trò vị trí của trung tâm hƣớng nghiệp và dạy nghề trong hệ thống giáo dục quốc dân

Vai trò của giáo dục mầm non trong hệ thống giáo dục quốc dân việt nam

Vai trò của giáo dục mầm non trong hệ thống giáo dục quốc dân việt nam

Ngày tải lên : 15/08/2014, 07:56
... thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành yếu tố NC, chuẩn bị cho trẻ vào lớp Giáo dục đạo đức cho trẻ thơng qua trò chơi, đặc điểm tâm lý mới, nét tính cách trẻ Tập trung ý hình thành ... vụ thu hút trẻ từ tháng đến tuổi, chăm sóc, ni dưỡng giáo dục trẻ tạo thành trình GD thống liên tục  GDMN có vị trí đặc biệt quan trọng nghiệp GD người vì: - Trẻ nhận chăm sóc, ni dưỡng GD cách ... trẻ mặt thể lực, đạo đức trí tuệ… tạo ĐK thuận lợi cho trẻ bước vào lớp Các tính chất bậc GDMN  Tính chất GD gia đình: GD Học sinh - - Theo em, bậc GD MN có vị trí Tập trung ý HTGD QD VN? Tích...
  • 7
  • 17.2K
  • 91
vai trò của một loại nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân.

vai trò của một loại nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân.

Ngày tải lên : 30/03/2015, 17:46
... giáo dục: Hệ thống giáo dục quốc dân gồm giáo dục quy giáo dục thường xuyên Các cấp học trình độ đào tạo hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm: Giáo dục mầm non: Có nhà trẻ mẫu giáo; Giáo dục phổ thơng: ... tiễn: Hệ thống giáo dục quốc dân hệ thống tổ chức trường lớp, cấp học, sở giáo dục hình thức giáo dục để giáo dục đào tạo thiếu niên nhằm thực mục tiêu giáo dục Nhà nước Theo điều Luật giáo dục: Hệ ... trình độ tiến sĩ Sau em xin trình bày vị trí, vai trò trường tiểu học hệ thống giáo dục quốc dân: Trường tiểu học sở giáo dục phổ thông hệ thống giáo dục quốc dân, có tư cách pháp nhân, có tài khoản...
  • 13
  • 2.6K
  • 15
Đánh giá sách giáo khoa tiếng anh 6 tập một (sách thí điểm) thí điểm biên soạn trong khuôn khổ của đề án “dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân, giai đoạn 2008 – 2020

Đánh giá sách giáo khoa tiếng anh 6 tập một (sách thí điểm) thí điểm biên soạn trong khuôn khổ của đề án “dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân, giai đoạn 2008 – 2020

Ngày tải lên : 13/07/2014, 14:09
... learning foreign languages in Vietnam Despite these obstacles, there are still many opportunities The strong commitment from Ministries and the government; the awareness of the importance of English ... the government’s new investment in the National Foreign Language Project from 2008-2020 and the strong international cooperation and partnerships with international organizations are the impetus ... development, the curriculum is developed and established based on a ten-item principle with a strong emphasis on language competences and communicative abilities about selected and linked themes...
  • 92
  • 4.7K
  • 14
Hãy trình bày nội dung chủ yếu thu hoạch được sau khi học chuyên đề và nêu điều tâm đắc nhất liên quan đến Quản lý hệ thống giáo dục quốc dân

Hãy trình bày nội dung chủ yếu thu hoạch được sau khi học chuyên đề và nêu điều tâm đắc nhất liên quan đến Quản lý hệ thống giáo dục quốc dân

