tuần 4 ngữ văn

... 2 -ĐỀ THI KIỂM TRA 15 PHÚT –MÔN NGỮ VĂN LỚP –TUẦN 35 A Tính từ B.Danh từ C.Động từ D.Phó từ ĐỀ THI KIỂM TRA 15 PHÚT –MÔN ; NGỮ VĂN –TUẦN 35 Họ tên Học Nhận xét GV - ĐIỂM CHỮ KÝ ... 1- Câu văn : Một kỉ qua ,cầu Long Biên chứng kiến bao kiện lịch sử hào hùng, bi tráng " Cụm từ in đậm phận câu ? A Vị ngữ B Chủ ngữ C.Thành phần phụ 2-Từ ngữ in đậm câu văn sau có Chủ ngữ không ... Nước ,du khách cần có phương tiện chủ yếu ? NGUYỄN VĂN THANH GIÁO VIÊN THCS CHU VĂN AN CHƯ-SÊ GIA LAI -ĐỀ THI KIỂM TRA 15 PHÚT –MÔN NGỮ VĂN LỚP –TUẦN 35 A.Thuyền du lịch C.Cả A B sai ĐÁP ÁN :...

Ngày tải lên: 27/06/2015, 12:00

... Nội dung tiếng nói văn Hãy tóm tắt văn ? nghệ nhận thức mẻ, tất tư Dựa vào hệ thống tóm tắt luận điểm, em tưởng, tình cảm cá nhân người nghệ siõ bố cục văn ? Mỗi tác phẩm văn nghệ lớn cách sống ... dung tác phẩm văn nghệ không đơn câu chuyện người sống thực ( đời thường) mà có tư tưởng, lòng người nghệ só Hoạt động 4: GV hướng dẫn đọc lại phần Luyện tập: Đọc diễn cảm văn đầu văn bản? D Củng ... bản? D Củng cố – dặn dò : - Củng cố : Nội dung phản ánh văn nghệ gì? Hãy tóm tắt văn ? - Dặn dò : Chuẩn tiết 97 “ Tiếng nói văn nghệ ” Đọc văn bản, nghiên cứu hệ thống câu hỏi Đònh hướng cách phân...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:26

... mắc phải -Lỗi tả làm -Lỗi dùng từ, đặt câu… GV hướng dẫn HS sửa lỗi 4. 4/ Củng cố luyện tập: - Nhắc lại cách làm văn nghò luận 4. 5/ Hướng dẫn học sinh tự học nhà: - Học thuộc nội dung bài, làm tập ... anh hùng danh nhân văn hoá giới Hãy viết văn nêu suy nghó em người *Dàn ý: Mở bài:(2đ) - Giới thiệu Bác Hồ vò lãnh tụ vó đại dân tộc, anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hoá giới Thân bài:(6đ) ... nêu vấn đề, thuyết trình, kết hợp sử dụng bảng phụ TIẾN TRÌNH: 4. 1/ Ổn đònh tổ chức: Kiểm tra só số lớp 4. 2/ Kiểm tra cũ: - Không 4. 3/Giảng mới: Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học * Hoạt...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:26

... MÔN NGỮ VĂN LỚP PHẦN VĂN HỌC TRUNG ĐẠI I/Trắc nghiệm: điểm (Mỗi câu 0,5 điểm)) 1– A 3– C 5– A 2– B 4 A 6– D II Tự luận: (7 điểm) Yêu cầu: - Trình bày sẽ, diễn đạt lưu loát, sai lỗi tả, ngữ pháp...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:27

... 17,970,36 23 ,43 0,28 11,720,2 9 ,43 0,15 10,620,22 0,8 1.3 2,0 2,5 3,0 4, 5 3,0 4, 0 1,6 2,8 3,0 4, 0 4, 5 5,5 4, 0 6,0 1, 24 0, 04 1,810,06 2 ,47 0,08 3,360,09 4, 120,07 4, 780,05 3,550,38 4, 820,97 9,720,17 ... TB (oc) (%) I 345 251 72,8 28,32,5 85 ,4 5,7 II 5 24 398 76,0 30,32,8 81,2 4, 6 III 45 8 3 54 77,3 31,73,3 79,53,6 T ng 1327 1003 226,1 30,12,7 82, 04, 7 Trung bỡnh 75 ,41 ,7 Qua B ng 4. 5, chỳng ta th ... 39 4. 4 K T QU KH O ST HI U L C M T S THU C BVTV PHềNG CH NG SU RểM NG VNG H I L C 42 4. 4.1 Hi u l c m t s lo i thu c BVTV cú ngu n g c hoỏ h c ủ i v i sõu rúm ngự vng O postica 43 4. 4.2...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 21:20

