tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÝ 10 BAN CƠ BẢN VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA WEBSITE
... chứng minh học Mức độ sáng tạo học sinh có hạn mầm mống sáng tạo sau 1.2.1.4 Các biện pháp tăng cường tính tích cực học sinh dạy học Vật lí [17], [18], [35] Tích cực hóa hoạt động nhận thức HS có ... thân hoạt động học hay không mà động học tập chia làm loại chính: động học tập bên động học tập bên - Động học tập bên (theo trường phái tâm lí học hành vi) động học tập xuất phát từ bên hoạt động ... tự lực học sinh 1.2.1 Phát huy tính tích cực hoạt động học tập vật lý học sinh 1.2.1.1 Quan niệm tính tích cực học tập [9] Tích cực phẩm chất vốn có người đời sống xã hội Khác với động vật, người...
- 113
- 508
- 0
Slide vật lý lớp 10 bài thế năng tiết 1 _V.P thanh
... tiếp tục mới TRẢ LỜI XÓA Câu 5: Câu Sai câu sau? Động vật không đổi vật: A chuyển động thẳng B chuyển động có a không đổi C chuyển động tròn D chuyển động cong Em phải trả lời là: Em em đưa Đáp ánmừng ... Thế vật vị độ cao z so * Tổng quát: trọng trườngởcủatrí c vật dạng lượng tương có Trái Đất công, nghĩa với mặt đất tác khả sinh vật; Trọng trường vậtthuộc vào vị lượng Dạng lượng phụ mang trí vật ... rơi vật có vận tốc nghĩa có động Nhờ có ∆Wd =năng này,cosα sinh công động Aur = P.z vật = mgz ( 1) P ( Vì: α = ) Công AP định nghĩa vật, kí hiệu Wt 26 I Thế trọng trường Phát biểu: Khi vật...
- 61
- 639
- 1
Slide vật lý lớp 10 bài thế năng _N.T Nguyệt
... thức trọng trường * Trong ví dụ trên, vật rơi từ độ cao z (không vận tốc đầu). Khi rơi vật có vận tốc nghĩa là có động năng. Nhờ có động năng này, vật sinh công. Động năng của vật thu được bằng công thực hiện ... mừngbài học để tiếp tục học để tiếp Câu trả lời bạn: Câu trả lời bạn: Đáp án là: Đáp án là: Chấp nhận Chấp nhận Chọn lại Chọn lại Câu 2: Câu nào sai trong các câu sau? Động năng của vật không đổi khi vật ... thiện để tiếp tục học để tiếp tục học Chấp nhận Chấp nhận Chọn lại Chọn lại Trong thí nghiệm trên quãng đường vật đi được lớn nhất khi A) Tăng độ cao vật B) Tăng khối lượng vật C) Tăng đồng thời...
- 41
- 677
- 0
Bài giảng bài thế năng vật lý 10 (2)
... độ giảm vật trọng trường Biểu thức liên hệ: A12 Wt1 Wt Kiểm tra cũ Câu 3: Chọn đáp án Một vật ném thẳng đứng từ lên cao Trong trình chuyển động vật thì: A Thế vật giảm, trọng lực sinh công ... biến dạng giảm vật biến dạng đàn hồi sinh công dương (công phát động) - Khi biến dạng tăng vật biến dạng sinh công âm (công cản) 16 CỦNG CỐ Thế đàn hồi gì? Biểu thức Biểu thức tính công ... Thế vật giảm, trọng lực sinh công dương B Thế vật giảm, trọng lực sinh công âm C Thế vật tăng, trọng lực sinh công dương D Thế vật tăng, trọng lực sinh công âm Gốc mặt đất Đáp án: D Đặt vấn đề...
- 21
- 577
- 0
Bài giảng bài thế năng vật lý 10 (3)
... BÀI CŨ Hãy phát biểu định nghĩa động viết công thức tính động năng? Tính chất của động Động của vật lượng vật có chuyển động Biểu thức: Wđ = ½ mv2 Vậy vật đứng yên có mang lượng không? ... đất vật) thông qua lực C2 Tìm sự khác động CỦNG CỐ Thế trọng trường không phụ thuộc vào: A Khối lượng của vật B Vị trí đặt vật C Gia tốc trọng trường D Vận tốc của vật Một vật nằm ... đúng ? Nếu vật chịu tác dụng trọng lực : A Công của trọng lực bằng độ giảm động của vật B Công của trọng lực bằng độ giảm của vật C Công của trọng lực bằng độ tăng của vật D Công...