Ngày tải lên : 29/03/2015, 21:10
... công tác Trung tâm GDTX cấp huyện – đơn vị trực thuộc Sở Giáo dục đào tạo mặt hành chun mơn lại chịu quản lý UBND huyện mặt quản lý hành chính, điều tơi tâm đắc phân tích mối quan hệ Trung tâm GDTX ... GD&ĐT UBND cấp huyện khai thác hiệu mối quan hệ quản lý - Trong mối quan hệ với Sở giáo dục Đào tao: Sở Giáo dục Đào tạo thực nhiều chức việc quản lý đơn vị trực thuộc Sở như: Quản lý, đạo công tác ... nhân dân địa phương, góp phần đa dạng hóa loại hình giáo dục thực đầy đủ chức đơn vị - Trong mối quan hệ với UBND Huyện: Mặc dù đơn vị Trung tâm GDTX thường xuyên không chịu quản lý trực tiếp...
  • 5
  • 865
  • 12
Ban hành Mẫu chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân 34.2008.QD-BGDDT.doc

Ban hành Mẫu chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân 34.2008.QD-BGDDT.doc

Ngày tải lên : 06/09/2012, 09:40
... Pháp chế, Thủ trưởng đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo, Giám đốc sở giáo dục đào tạo, Thủ trưởng sở giáo dục có thẩm quyền cấp chứng hệ thống giáo dục quốc dân chịu trách nhiệm thi ... 2 Nội dung mẫu chứng hệ thống giáo dục quốc dân in mặt mặt trong, theo quy định từ Phụ lục I đến Phụ lục X; cách ghi chứng thực theo hướng...
  • 2
  • 1.4K
  • 0
Quyết định Về việc ban hành Bảng danh mục giáo dục, đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân

Quyết định Về việc ban hành Bảng danh mục giáo dục, đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân

Ngày tải lên : 31/01/2013, 17:23
... học giáo dục đào tạo giáo viên: 511402 Đào tạo giáo viên gồm nội dung chủ yếu sau: Giáo dục mầm non; Giáo dục tiểu học; Giáo dục đặc biệt; Giáo dục cơng dân; Giáo dục thể chất; Giáo dục quốc ... Khoa học giáo dục gồm nội dung chủ yếu sau: Giáo dục học; Lý luận lịch sử giáo dục; Giáo dục học so sánh; Giáo dục mầm non; Giáo dục đặc biệt; Quản lý giáo dục; Lý luận phương pháp dạy học; Lý ... học giáo dục đào tạo giáo viên: 521401 Khoa học giáo dục gồm nội dung chủ yếu sau: Giáo dục học 521402 Đào tạo giáo viên gồm nội dung chủ yếu sau: Giáo dục mầm non; Giáo dục tiểu học; Giáo dục...
  • 54
  • 1.4K
  • 1
so sánh hệ thống giáo dục quốc dân của việt nam và nhật bản

so sánh hệ thống giáo dục quốc dân của việt nam và nhật bản

Ngày tải lên : 22/01/2015, 18:28
... Mỹ Anh) II CƠ CẤU HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN VIỆT NAM Sơ đồ hệ thống giáo dục quốc dân Nhật Bản 10 11 12 Giáo dục mầm non  Giáo dục Mầm non ngành học đặc biệt, nơi nuôi dưỡng dạy dỗ cháu trước ... I HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN (HTGDQD) Khái niệm: * Hệ thống giáo dục quốc dân: - Toàn quan chuyên trách việc giáo dục, học tập - Liên kết chặt chẽ thành hệ thống hoàn chỉnh, cân ... tốt nghiệp đại học năm học viên tốt nghiệp cao học 26 27 Giáo dục chuyên nghiệp Giáo dục chuyên nghiệp bao gồm loại trường sau đây: - Trường Cao đẳng nghề, trung cấp nghề, trung tâm dạy nghề, ...
  • 35
  • 2.3K
  • 15
Phân tích đặc thù của hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam và cho biết thực trạng và phương hướng phát triển hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam  đến năm 2020

Phân tích đặc thù của hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam và cho biết thực trạng và phương hướng phát triển hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam đến năm 2020