... Nguyễn Thò Vân Anh Giáo án Ngữ Văn hợp quốc Niu Oóc ngày 30 / 09 / 1990 * Thể loại: - Văn nhật dụng: nghò luận trò, xã hội II ĐỌC HIỂU VĂN BẢN: 1.Đọc tìm hiểu từ khó: Tìm hiểu văn bản: 2.1 Bố cục: ... nơi… ? Văn thuộc kiểu văn nào? - Văn nhật dụng: nghò luận trò, xã hội - Khái quát nét tác giả ghi bảng - Đọc mẫu đoạn gọi hs đọc tiếp - Đọc tiếp cho cô tìm hiểu thích cách đọc thầm ? Cho biết văn ... Thò Vân Anh Năm học: 2010 - 2011 Trường THCS cấp – Lộc Lâm Giáo án Ngữ Văn Tuần: 2 Tiết: 13 Ngày dạy: 22/8/2010 Ngày soạn: 24/ 8/2010 CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI (Tiếp theo) A MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: - Hiểu...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 06:10

... dùng sai nêu ngữ pháp, sắc thái biểu cảm chất ngữ pháp, sắc thái biểu cách chữa cảm - Nêu cách chữa - GV nhận xét chữa lại cho hoàn chónh Củng cố tổng kết: ( 3p) - Cho HS đọc văn, đoạn văn hay cho ... từ ( đại từ để trỏ, ẩn dụ, nhận hoá, hoán dụ, điệp đại từ để hỏi ) - Nêu lại sơ đồ từ phức đại ngữ, chơi chữ từ? -Từ phức: từ ghép, từ láy ( sơ đồ SGK ) *HĐ 2: Hướng dẫn sửa lỗi dùng từ sai âm, ... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuần: 19 Ngày soạn: 13/ 12/ 2010 Ngày dạy: 20/ 12/ 2010 Tiết : 72 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG PHẦN TIẾNG...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 21:11

Ngày tải lên: 28/11/2013, 11:11

... hiểu ý bố cho biết lí lí kể dới đây: - Vì có câu văn cha ngữ pháp - Vì có câu văn nội dung cha thật rõ ràng - Vì câu đoạn thiếu nối kết - Đoạn văn hiểu rõ đợc việc rời rạc, câu thiếu liên kết ... phơng tiện liên kết câu=>liên kết phơng tiện ngôn ngữ Ghi nhớ: Liên kết tính chất quan trọng văn bản, làm cho văn trở nên có nghĩa, dễ hiểu Để văn có tính liên kết, ngời viết (ngời nói)phải làm ... chẽ mà thể thống đặt cho toàn văn văn Cổng trờng với nhau đoạnbản trở lên liên kếtmở Vậy theo em, viết nh có không? Hãy giải thích? => phơng tiện ngôn ngữ qua từ ngữ liên kết mà có phát triển...

Ngày tải lên: 03/02/2015, 08:54

... Cho HS ghi KINH NGHIỆM HỌC TẬP MÔN bảng NGỮ VĂN * Thời gian, đòa điểm: Lúc 10 giờ, ngày…… Tại phòng lớp 9A… * Thành phần tham dự: - Cô Lan : GV môn ngữ văn - Đại biểu lớp 9B, 9C… - Chủ tòch : ... Phần nội dung c Phần kết thúc Lời văn cần ngắn gọn, xác II LUYỆN TẬP HS đọc nội dung Lớp 9A vừa tổ chức hội nghò ghi chép hội trao đổi kinh nghiệm học môn nghò, ngữ văn, phần đầu để cuối năm Tương ... số 7,xem lại đề lập dàn ý cho đề TLV Trường TH&THCS Bình Hòa Tây GV TUẦN 31 TIẾT 1 54 Phạm Thị Hồng Vân NS: 28 /3/2011 ND: 1 /4/ 2011 BIÊN BẢN I - MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Nắm u cầu chung biên cách viết...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 04:00

