trường thpt dân lập tô hiệu hưng yên

Một số biện pháp quản lý và chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường  THPT Dân Lập Xuân Mai, Huyện Chương Mỹ, Tỉnh Hà Tây trong giai đoạn hiện nay

Một số biện pháp quản lý và chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Dân Lập Xuân Mai, Huyện Chương Mỹ, Tỉnh Hà Tây trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:34
... THPT hoặc có thể đi học nghề hoặc là lao động phổ thông Trong huyện có 5 trường THPT trong đó có 4 trường công lậptrường Dân Lập Xuân Mai, có 2 trường đào tạo học sinh nguồn từ cơ sở (trường ... phân hiệu II nằm ở xã Đại Yên giữa 3 trường THPT khác, hai phân hiệu cách nhau 20 km, giao thông qua lại thuận tiện. Trường THPT Dân Lập Xuân Mai, Huyện Chương Mỹ, Tỉnh Hà Tây được thành lập ... lượng giáo dục đạo đức của học sinh trường THPT dân lập xuân mai, huyện chương mỹ,tỉnh hà tây trong giai đoạn hiện nay 2.1. Một số nét về trường THPT Dân Lập Xuân Mai, Huyện Chương Mỹ, Tỉnh...
  • 14
  • 1.2K
  • 10
Tài liệu Tiểu luận - nghiên cứu những biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Dân Lập Xuân Mai pptx

Tài liệu Tiểu luận - nghiên cứu những biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Dân Lập Xuân Mai pptx

Ngày tải lên : 13/12/2013, 16:15
... học THPT hoặc có thể đi học nghề hoặc là lao động phổ thông Trong huyện có 5 trường THPT trong đó có 4 trường công lậptrường Dân Lập Xuân Mai, có 2 trường đào tạo học sinh nguồn từ cơ sở (trường ... phân hiệu II nằm ở xã Đại Yên giữa 3 trường THPT khác, hai phân hiệu cách nhau 20 km, giao thông qua lại thuận tiện. Trường THPT Dân Lập Xuân Mai, Huyện Chương Mỹ, Tỉnh Hà Tây được thành lập ... lượng giáo dục đạo đức của học sinh trường THPT dân lập xuân mai, huyện chương mỹ,tỉnh hà tây trong giai đoạn hiện nay 2.1. Một số nét về trường THPT Dân Lập Xuân Mai, Huyện Chương Mỹ, Tỉnh...
  • 15
  • 1.1K
  • 7
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường THPT dân lập lômônôxốp huyện từ liêm, hà nội

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường THPT dân lập lômônôxốp huyện từ liêm, hà nội

Ngày tải lên : 09/02/2014, 10:13
... công lập, Luật giáo dục năm 2005 đã khẳng định sự bình đẳng của trường dân lập, trường tư thục với trường công lập và cũng khẳng định trường dân lập có quyền hạn nhất định: - Trường dân lập, ... mục tiêu giáo dục. - Văn bằng, chứng chỉ do trường dân lập, trường tư thục, trường công lập cấp có giá trị pháp lý như nhau. - Trường dân lập, trường tư thục chịu sự quản lý nhà nước về giáo ... định:”Nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân được tổ chức theo loại hình trường công lập, trường dân lậptrường tư thục”. Đồng thời để tránh tình trạng bị phân biệt đối xử với trường ngoài...
  • 27
  • 949
  • 2
Quản lí hoạt động dạy học môn sinh học tại trường THPT nam khoái châu tỉnh hưng yên

Quản lí hoạt động dạy học môn sinh học tại trường THPT nam khoái châu tỉnh hưng yên

Ngày tải lên : 09/02/2014, 14:58
... 3 BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN SINH HO ̣ C TẠI TRƢỜNG THPT NAM KHOA ́ I CHÂU TI ̉ NH HƢNG YÊN 3.1. Nhƣ ̃ ng nguyên tă ́ c trong viê ̣ c đê ̀ xuâ ́ t biê ̣ n pha ́ p m ... hng, trung hc chuyên nghip, hc ngh hoc sng lao    1.3.2. Ni dung, mc tiêu cSinh hc THPT a) Cn môn Sinh hc THPT *) Ni dung Môn ... /         . 1.3. Trƣờng THPT trong hệ thống giáo dục quốc dân 1.3.1. V ng THPT u l ng trung hng trung hc ph...
  • 24
  • 390
  • 0
Tiểu luận: "Một số biện pháp quản lý và chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Dân Lập Xuân Mai" pdf