Ngày tải lên : 30/03/2015, 17:44
... tài - Hệ thống giáo dục quốc dân gồm giáo dục quy giáo dục thường xuyên Thực trạng giáo dục Việt Nam: - Quy mô giáo dục mạng lưới sở giáo dục phát triển, đáp ứng tốt nhu cầu học tập nhân dân - ... ngân sách năm 2010 - Giáo dục ngồi cơng lập phát triển, đặc biệt giáo dục nghề nghiệp đại học - Cơ sở vật chất nhà trường cải thiện - Hệ thống giáo dục quốc dân thiếu tính thống nhất, thiếu liên ... nhà nước giáo dục đại học Bộ Giáo dục Đào tạo với ngành khác làm cho việc quản lý nhà nước hệ thống giáo dục chồng chéo, phân tán, thiếu thống + Về tổ chức quản lý hệ thống giáo dục đại học Việt...
  • 11
  • 3.8K
  • 34
Thông tư 09/2009 V/v ban hành quy chế thực hiện công khai đối với cơ sở giáo dục  của hệ thống giáo dục quốc dân

Thông tư 09/2009 V/v ban hành quy chế thực hiện công khai đối với cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân

Ngày tải lên : 09/05/2015, 12:00
... sè II Khãa học/ Năm tốt nghiệp Liên kết đào tạo Ngành (nghề) Ngành (nghề) Ngành (nghề) II I Dạy nghề a Dạy nghề dài hạn Nghề b Nghề c Nghề a Dạy nghề ngắn hạn Nghề b Nghề 32 Loại xuất sắc Số ... thông tin điện tử sở giáo dục Điều 15 Trách nhiệm phòng giáo dục đào tạo, sở giáo dục đào tạo Bộ Giáo dục Đào tạo Phòng giáo dục đào tạo: a) Chỉ đạo sở giáo dục trực thuộc sở giáo dục UBND cấp huyện ... lượng giáo dục chất lượng giáo dục thực tế: a) Cam kết chất lượng giáo dục: điều kiện đối tượng tuyển sinh sở giáo dục, chương trình giáo dục mà sở giáo dục tuân thủ, yêu cầu phối hợp sở giáo dục...
  • 39
  • 529
  • 1
Trong cơ cấu khung của hệ thống giáo dục quốc dân

Trong cơ cấu khung của hệ thống giáo dục quốc dân

Ngày tải lên : 18/08/2015, 22:56
... đến mức thầy giáo nói gì, học sinh phải cho “đã thấy giáo nói sai được” Đó quan niệm q cứng nhắc thầy giáo người bình thường, có lúc phạm sai lầm Tuy nhân dân ta ln giữ gìn truyền thống “tơn sư ... hỏng, vơ văn hố, khơng thể giáo dục b Coi khơng có chuyện cho chuyện bình thường, học sinh hầu hết c Khơng nói nhân buổi học khéo léo kể câu chuyện tương tự để giáo dục em Đáp án: Chọn phương ... cần học lễ nghĩa, học cách để làm người Thầy cô giáo người trực tiếp dạy dỗ em, gia đình dìu dắt em nên người Chính vậy, hệ trước thường nhắc nhở hệ sau: “Nhất tự vi sư bán tự vi sư” (Một chữ thầy,...
  • 3
  • 377
  • 1
MỖI HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN ĐỀU HÌNH THÀNH, PHÁT TRIỂN THEO NHỮNG TRIẾT LÝ RIÊNG CỦA NÓ VÀ NÓ CŨNG BỊ CHI PHỐI BỞI NHỮNG YẾU TỐ KHÁC

MỖI HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN ĐỀU HÌNH THÀNH, PHÁT TRIỂN THEO NHỮNG TRIẾT LÝ RIÊNG CỦA NÓ VÀ NÓ CŨNG BỊ CHI PHỐI BỞI NHỮNG YẾU TỐ KHÁC

