0

tài liệu ôn thi môn kinh tế chính trị

Tài liệu ôn tập môn Kinh tế chính trị

Tài liệu ôn tập môn Kinh tế chính trị

Cao đẳng - Đại học

... trưởng kinh tế và phát triển kinh tế? Mối quan hệ giữa hai chỉ tiêu kinh tế (Tăng trưởng kinh tế và phát triển kinh tế) . - Tăng trưởng kinh tế là sự tăng sản lượng quốc gia tính bằng giá trị ... 7 Kinh tế thị trường là kinh tế hàng hoá phát triển ở trình độ cao, không phải bất cứ kinh tế hàng hoá nào cũng là kinh tế thị trường. 4. Đặc trưng và những ưu thế của kinh tế hàng hoá: Kinh ... + Tài nguyên và vốn + Thể chế chính trị - Phát triển kinh tế là sự tăng trưởng kinh tế ổn định gắn liền với hoàn chỉnh cơ cấu và thể chế kinh tế - Nội dung của tăng trưởng kinh tế: Sự...
  • 91
  • 1,255
  • 10
Tài liệu Tài liệu ôn tập môn Kinh tế vĩ mô doc

Tài liệu Tài liệu ôn tập môn Kinh tế vĩ mô doc

Cao đẳng - Đại học

... = 150.000 Câu 39 : Chính sách tài chính là một công cụ điều hành kinh tế vó mô vì : c. sản lượng quốc gia d. cả 3 câu đều đúng Câu 25 : Theo lý thuyết của Keynes, những chính sách nào sau ... của chính sách tài chính (chính sách tài khoá) là do a. Tăng chi tiêu của chính phủ làm giảm lãi suất, dẫn tới tăng đầu tư, làm tăng hiệu lực kích thích tổng cầu b. Tăng chi tiêu của chính ... 0,5 ; MPS = 0,5 ; Y = 150.000 Câu 35 : Chính sách tài chính là một công cụ điều hành kinh tế vó mô vì : a. Sự thay đổi thuế và chi tiêu ngân sách của chính phủ có tác động đến mức giá, mức...
  • 16
  • 1,004
  • 10
Tài liệu Ôn tập môn kinh tế lượng ppt

Tài liệu Ôn tập môn kinh tế lượng ppt

Cao đẳng - Đại học

... hình UR Bước 2: Tra bảng F với mức ý nghĩa α=5% (thông thường) và Fα(k-m,n-k).7-thanh trânTAI LIEU KINH TE LUONG- ÔN TẬP MÔN KINH TẾ LƯỢNG -Hàm hồi quy tuyến tính (Phương pháp bình phương ... hiện: R2 cao nhưng t-stat thấp (không có ý nghĩa P-value có giá trị cao)Hệ số tương quan cặp giữa các biến giải thích cao, khoảng 0.810-thanh trânTAI LIEU KINH TE LUONGBước 3: So sánh với ... nghĩa. Do đó, cần đánh giá xem giá trị R2>0 có ý nghĩa thống kê hay không. - Nếu với mô hình hồi quy 2 biến, giả thuyết Ho còn có ý nghĩa biến độc lập không ảnh hưởng đến biến phụ thuộc...
  • 12
  • 1,359
  • 29

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008