Tiểu luận: "Một số biện pháp quản lý và chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT Dân Lập Xuân Mai" pdf

Ngày tải lên : 24/03/2014, 05:21
... THPT hoặc có thể đi học nghề hoặc là lao động phổ thông Trong huyện có 5 trường THPT trong đó có 4 trường công lậptrường Dân Lập Xuân Mai, có 2 trường đào tạo học sinh nguồn từ cơ sở (trường ... phân hiệu II nằm ở xã Đại Yên giữa 3 trường THPT khác, hai phân hiệu cách nhau 20 km, giao thông qua lại thuận tiện. Trường THPT Dân Lập Xuân Mai, Huyện Chương Mỹ, Tỉnh Hà Tây được thành lập ... lượng giáo dục đạo đức của học sinh trường THPT dân lập xuân mai, huyện chương mỹ,tỉnh hà tây trong giai đoạn hiện nay 2.1. Một số nét về trường THPT Dân Lập Xuân Mai, Huyện Chương Mỹ, Tỉnh...
  • 16
  • 1.9K
  • 7
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2011 MÔN: TOÁN, KHỐI A,B - TRƯỜNG THPT TRẦN QUANG KHẢI TỈNH HƯNG YÊN ppt

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2011 MÔN: TOÁN, KHỐI A,B - TRƯỜNG THPT TRẦN QUANG KHẢI TỈNH HƯNG YÊN ppt

Ngày tải lên : 29/07/2014, 05:20
... Vậy 2 14 {2 2 } 5 5 z i i ẻ - - + 0.25 0.25 0.25 0.25 Sở gd và đt hng yên đề thi thử đại học Năm 2011 Trờng THPT Trần Quang Khải môn toán khối a, b Thời gian làm bài 180 phút Câu 1....
  • 5
  • 360
  • 0
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRƯỜNG THPT DÂN LẬP LÊ THÁNH TÔN pdf

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRƯỜNG THPT DÂN LẬP LÊ THÁNH TÔN pdf

Ngày tải lên : 09/08/2014, 18:21
... 7. D 8. B 9. B 10. A SỞ GD & ĐT PHÚ YÊN CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM TRƯỜNG THPT DÂN LẬP LÊ THÁNH TÔN MÔN:Vật lí 10 (Nâng cao)\ Câu 1: Trong một chuyển động tròn đều ... Câu 2: Theo định luật III Niutơn : Nếu chỉ có hai vật đang đứng yên vật A và vật B tương tác lẫn nhau thì . A. Hai vật sẽ đứng yên vì hai lực này trực đối nhau . B. Hai vật chuyển động cùng ... Câu 4: Chu kỳ của kim phút là. A. 1min. B. 360s. C. 60 min D. Một kết quả khác Câu5: Xe rẽ quạt sang phải người ngồi trên xe bị xô về. A. Phía trước. B. Phía phải. C. Phía trái....
  • 5
  • 391
  • 0
Nâng cao hiệu quả dạy học bộ môn lịch sử ở trường THPT qua việc tổ chức các cuộc tìm hiểu về lịch sử

Nâng cao hiệu quả dạy học bộ môn lịch sử ở trường THPT qua việc tổ chức các cuộc tìm hiểu về lịch sử

Ngày tải lên : 10/04/2013, 17:03
... LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT VIỆT NAM HIỆN NAY. NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ - MỘT YÊU CẦU CẤP THIẾT I – Tình hình dạy học môn Lịch Sử ở trường THPT Việt Nam hiện nay II – Nâng cao hiệu quả ... sử phối hợp với BCH đoàn trường sau khi thực hiện các bước trên sẽ báo cáo chủ trương, kế hoạch cuộc thi với Hiệu trưởng nhà trường và Phó Hiệu trưởng phụ trách chuyên môn; báo cáo và xin ý ... nâng cao hiệu quả dạy và học lịch sử ở trường THPT như:dạy học lịch sử theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh; vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn để nâng cao hiệu quả học...
  • 84
  • 1.1K
  • 3
skkn một số giải pháp nhằm thu hút học sinh đọc sách báo, tạp chí và tìm kiếm thông tin ở thư viện trường THPT tân lập – đan phượng – hà nội

skkn một số giải pháp nhằm thu hút học sinh đọc sách báo, tạp chí và tìm kiếm thông tin ở thư viện trường THPT tân lập – đan phượng – hà nội

