trắc nghiệm phẫu thuật thực hành

Trắc nghiệm kỹ thuật lập trình có giải

Trắc nghiệm kỹ thuật lập trình có giải

Ngày tải lên : 21/08/2012, 14:48
... trạng thái thành công là: A) ngăn xếp: $S, Đầu vào: $ B) ngăn xếp: $, Đầu vào: $ C) ngăn xếp: $S, Đầu vào: S$ D) ngăn xếp: $S, Đầu vào: a$ Đáp án B Câu 12 Luật sinh A → XYZ có thể tạo thành mấy ... G = { S → Aa|b; A→ aA | a} D) G = { S → Aa|b; A→bA | b} Đáp án B Câu 9 Văn phạm nào sau đây thực hiện phân tích được bằng phương pháp phân tích LL(1)? A) G = { S → aaA|abA; A→bA | a} B) G ... văn phạm G = {Σ, ∆, P, S}, phân tích xâu vào theo phương pháp phân tích bottom-up, trạng thái thành công là: A) ngăn xếp: $S, Đầu vào: $ B) ngăn xếp: $, Đầu vào: $ C) ngăn xếp: $S, Đầu vào:...
  • 4
  • 3.4K
  • 34
Sáng Kiến Kinh Nghiệm: Dạy Tiết Thực Hành Sinh Lớp 9

Sáng Kiến Kinh Nghiệm: Dạy Tiết Thực Hành Sinh Lớp 9

Ngày tải lên : 02/11/2012, 11:33
... tiết thực hành Sinh học Lớp 9 do HS tự tiến hành. TN có thể tiến hành trên lớp, trong phòng TN, ngoài vờn, ngoài đồng ruộng hoặc tại nhà. 2. Bản chất của ph ơng pháp thực hành- thí nghiệm. - Thực ... tiến hành thực hành, thí nghiệm, làm báo cáo. Phần II: Nội dung. A. Nội dung cơ bản . I/ Cơ sở lý luận khoa học. 1. Vai trò của thực hành - thí nghiệm trong dạy học sinh học. - Biểu diễn thí nghiệm ... để hình thành kĩ năng, kĩ xảo do HS phải sử dụng các Tác giả: Trịnh Quốc Cần Trờng THCS Hoằng Tân 6 Kinh nghiệm giảng dạy tiết thực hành Sinh học Lớp 9 - Quá trình thực nghiệm trong thực tế giảng...
  • 10
  • 6.8K
  • 162
Bài trắc nghiệm môn quản lý hành chính nhà nước và quản lý ngành giáo dục và đào tạo

Bài trắc nghiệm môn quản lý hành chính nhà nước và quản lý ngành giáo dục và đào tạo

Ngày tải lên : 16/01/2013, 15:43
... trường dành cho những người như thế nào ? A. Người đã đến tuổi thành niên. B. Người chưa đến tuổi thành niên. C. Người chưa đến tuổi thành niên vi phạm pháp luật. D. Tất cả 3 ý trên. Câu 14: ... chuyên được thành lập ở cấp học nào? A. Tiểu học. B. Trung học cơ sở. C. Trung học phổ thông. D. Đáp án B và C. TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH KHOA: GIÁO DỤC THỂ CHẤT BÀI TRẮC NGHIỆM MÔN ... LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC VÀ QUẢN LÝ NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Câu 17: Theo Điều 67 của Luật giáo dục thì tài sản, tài chính của trường dân lập thuộc sở hữu của ai? A. Nhà nước. B. Các thành...
  • 22
  • 16.5K
  • 166
Câu hỏi trắc nghiệm môn quản lí hành chính nhà nước

Câu hỏi trắc nghiệm môn quản lí hành chính nhà nước

Ngày tải lên : 22/01/2013, 14:12
... tạo. B Tổ chức biên soạn và duyệt giáo trình giảng dạy. C Cả A và C đúng. D CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN QUẢN LÝ HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC Nhóm 4: Lê Mỹ Dung Trần Văn Khu Trần Thị Phương Linh Trần Toàn ... thục, trường quốc tế. D Câu 3. Chủ tịch ủy ban nhân dân cấp huyện có thẩm quyền thành lập hoặc cho phép thành lập, đình chỉ hoạt động, sáp nhập, chia, tách, giải thể đối với: Trường mầm non, ... độ thạc sĩ với đào tạo tiến sĩ? Đào tạo trình độ thạc sĩ coi trọng việc phát huy năng lực thực hành, còn đào tạo tiến sĩ coi trọng rèn luyện thói quen nghiên cứu khoa học. A Việc tự học,...
  • 14
  • 18.7K
  • 156
Trắc Nghiệm Bất Đẳng Thức và Bất Phương Trình