- 14
- 335
- 1
Bài giảng bài thế năng vật lý 10 (4)
... Khi vật giảm độ cao, vật Hệ quả: giảm dương trọng lực sinh cơng + Khi vật tăng độ cao, tăng âm vật trọng lực sinh cơng N BÀI 26 THẾ NĂNG I - THẾ NĂNG TRỌNG TRƯỜNG BÀI TẬP VẬN DỤNG Bài Một vật ... trọng trường vật dạng lượng tương tác Trái Đất vật; phụ thuộc vào vị trí vật trọng trường a) Biểu thức trọng trường m: khối lượng vật (kg) Wt = mgz g : gia tốc rơi tự do(m/s2) z : tọa độ vật so với ... SGK) - Xung quang Trái Đất tồn trọng trường Biểu trọng trường xuất trọng lực tác dụng lên vật đặt - Cơng thức trọng lực : P m g Với g gia tốc rơi tự hay gọi gia tốc trọng trường BÀI 26 THẾ NĂNG...
- 15
- 519
- 0
Bài giảng bài thế năng vật lý 10 (5)
... Trong trình chuyển động vật trọng trường: - Khi vật tăng độ cao, vật tăng trọng lực sinh công âm - Khi vật giảm độ cao, vật giảm trọng lực sinh công dương Tiết 45 Ôn tập kiến thức cũ II Thế đàn ... Khi vật chuyển động trọng trường từ vị trí M đến vị trí N công trọng lực vật có giá trị hiệu trọng trường M N Tiết 45 Ôn tập kiến thức cũ II Thế đàn hồi Công lực đàn hồi Thế đàn hồi Hệ quả: Trong ... trái đất vật Phụ thuộc vào vị trí vật trọng trường Tiết 45 Ôn tập kiến thức cũ II Thế đàn hồi Công lực đàn hồi Thế đàn hồi Biểu thức trọng trường A = Pz = mgz = Wt z Tiết 45 Ôn tập kiến thức cũ...
- 16
- 357
- 0
Bài 36: Thế năng đàn hồi
... I Công lực đàn hồi Mọi vật biến dạng có khả sinh cơng, tức mang lượng Năng lượng gọi đàn hồi Để thiết lập biểu thức đàn hồi, ta việc tính cơng lực đàn hồi giống làm ... dạng ∆A = F ∆x = - kx∆x Công toàn phần tổng tất công nguyên tố Trong đồ thò, công toàn phần A12 diện tích hình thang BCDE, hiệu diện tích hai tam giác OCD OBE ...
- 5
- 3,053
- 11
Bài 26: Thế năng
... xuống sinh công Giáo viên Hướng dẫn HS đọc SGK Yêu cầu HS nhận xét khả sinh công vật có k.l m độ cao z Học sinh Giáo viên ? Khi vật m độ cao z có Trả lời câu hỏi; phát biểu, ghi chép ĐN khả sinh ... Hướng dẫn HS trả lời C1 Học sinh HS trả lời C1 Fhl m g a= = =g m m Giáo viên Hướng dẫn HS trả lời C1 ? Biểu thức ĐL II Niutơn Thế trọng trường Học sinh Tìm ví dụ chứng tỏ vật có khối lượng m đưa ... thiên công trọng lực Học sinh AMN = WtM - WtN HS rút nhận xét thay đổi vật CĐ trọng trường * Khi z giảm Wt giảm trọng lực sinh công dươnag: A > * Khi z tăng Wt tăng trọng lực sinh công âm : A
- 26
- 1,364
- 5
bai 35 the nang lop 10NC
... biểu thức động ? Đơn vị động ? Phát biểu định lí động Viết biểu thức định lí động ? Phát biểu sau nói động năng? a Động dạng lượng mà vật có chuyển động b Động xác định biểu thức Wđ=mv2/2 c Động ... trí đầu vị trí cuối , tức độ giảm vật Vật từ cao xuống thấp A12 >0: cơng phát động Thế vật giảm z z1 z2 z1 > z 2 O Vật từ thấp lên cao A12
- 19
- 681
- 3
Bài tập Động Năng - Thế Năng - Cơ Năng - Vật Lý 10
... Chọn gốc mặt đất a) Tính giá trò động năng, vật lúc ném b) Tính độ cao cực đại mà vật đạt c) Hỏi độ cao động d) Hỏi độ cao vận tốc vật vận tốc lúc ném Bài 19: Một vật trượt không vận tốc đầu từ ... m/s2 C A a) Tính độ cao cực đại vật b) Ở độ cao vật 1/3 động 10 m Bài 22: Một viên bi lăn không vận tốc đầu A Chuyển động theo quỹ α = 30 đạo ABC hình vẽ Hệ số ma sát vật mặt phẳng B nghiêng ... đàn hồi vò trí cân vật Bài 17: Một vật ném thẳng đứng lên cao từ mặt đất với vận tốc ném v = m/s Khi vật rơi trở lại mặt đất vận tốc vừa chạm đất v = m/s Biết trình chuyển động lực cản không...