Ngày tải lên : 17/07/2014, 13:10
... Hằng 7 Trường THPT Tân Lập- Đan Phượng – Hà Nội Sáng kiến kinh nghiệm Thư viện Nguyễn Thị Hằng 23 Trường THPT Tân Lập- Đan Phượng – Hà Nội Sáng kiến kinh nghiệm Thư viện Nguyễn Thị Hằng 26 Trường THPT ... THỰC TẾ TRƯỚC KHI THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Ở TRƯỜNG THPT TÂN LẬPĐAN PHƯỢNG – HÀ NỘI. Trường THPT Tân LậpĐan Phượng được thành lập năm 2003 nằm trên địa bàn xã Tân Lập thuộc huyện Đan Phượng – tỉnh ... VIỆN TRƯỜNG THPT TÂN LẬP TRONG NHỮNG NĂM HỌC QUA: Sáng kiến kinh nghiệm Thư viện Nguyễn Thị Hằng 21 Trường THPT Tân Lập- Đan Phượng – Hà Nội Sáng kiến kinh nghiệm Thư viện Nguyễn Thị Hằng 30 Trường...
  • 33
  • 1.7K
  • 4
Thực trạng và giải pháp xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý trường THPT công lập Bến Tre

Thực trạng và giải pháp xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý trường THPT công lập Bến Tre

Ngày tải lên : 02/04/2013, 16:19
... chọn thí điểm chương trình THPT phân ban tại 04 trường THPT, trong đó có 03 trường công lập là THPT Châu Thành A (32 lớp-hạngI), THPT Châu Thành B (42 lớp-hạng I), THPT Mạc Đónh Chi (14 lớp-hạng ... thiếu 10 Phó Hiệu trưởng. Đáng chú ý hơn là việc thiếu này lại tập trung vào các trường THPT công lập có số lượng lớp tương đối lớn như: trường THPT Ba Tri (có 50 lớp-hạng I), trường THPT Phan ... dục THPT công lập tỉnh Bến Tre những năm qua. 32 2.4.Thực trạng về đội ngũ CBQL trường THPTcông lập tỉnh Bến Tre. 39 Chương 3. MỘT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ CBQL TRƯỜNG THPT CÔNG LẬP...
  • 102
  • 1.1K
  • 2
Một số giải pháp nhằm hoàn thiện quản lý sử dụng NSNN cho sự nghiệp giáo dục THPT trên địa bàn tỉnh Hưng Yên

Một số giải pháp nhằm hoàn thiện quản lý sử dụng NSNN cho sự nghiệp giáo dục THPT trên địa bàn tỉnh Hưng Yên

Ngày tải lên : 23/04/2013, 12:15
... trường THPT dân lập với 152 lớp và 7341 học sinh Đối với trường công lập: Hiện nay tỉnh Hưng Yên có 26 trường THPT. Quy mô phát triển sự nghiệp GD THPTHưng Yên thể hiện rõ qua mạng lưới trường lớp ... viên dạy tại trường dân lập là giáo viên ở các trường công lập về hưu, hoặc là giáo viên vừa dạy ở trường công lập, vừa nhận dạy thêm tại các trường dân lập. Số lượng giáo viên dạy công lập được ... trường THPT ( 1b ) – Sở Tài Chính Hưng Yên thông báo HMKP của các trường THPT sang KBNN tỉnh. ( 2 ) – KBNN Hưng Yên thông báo và điều chuyển vốn xuống KBNN các huyện, thành phố. ( 3 ) – Các trường...
  • 52
  • 471
  • 3
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN LỊCH SỬ LỚP 8 TRƯỜNG THCS TRẦN CAO PHÙ CỪ - HƯNG YÊN

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN LỊCH SỬ LỚP 8 TRƯỜNG THCS TRẦN CAO PHÙ CỪ - HƯNG YÊN

Ngày tải lên : 24/08/2013, 08:58
... TRƯỜNG THCS TRẦN CAO PHÙ CỪ - HƯNG YÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN LỊCH SỬ LỚP 8 Thời gian làm bài: 45 phút I. ... khi được quân dân Hà Nội cứu 3. "Cần Vương" có nghĩa là : A. Hết lòng cứu nước. B. Phò vua cứu nước C. Giúp dân cứu nước D. Quyết tâm bảo v ệ triều đình. 4. Người lập ra Đông kinh ... chỉ 1 chữ cái đứng trước câu trả lời đúng 1. Thất bại trong âm mưu đánh nhanh ở Đà Nẵng, thực dân Pháp đã : A. Kéo quân vào Gia Định. B. Xin thêm viện binh để đánh lâu dài. C. Rút quân về...
  • 2
  • 1.1K
  • 3