Trắc Nghiệm Bất Đẳng Thức và Bất Phương Trình

Ngày tải lên : 02/06/2013, 01:26
...  U Câu 20: x = -2 là nghiệm của bất phương trình nào sau đây? A) x < 2 B) (x - 1) (x + 2) > 0 C) x x x x − + − 1 1 < 0 D) 3 + x < x Câu 21: Tập tất cả các nghiệm của bất phương ...  − −  ÷   U D) ( ) ( ) 6; 1 1;− − − +∞U Câu 22: S nghiệm nguyên của bất phương trình 1 x 2 4≤ − ≤ là: A) 2 B) 4 C) 6 D) 8 Câu 23:. Tập nghiệm tất cả các của bất phương trình x + 2 − x ≤ ... x 2 - mx +1 -3m = 0 có 2 nghiệm trái dấu? A) m > 3 1 B) m < 3 1 C) m > 2 D) m < 2 Câu 27: Giá trị nào của m thì pt: (m-1)x 2 - 2(m-2)x + m - 3 = 0 có 2 nghiệm trái dấu? A) m <...
  • 3
  • 4K
  • 195
trắc nghiệm bất đẳng thức - bất phương trình

trắc nghiệm bất đẳng thức - bất phương trình

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:27
... 0 1 x mx m + . Xét các mệnh đề sau: (I) với m < 0 hệ luôn có nghiệm (II) Với 0 m 1 6 hệ vô nghiệm (III) Với m = 1 6 hệ có nghiệm duy nhất Mệnh đề nào đúng? A. Chỉ I B. II và III C. Chỉ ... 8.Định m để hệ sau vô nghiệm: 8 1 3 3 x x mx > ( 1)m A. - 1 < m < 0 B. - 1 m 0 C. -1 m < 0 D. Đáp án khác 9. Định m để hẹ sau có nghiệm duy nhất: 3 ( 3) 9 mx ... có nghiệm duy nhất, một học sinh đà tìm ra kết quả sau. HÃy chọn kết quả đúng. A. m = 0 B. m = 7 C. m = 0 hay m = 7 D. 0 m 7 11. Tìm m để phơng trình: x 2 2(m+2)x + m + 2 = 0 có một nghiệm...
  • 4
  • 1.1K
  • 12
trắc nghiệm hh - hệ thức lượng trong tam giác - thuận an

trắc nghiệm hh - hệ thức lượng trong tam giác - thuận an

Ngày tải lên : 26/06/2013, 01:25
... = (- 8; 6) . Câu nào sau đây đúng ? A) | u | = | v | B) u và v cùng phương Các câu hỏi trắc nghiệm này tôi lấy từ nhiều nguồn trên mạng của tỉnh thừa thiên huế xin mạn phép các tác giả ... đúng ? A) ABCD là hình vuông B) ABCD là hình chữ nhật C) ABCD là hình thoi D) ABCD là hình bình hành. Đáp án : D Câu 33: Cho A( 1; 2) ; B ( -2; - 4); C ( 0; 1) ; D ( -1; 2 3 ). Câu nào sau đây...
  • 4
  • 1.6K
  • 107
Đề trắc nghiệm Sinh lý thực vật (Sinh học 11 cơ bản: 4 bài đầu)

Đề trắc nghiệm Sinh lý thực vật (Sinh học 11 cơ bản: 4 bài đầu)

Ngày tải lên : 02/07/2013, 01:25
... KIỂM TRA: SINH LÝ HỌC THỰC VẬT Thời gian: 80 phút Sinh học 11 cơ bản: 4 bài đầu Mỗi câu trắc nghiệm 0.25 điểm. 1. Rễ cây hấp thu nước và ion khoáng chủ yếu...
  • 3
  • 2.8K
  • 35
TRẮC NGHIỆM SINH HỌC- THỰC VẬT

TRẮC NGHIỆM SINH HỌC- THỰC VẬT

Ngày tải lên : 04/08/2013, 01:26
... đầu tiên của pha sáng c) Thành viên trong chuỗi chuyền điện tử để hình thành ATP d) Cùng với PS II thực hiện quá trình quang phân li H2O e) Mang điện tử đến pha tối 12. Thực vật chịu hạn mất một ... trong đất : a. biến đổi dạng nitơrat thành dạng nitơ phân tử b. biến đổi dạng nitơrit thành dạng nitrat c. biến đổi N2 thành nitơ amôn d. biến đổi nitơ amôn thành nitrat e. sử dụng nitơrat để tạo ... nitơ khí quyển : a. thực hiện chỉ ở thực vật b. là quá trình oxi hoá nitơ trong không khí c. thực hiện nhờ enzym Nitrogenaza d. là quá trình hoá học đơn giản e. dễ thực hiện vì nitơ khí...
  • 14
  • 2.8K
  • 92
TRẮC NGHIỆM SINH HỌC- THỰC VẬT

TRẮC NGHIỆM SINH HỌC- THỰC VẬT

Ngày tải lên : 04/08/2013, 01:26
... nitơ khí quyển : a. thực hiện chỉ ở thực vật b. là quá trình oxi hoá nitơ trong không khí c. thực hiện nhờ enzym Nitrogenaza d. là quá trình hoá học đơn giản e. dễ thực hiện vì nitơ khí ... nitơ khí quyển là bản thể có hoạt tính cao 69. Quá trình khử NO3- : a. thực hiện chỉ ở thực vật b. thực hiện ở ti thể c. thực hiện nhờ enzym Nitrogenaza d. bao gồm phản ứng khử NO2- > NO3- ... trong đất : a. biến đổi dạng nitơrat thành dạng nitơ phân tử b. biến đổi dạng nitơrit thành dạng nitrat c. biến đổi N2 thành nitơ amôn d. biến đổi nitơ amôn thành nitrat e. sử dụng nitơrat để tạo...
  • 13
  • 861
  • 10

Xem thêm