- 2
- 4,339
- 28
Bài 20 Nâng cao: Ôn tập lịch sử thế giới từ nguyên thuỷ đến trung đại.
... Thị tộc, lạc Cùng lao động, hưởng thụ - bình đẳng, Kính trọng người già Gia đình phụ hệ Tư hữu ? Sự phát triển xã hội loài người thời nguyên thuỷ diễn nào? Cộng cụ lao động không ngừng cải tiến ... đời sống vật chất tinh thần không ngừng cải thiện Tiến chậm chạp, diễn thời gian dài hàng triệu năm ?Những ưu điểm bật xã hội loài người thời nguyên thuỷ? Tính cộng đồng cao, lao động tự ... tay thô sơ Hái lượm, săn bắt 40000 năm Hậu kỳ đá Dao, nạo, cung tên Hái lượm, sắn bắn Cư trú hang động Ở nhà lều Có quần áo, trang sức Người tối cổ Bầy người nguyên thuỷ 10000 năm Đá 6000 năm Kim...
- 12
- 1,098
- 8
BAI THE TICH 12 NANG CAO
... THỂ TÍCH CỦA KHỐI ĐA DIỆN I THẾ NÀO LÀ THỂ TÍCH CỦA MỘT KHỐI ĐA DIỆN ? (SGK trang 23) II THỂ TÍCH CỦA KHỐI HỘP CHỮ NHẬT Đònh lý : (SGK trang 24) Ví dụ : (SGK trang 24) V = abc Ghi : Thể tích ... tích gấp đôi thể tích khối lăng trụ cho Vậy thể tích khối lăng trụ : VABC.A 'B'C ' a A B B ≡ C1 b h A’ A1 C ≡ B1 C C’≡ B’1 C’ B’ ≡B’ C’ = abh (đvtt) A1’ Đònh lý : Thể tích khối chóp phần ba tích ... thể tích V khối hộp chữ nhật tổng thể tích khối lập phương nên thể tích khối hộp chữ nhật ? Như vậy, trường hợp ta có khối hộp chữ nhật với ba kích thước a, b, c số nguyên dương Ta có công thức...
- 16
- 375
- 0
bài 36 thế năng đàn hồi
... hồi Vậy: vật biến dạng đàn hồi đàn hồi Khi xuất lực đàn hồi ? Khi vật bị biến dạng đàn hồi Khi vật xuất lực đàn hồi Lấy vài ví dụ vật có dự lúc vật dự trử trử đàn hồi ? lượng Dạng lượng động viên ... khác số tùy thuộc cách chọn mốc • Đơn vị đàn hồi jun(J) Luyện tập Tóm tắt bàicủa lò ? a) Độ cứng toán xo: Sử dụng công thức để F = = Bài tập trang 171 giải bàiktoánl ? 0, 02 = 150N / m ∆ F = 3N ... Công lực đàn hồi: Công lực đàn hồi kx1 kx A12 = − 2 2 Thế đàn hồi Ta định nghĩa đàn hồi biểu thức F O x Wđh kx = ⇒ A12 = Wđh1 – Wđh2 Công lực đàn hồi độ giảm đàn hồi Công lực đàn hồi Thế đàn...
- 7
- 1,927
- 11
Bài giảng Bài 26 Thế năng Tiết 1-Thế năng trọng trường
... xuống sinh công Giáo viên Hướng dẫn HS đọc SGK Yêu cầu HS nhận xét khả sinh công vật có k.l m độ cao z Học sinh Giáo viên ? Khi vật m độ cao z có Trả lời câu hỏi; phát biểu, ghi chép ĐN khả sinh ... Hướng dẫn HS trả lời C1 Học sinh HS trả lời C1 Fhl m g a= = =g m m Giáo viên Hướng dẫn HS trả lời C1 ? Biểu thức ĐL II Niutơn Thế trọng trường Học sinh Tìm ví dụ chứng tỏ vật có khối lượng m đưa ... trọng trường vật dạng lượng tương tác Trái Đất vật; phụ thuộc vào vị trí vật trọng trường VD: Vật có k.l m độ cao z so với mặt đất Tính vật so với mặt đất so với đáy giếng có độ sâu z Thế vật z So...
