tuần 7 trao đổi kinh nghiệm ở cấp trung học cơ sở
giao an quyen 1 lop 1
... GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (tiết 2) I-Mục tiêu: Hs biết được: Trẻ em có quyền học hành Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp em thực tốt quyền học hành Biết giữ sách vở, đồ dùng học tập Có ... sách vở, đồ dùng học tập để học tập tốt II-Đồ dùng dạy học: GV: - Tranh BT1, BT3; hát “Sách bút thân yêu ” - Điều 28 công ước Quốc tế quyền trẻ em - Phần thưởng cho Hs có sách đẹp HS : -Vở BT ... 4.Củng cố, dỈn dß Gv nhận xét & tổng kết tiết học Thực vừa học -Xem “Gia đình em” KL.Cần giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập chúng giúp em thực tốt quyền học hành Thø ba ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n:...
- 118
- 206
- 0
Tiet 38: Phep tru trong pham vi 4
... tớnh th mang trờn mỡnh = 4-2=2 4-1 4-3=1 4-2 Xin TRÂN TRọNG cảm ơn Các thầy giáo, cô giáo Các em học sinh ...
- 3
- 178
- 0
Phep tru trong pham vi 10
... động 3: củng cố Dặn dò Mục tiêu: Giúp học sinh thành lập bảng trừ phạm vi 10 Thực tính trừ, so sánh số phạm vi 10 Nhìn tranh viết phép tính thích hợp KhỞI ĐỘNG BÀI HÁT: ĐỘI KÈN TÍ HON BÀI CŨ ... 10 … 6+3–5=… Tính 10 … 10 … Hoạt động 1: LẬP BẢNG TRỪ Mục tiêu: Từ hình ảnh trực quan hướng dẫn Học quan sát, rút phép tính Hoạt động : Lập bảng trừ 10 – = … 10 – = … 10 – = … 10 – = … 10 – = ... 10 – = … 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = 10 – = Hoạt động 2: THỰC HÀNH Học sinh biết tính trừ phạm vi 10 Biết so sánh số Nhìn tranh viết phép tính thích hợp Họat động...
- 19
- 1,614
- 6
LUYEN TAP PHEP TRU TRONG PHAM VI 10 LỚP 1
... 10 Thứ hai ngày tháng 12 năm 2008 Toán luyện tập 2)Số? 5+…=10 …-2=6 10-… =4 2+ 7= 9 8-…=1 10 …+0=10 10-… =8 4+… =7 Thứ hai ngày tháng 12 năm 2008 Toán luyện tập + = 10 Thứ hai ngày tháng 12 năm ... năm 2008 Toán 10 – = Thứ hai ngày tháng 12 năm 2008 Toán Luyện tập 1)Tính 10-2= ,10-4= ,10-3= ,10 -7= 10-9= ,10-6= ,10-1= ,10-0=10 10-5= 10-10= Thứ hai ngày tháng 12 năm 2008 Toán Luyện tập Thứ hai...
- 13
- 1,547
- 11
Phep tru trong pham vi 100
... 59 72 26 15 20 67 22 56 16 Đúng ghi Đ, sai ghi S a) 87 58 35 21 52 52 Đ 37 46 S b) 57 23 34 34 Đ 74 11 63 63 Đ N2 53 06 94 92 95 24 71 61 88 80 08 08 42 42 99 - 66 S 43 12 31 55 S Đ 47 47 ... phép trừ phạm vi 100 (Trừ không nhớ) 85 49 98 35 59 64 21 a) Tính: 25 24 72 26 15 20 53 06 b) Đặt tính tính: 67 22 67 22 45 T1 56 16 T2 94 92 T3 42 42 99 - 66 Thứ bảy ngày tháng năm 2008 ... tháng năm 2008 Toán: phép trừ phạm vi 100 (Trừ không nhớ) Chục đơn vị 57 3 23 34 57 23 = 34 a) Tính: 85 49 98 35 59 64 21 25 24 72 26 15 20 53 06 S 158 X trừ 4, viết trừ 3, viết Thứ bảy ngày tháng...
- 7
- 1,610
- 14
phép trừ trong phạm vi 100000
... trừ 4, viết 73 45 85 674 58329 = 273 45 Thứ saựu ngaứy 10 tháng năm 2009 Toán Phép trừ số phạm vi 10 000 1/ Tớnh 92896 73 581 59 372 32484 6 574 8 271 48 36029 375 52 53814 05558 9 177 233 07 Thứ sỏu ngày ... số phạm vi 100 000 1/t tớnh ri tớnh 64852 - 275 39 85694 46528 72 644 25586 92500 - 4181 64852 85694 72 644 92500 275 39 46528 25586 4181 373 13 39166 471 56 88419 Thứ sỏu ngày 10tháng năm 2009 Toán ... Tính: 5 674 329 = 5 674 329 5345 Thứ sỏu ngày 10 tháng10 năm 2009 Toán Phép trừ số phạm vi 10 000 85 674 58329 = ? trừ 3, viết .5 không trừ 8, lấy 15 trừ 7, viết nhớ thêm 6; trừ 2, viết 85 674 không...
- 8
- 1,162
- 7
Một số biện pháp sử dụng ĐDDH trong việc hình thành các phép trừ trong phạm vi 10
... quan việc dạy học T T học sinh tiểu học, lớp đầu bậc học t cụ thể, mang tính hình thức cách dựa vào đặc điểm trực quan đối tợng tợng cụ thể Nhờ ảnh hởng việc học tập học sinh tiểu học chuyển từ ... dùng dạy học học sinh tiểu học đặc biệt học sinh lớp vô quan trọng Giáo viên thực hiện: Lê Thị Thuý Hằng Trang Saựng kieỏn kinh nghieọm II sở thực tiễn Một số thuận lợi, khó khăn học sinh trờng ... giác (nghe) Muốn cho em ghi nhớ tốt giảng dạy phải có trực quan Tởng tợng Tởng tợng học sinh tiểu học giàu tính thực dạy học tiểu học, giáo viên cần hình thành biểu tợng thông qua mô tả lời nói,...
- 11
- 762
- 3
Toán: Phép trừ trong phạm vi 3
... thng cuc 31=2 2+1=1 S 1+2=4 S 32=1 Kính chúc thầy cô mạnh khoẻ, hạnh phúc Chúc em chăm ngoan - học giỏi ...
- 25
- 875
- 3
Tiết 60: Phép trừ trong phạm vi 10
... 10 10 = 10 = 10 = 10 = 10 = 10 = 10 = 10 = 10 = - Nhn xột tit - Lm cỏc bi cũn li VBT -Học thuộc lòng phép trừ phạm vi 10 ...
- 25
- 860
- 0
bµi 3 sinh häc 11
- 14
- 368
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008