... hơn” rút gọn thành phần ? A Trạng ngữ B Chủ ngữ C Vị ngữ D Phụ ngữ Câu 4: Trạng ngữ ? A.Thàn phần câu B.Thành phần phụ câu C Là biện pháp tu từ câu Giáo án: Ngữ văn  Năm học: 2010 - 2011 208 Trường ... ? A Trạng ngữ B Chủ ngữ C Vị ngữ D Phụ ngữ Câu 4: Trạng ngữ ? A.Thàn phần câu B.Thành phần phụ câu C Là biện pháp tu từ câu D Là số từ loại tiếng Việt Câu 5: Có thể phân loại trạng ngữ theo sở ... ý: Giáo án: Ngữ văn  Năm học: 2010 - 2011 BỔ SUNG 210 Trường THCS Nguyễn Anh Hào Tìm hiểu đề tìm hiểu ý: a Xác định u cầu chung đề: Chứng minh tư tưởng câu tục ngữ đắn b Câu tục ngữ khẳng định:...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 20:00

... tốt TUẦN 34 TIẾT 169,170 NS: 18 /4/ 2011 ND: 22 /4/ 2011 TỔNG KẾT VĂN HỌC NƯỚC NGOÀI I - MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: n tập ,củng cố kiến thể loại ,về nội dung tác phẩm văn học nước học chương trình Ngữ văn ... thuận 4. Hành văn: ngắn gọn, rõ Thường TH&THCS Bình Hòa Tây Hoạt động thầy GV Phạm Thị Hồng Vân Hoạt động trò Ghi bảng thuận -Hành văn ngắn ràng Số liệu: xác, cụ thể 4. Những yêu cầu hành văn số ... tự tìm chỗ sai tự bổ sung Thường TH&THCS Bình Hòa Tây GV Phạm Thị Hồng Vân TUẦN 34 TIẾT 168 NS: 18 /4/ 2011 ND: 21 /4/ 2011 LUYỆN TẬP VIẾT HP ĐỒNG I - MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Củng cố lại lí thuyết đặc...

Ngày tải lên: 22/06/2015, 21:00

... nghiệm: CỬ NHÂN KHOA HỌC NGỮ VĂN NGUYỄN VĂN THANH Trang: Năm học: 2010 - 2011 Trường : THCS CHU VĂN AN CHƯ-SÊ Ngày soạn: 24/ 4/2011 Ngày giảng:25 /4 →10/5/2011 Giáo án Ngữ văn Tuần 35 Tiết 135-136 Kiểm ... nghiệm: Ngày soạn : 24- 4-2011 Tuần 35 CỬ NHÂN KHOA HỌC NGỮ VĂN NGUYỄN VĂN THANH Trang: Năm học: 2010 - 2011 Trường : THCS CHU VĂN AN CHƯ-SÊ Giáo án Ngữ văn Ngày giảng: 25→30 /4/ 2011 Tiết 137 Ôn ... kinh nghiệm: CỬ NHÂN KHOA HỌC NGỮ VĂN NGUYỄN VĂN THANH Trang: Năm học: 2010 - 2011 Trường : THCS CHU VĂN AN CHƯ-SÊ 10 Giáo án Ngữ văn CỬ NHÂN KHOA HỌC NGỮ VĂN NGUYỄN VĂN THANH Trang: 10 Năm học:...

Ngày tải lên: 25/06/2015, 15:00

... THÁNG NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN NGỮ VĂN LỚP (Thời gian làm 75 phút) Câu (3 điểm) Cho đoạn văn sau: Phép dạy, định theo Chu Tử Lúc đầu học tiểu học để bồi lấy gốc Tuần tự tiến lên học đến tứ thư, ... TRƯỜNG THCS VŨ HỮU ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG THÁNG NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN NGỮ VĂN LỚP (Thời gian làm 75 phút) Câu (3 điểm) Cho đoạn văn: Than ôi ! Cứ cách quan ngồi ung dung vậy, mà hai bên tả hữu, nha ... TRƯỜNG THCS VŨ HỮU ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG THÁNG NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN NGỮ VĂN LỚP (Thời gian làm 75 phút) Câu (2 điểm) Cho đoạn văn: “Lại đợt bom Khói vào hang Tôi ho sặc sụa tức ngực Cao điểm thật...