- 27
- 3,105
- 11
Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập nâng cao hiệu quả kỹ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay trước mặt môn thể thao tự chọn bóng chuyền cho học sinh nam lớp 10c3 trường PTTH diễn châu III
... truyền thống dạy tốt học tốt, đạt nhiều thành tích xuất sắc giảng dạy, học tập giáo dục thể chất So với nhiều trờng khác tỉnh điều kiện học tập có nhiều thuận tiện hơn, nh học sinh trờng học tập ... rệt, em có ý thức tự giác tích cực học tập, xây dựng động đắn hớng tới việc lựa chọn nghề sau tốt nghiệp THPT Xét riêng sở tâm lý viêc hình thành động tác thể thao ta nhận thấy động tác thể thao ... GDTC - Sách sinh lý học TDTT - Giáo trình phơng pháp nghiên cứu TDTT - Phơng pháp nghiên cứu Khoa học giáo dục - Giáo trình phơng pháp dạy học môn bóng trờng Đại Học Vinh - Sách Toán học thống...
- 30
- 1,841
- 11
BÀI TẬP VỀ THẾ NĂNG, ĐỘNG NĂNG, CƠ NĂNG docx
... dẫn HS tóm tắt đầu Cho học sinh nêu mối liên hệ độ biến thiên động công Hướng dẫn học sinh tính v2 - HS ý lắng nghe, tóm tắt đầu theo yêu cầu GV Viết biểu thức định lí động Lập luận, suy cách ... gắn với vật ∆l = (cm) Tính: Wt - =? Wt có phụ thuộc vào khối lượng m vật không? - - Cho học sinh viết biểu thức tính đàn hồi - Viết biểu thức tính đàn hồi hệ Bài trang 141 - Cho học sinh thay ... 10’ Hoạt động 1: Kiểm tra cũ hệ thống hoá lại kiến thức học mv Wd = Động : Thế trọng trường : Wt = mgz Thế đàn hồi : Wt = k (∆l )2 Mối liên hệ độ biến thiên động công ngoại A =...
- 6
- 3,812
- 17
Bài tập động năng cơ năng thế năng
... trị động năng, bi lúc ném vật b) Tìm độ cao cực đại mà bi đạt c) Tìm vị trí bi động năng? Thiên Cường BÀI TẬP : ĐỘNG NĂNG -THẾ NĂNG - CƠ NĂNG d) Nếu có lực cản 5N tác dụng độ cao cực đại mà vật ... Cách 2: sử dụng định lí động năng; Theo định lí động năng: 1 o mv - mv = AP = mghA = mgSABsin30 B A 2 => vA = v gS AB = 10ms-1 B Cách 3: sử dụng phương pháp động lực học Vật chịu tác dụng trọng ... mặt đất, vật có khối lượng m = 200g ném lên theo phương thẳng đứng với vận tốc 30m/s Bỏ qua sức cản không khí lấy g = 10ms-2 Tìm vật Xác định độ cao cực đại mà vật đạt Tại vị trí vật có động năng?...
- 10
- 1,276
- 9
Giải nhanh bài tập Di truyền quần thể - Nâng cao tính tích cực học tập và khả năng tư duy lôgic của học sinh
... giảng dạy lực học tập kết học tập học sinh Cũng thơng qua việc thăm dò thái độ học tập học sinh phương pháp dạy mơn sinh học sau kết thúc dạy thứ đựơc thể Bảng cho thấy: Số học sinh bày tỏ thích học ... hiểu Còn số học sinh thích học lớp 13/38 em, số em bày tỏ thích học mơn sinh học lớp 12B 19/35 em (=54,3%) Như vậy, qua kết kiểm tra thăm dò ý thức học sinh việc học mơn sinh học sau học xong bài, ... học mơn sinh học sau học xong cho thấy: lớp 12B có số lượng, tỉ lệ học sinh thích học mơn sinh học cao nhiều so với lớp 12A Đặc biệt lớp 12A số học sinh cho khơng thích học mơn sinh học 25/38...
- 22
- 1,863
- 1
Bài tập: Động năng-Thế năng-Cơ năng doc
... vật động lần Bài 2: Từ độ cao 10 m, vật ném thẳng đứng lên cao với vận tốc 10m/s, lấy g = 10m/s2 a/ Tìm độ cao cực đại mà vật đạt so với mặt đất b/ Ở vị trí vật Wđ = 3Wt c/ Xác định vận tốc vật ... 10ms-2 Tìm vật Xác định độ cao cực đại mà vật đạt Tại vị trí vật có động năng? Xác định vận tốc vật vị trí Tại vị trí vật có động ba lần năng? Xác định vận tốc vật vị trí Bài 5: Quả cầu nhỏ khối lượng ... Cách 2: sử dụng định lí động năng; Theo định lí động năng: 1 o mv - mv = AP = mghA = mgSABsin30 B A 2 => vA = v gSAB = 10ms B -1 Cách 3: sử dụng phương pháp động lực học Vật chịu tác dụng trọng...
- 10
- 508
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008