 43: Tæng kÕt tõ vùng -Từ nhiều nghĩa là từ có từ 2 nghĩa trở lên.-Hiện tượng chuyển nghĩa của từ là hiện ... so sánh.) +Từ chỉ một tiếng là từ đơn.-Ví dụ: ông, bà, bác, sông, núi +Từ gồm 2 hoặc nhiều tiếng là từ phức.-Ví dụ: học sinh, viện sử học, ầm ầm -Từ ghép: là những từ phức được tạo ... liễu tàn trước gió, khóc tuyết bông hoa rụng cuống, kêu xuân cái én lìa đàn Từ Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láyGhép đẳng lậpGhép chính phụLáy hoàn toànLáy bộ phậnLáy âmLáy vần...
... bút chì, phấn. TỪ Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láy Từ ghép đẳng lập Từ ghép chính phụ Từ láy hoàn toàn Từ láy bộ phận Từ láy âm Từ láy vầnBài tập212345 6 7 8 9 10 ... Ự1/ Từ đơn và phức: Điền vào những chỗ còn để trống trong sơ đồ sauTỪ TỪ ĐƠN TỪ PHỨC TỪ GHÉP TỪ LÁYABB1B2 BT: Dòng nào có từ BT: Dòng nào có từ ““mẹmẹ”” được dùng theo ... a. Từ nhiều nghĩab. là từ đồng âmBài tập: TI T 43 & 44 L P 9 ỚTI T 43 & 44 L P 9 Ớ 2. Từ nào không 2. Từ nào không cùng nhóm với 3 từ cùng nhóm với 3 từ còn...
... trái nghĩaCấp độ kháiquát của nghĩa từ ngữTrường từ vựng Sự phát triểncủa từvựng Từ mượn Từ Hán ViệtThuật ngữBiệt ngữxã hội Từ vựng 07/ 09/ 1307/ 09/ 13 2222Bài t p thêm: câu cậBài ... 07/ 09/ 1307/ 09/ 13 22T ng k t v t ổ ế ề ừT ng k t v t ổ ế ề ừv ngựv ngự Từ đơn Từ phứcThành ngữNghĩa của từ Từ nhiều nghĩaHiện tượngchuyển nghĩacủa từ Từ đồng âm Từ đồng nghĩa Từ ... .ẫ ịd n và thú v .ẫ ị 07/ 09/ 1307/ 09/ 13 19 19 T ng k t t v ngổ ế ừ ựT ng k t t v ngổ ế ừ ự Từ vựng Cấu tạo Tính chất Nguồn gốc Mở rộng Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láyNghĩaNghĩa gốc Nghĩa...
... trái nghĩaCấp độ kháiquát của nghĩa từ ngữTrường từ vựng Sự phát triểncủa từvựng Từ mượn Từ Hán ViệtThuật ngữBiệt ngữxã hội Từ vựng 07/ 09/ 1307/ 09/ 13 2525Bài t p thêm: câu fậBài ... 07/ 09/ 1307/ 09/ 13 22T ng k t v t ổ ế ề ừT ng k t v t ổ ế ề ừv ngựv ngự Từ đơn Từ phứcThành ngữNghĩa của từ Từ nhiều nghĩaHiện tượngchuyển nghĩacủa từ Từ đồng âm Từ đồng nghĩa Từ ... tình cảm mạnh mẽ, kín đáo 07/ 09/ 1307/ 09/ 13 19 19 T ng k t t v ngổ ế ừ ựT ng k t t v ngổ ế ừ ự Từ vựng Cấu tạo Tính chất Nguồn gốc Mở rộng Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láyNghĩaNghĩa gốc Nghĩa...
... là hiện tượng chuyển nghĩa của từ? BT 2:TỪ Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láy Từ ghép đẳng lập Từ ghép chính phụ Từ láy hoàn toàn Từ láy bộ phận Từ láy âm Từ láy vầnNhìn sơ đồ các cháu ... cóCác từ còn lại TIẾT 49 & 53 LỚP 9 HỌC SINH LỚP 9 Xin kính chào thầy cô! 4/ Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển loại của từ? BT 1:Các bạn thảo luận xem thế nào là một từ nhiều ... yêu cầu BT 3 và 4 đi ! 9/ Trường từ vựng: Em học mãi mà không thuộc! Anh chị nhắc em: “Thế nào là Trường từ vựng? ” BT2: Từ nào không cùng nhóm với 3 từ còn lại ? A/ đo đỏ B/...
... trong văn chương. I/ Từ đơn -từ phức: 1/ Khái niệm.+ Từ đơn: Là từ chỉ có một tiếng.+ Từ phức: Là từ gồm hai hoặc nhiều tiếng. Từ phức gồm mấy loại ? III/ Nghĩa của từ: 2/ Bài tập: (Hoạt ... I/ Từ đơn- từ phức 2/ Phân loại từ phức. Từ phức Từ láy Từ ghép Láy toàn bộ Láy vầnLáy phụ âm đầu Từ ghép chính phụ Từ ghép đẳng lập Nghĩa của từ “Nói mát” là:A. Nói trước lời ... 81210203040506070801020304050607080 I/ Từ đơn -từ phức: 3) Bài tập: BT 2: Xác định từ ghép và từ láy:+ Từ láy: Nho nhỏ, gật gù, lạnh lùng, xa xôi, lấp lánh.+ Từ ghép: Ngặt nghèo, giam giữ, bó buộc,...
... TỔNG KẾTTỪ VỰNGTỔNG KẾT Tệỉ VệẽNG (tieỏp theo) (tieỏp theo) ãCoự maỏy caựch để phát triển từvựng ? - Phát triển nghóa của từ. - Tăng số lượng từ ngữ.I. Sự phát triển của từ vựng: ... chưa có từ thích hợp ñeå bieåu thò. Thế nào là trường từ vựng? Cho ví dụ? Kiểm tra bài cũ:Trường từvựng là tập hợp của những từ có ít nhất một nét chung về nghĩa. Ví dụ: Trường từvựng về ... phát triển từvựng Phát triển nghĩa của từ Phát triển số lượng từ ngữ Thêm nghĩa Chuyển nghĩa Tạo từ mới Vay mượn Hãy cho ví dụ minh họa theo sơ đồ về các cách phát triển từvựng ? ãCoự...
... nghĩa từ ngữ Từ ( xét về đặc điểm cấu tạo ) Từ đơn Từ phức Từ ghép Từ láy Từ ghép chính phụ Từ ghép đẳng lập Từ láy âm Từ láy bộ phận Từ láy vần Từ láyhoàn toàn Kết luận:- Nghĩa của từ ... thái khác nhau ) IX . Trường từ vựng IX . Trường từ vựng - Trường từvựng là tập hợp của những từ có ít nhất một nét - Trường từvựng là tập hợp của những từ có ít nhất một nét chung về ... Tìm trường từ vng cỏ ã ng t : Bi, lnã Danh từ : Vẩy, đuôi, mang- Một trường từvựng có thể bao gồm nhiều từ khác biệt nhau về từ loạiBài tập: Từ “ nóng “ có thể thuộc trường từvựng nào...