Ngày tải lên: 31/07/2015, 21:05

... tính giản dị Bác Hồ Ngữ Văn7 24 94) Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động 94- 96) Viết tập làm văn số lớp + Đọc ngữ liệu, phân tích ngữ liệu, hỏi đáp; thảo luận + Đọc ngữ liệu ; hỏi- đáp; ... văn hoá; di sản văn hoá vật thể; di sản văn hoá phi vật thể Nắm đợc di sản văn hoá đất nớc đợc xếp hạng di sản văn hoá quốc tế + Đọc ngữ liệu ; hỏi- đáp; thảo luận 97) ý nghĩa văn chơng Ngữ Văn7 ... giản dị Bác Hồ Ngữ Văn7 24 Công dân7 Ngữ Văn7 25 94) Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động 95-96) Viết tập làm văn số lớp Cách thứcphơng tiện *Qua việc đọc sáng tạo phân + Đọc ngữ tích, HS...

Ngày tải lên: 16/12/2015, 00:33

... tập 40 (tr23-SGK) 2    +   13  a)  + ÷ =  ÷ = ÷    14   14  169 = 196 2    − 10  b)  − ÷ =  ÷    12   −1  = ÷ =  12  144 54. 2 04 (5.20) 10 04 c) 5 = = =1 25 (25 .4) ... thừa (học t) - Làm tập 38(b, d); tập 40 tr22,23 SGK - Làm tập 44 ; 45 ; 46 ; 50;10, 11- SBT) Rút kinh nghiệm Sông Đốc, ngày tháng năm 20 Ký duyệt Nguyễn Thị Thu Hà Tuần Tiết: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - ... Ghi ký hiệu - học sinh lên bảng ghi - Yêu cầu học sinh làm ?4 - học sinh lên bảng làm ?4 Tính ?4 722  72  - Cả lớp làm nhận 242 =  24  = =   xét kết bạn 3 ( −7,5) ( 2,5)  −7,5  = = ( −3)...

Ngày tải lên: 20/12/2015, 12:33

Ngày tải lên: 21/07/2016, 19:42

... HS đọc VD SGK * Câu b, c, d có đặc điểm hình thức khác so với câu a? - Những từ ngữ từ ngữ phủ đònh, câu chứa từ ngữ phủ đònh gọi câu phủ đònh * Chức câu a, b, c, d? HS trả lời, GV nhận xét Câu ... câu 4. 4 Câu hỏi, tập củng cố: GV treo bảng phụ * Dòng nói đúnh I dấu hiệu nhận biết câu PĐ? A Là câu có từ cảm thán: biết ba, ôi, thay… (B) Là câu có từ PĐ như: không, chưa, C Là câu có ngữ điệu ... tích lịch sử CHUẨN BỊ: GV: SGK, SGV, VBT HS: SGK, VBT, Chuẩn bò TIẾN TRÌNH: 4. 1 Ổn đònh tổ chức: 4. 2 Kiểm tra miệng: 4. 3 Giảng mới: Giới thiệu Tiết vào tìm hiểu chương trình đòa phương (phần TLV)...

Ngày tải lên: 21/01/2017, 10:39

... VBT BT2: VBT 4. 4 Câu hỏi, tập củng cố: GV treo bảng phụ, ghi CHTN * Dòng nói I dấu hiệu nhận biết câu cảm thán? A Sử dụng ngữ điệu cầu khiến dấu chấm than cuối câu (B) Sử dụng từ ngữ cảm thán ... ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Bài … -tiết Tuần dạy: Ngày dạy: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ MỤC TIÊU: Giúp HS 1.1 Kiến thức: - Củng cố kiến thức văn TM 1.2 Kó năng: - Rèn kó biết cách viết văn TM hoàn chỉnh 1.3 Thái ... để làm gì? Nhóm 4: Khi viết đơn… có dùng câu cảm thán không? Vì sao? HS thảo luận nhóm (5’) Đại diện nhóm trình bày GV nhận xét, sửa chữa - Ngôn ngữ đơn, biên bản, hợp đồng ngôn ngữ lí, tư logic,...

Ngày tải lên: 21/01/2017, 10:39

Ngày tải lên: 30/03/2017, 20:13