Ngày tải lên : 31/12/2015, 13:25
... hành giáo dục, hệ thống giáo dục Triết lí giáo dục ảnh hưởng đến yếu tố giáo dục như: Chi phối tới quan hệ giáo dục với xã hội; chi phối tới cấu hệ thống giáo dục; chi phối tới chiến lược giáo dục ... đích giáo dục nguyên tắc xác định từ sau Cách mạng tháng 8/1945 “nền gáo dục ta giáo dục dân chủ nhân dân, giáo dục dân, dân, dân thiết kế nguyên tắc dân tộc, khoa học, đại chúng” Cải cách giáo dục ... thống trị Cơ cấu hệ thống giáo dục lúc tinh hoa, giáo dục dành cho tầng lớp xã hội Chiến lược phát triển giáo dục theo hình chóp (tức hệ thống giáo dục phát triển theo chiều dọc, giáo dục dành cho...
  • 6
  • 154
  • 1
MỖI HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN ĐỀU HÌNH THÀNH, PHÁT TRIỂN THEO NHỮNG TRIẾT LÝ RIÊNG CỦA NÓ VÀ NÓ CŨNG BỊ CHI PHỐI BỞI NHỮNG YẾU TỐ KHÁC

MỖI HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN ĐỀU HÌNH THÀNH, PHÁT TRIỂN THEO NHỮNG TRIẾT LÝ RIÊNG CỦA NÓ VÀ NÓ CŨNG BỊ CHI PHỐI BỞI NHỮNG YẾU TỐ KHÁC

Ngày tải lên : 31/12/2015, 13:25
... khe hở * Sơ đồ Hệ thống giáo dục Việt Nam trình bày dạng cấu dải, gồm có hình chữ nhật nối với mũi tên, hình chữ nhật cấp bậc loại hình hệ thống giáo dục * Hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam chia ... Việt Nam chia thành bậc học là :Giáo dục Mầm non, Giáo dục Phổ thông, Giáo dục nghề nghiệp, Giáo dục Đại học - Bậc Giáo dục mầm non (từ tháng tuổi đến tuổi) - Bậc Giáo dục Phổ thông bao gồm cấp học ... … Sơ đồ hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam Tính đa dạng hệ thống giáo dục: Hoạt động giáo dục, đào tạo Mỹ Việt Nam thực theo nhiều phương thức: dài hạn, ngắn hạn; tập trung, không tập trung, ...
  • 6
  • 288
  • 0
Tiểu học đặt cơ sở ban đầu cho việc hình thành, phát triển toàn bộ nhân cách của con người, đặt nền tảng vững chắc cho giáo dục phổ thông và toàn bộ hệ thống giáo dục quốc dân

Tiểu học đặt cơ sở ban đầu cho việc hình thành, phát triển toàn bộ nhân cách của con người, đặt nền tảng vững chắc cho giáo dục phổ thông và toàn bộ hệ thống giáo dục quốc dân

Ngày tải lên : 29/08/2017, 13:02
... cho giáo dục phổ thông toàn hệ thống giáo dục quốc dân Để đạt mục tiêu này, trường Tiểu học cần phải đổi nội dung, phương pháp dạy học, vấn đề đổi giáo dục đào tạo đổi phương pháp dạy học có vị ... dụng đồ dùng tự làm: 10 Trong năm gần đây, Đảng Nhà nước quan tâm đến ngành Giáo dục, bậc Tiểu học, tảng hệ thống giáo dục Để bậc học đáp ứng với nhu cầu thực tiễn Đồ dùng dạy học yếu tố quan trọng ... nhằm góp phần vào đổi phương pháp dạy học “ Lấy học sinh làm nhân vật trung tâm , “ Học đơi với hành”, “ Lí luận đơi với thực tiễn” đòi hỏi cấp thiết ngành Giáo dục, nhà trường, giáo viên Mặc...
  • 16
  • 419
  • 0
1. Thông tư số 29 2012 TT-BGDĐT Quy định về tài trợ cho các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.

1. Thông tư số 29 2012 TT-BGDĐT Quy định về tài trợ cho các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.

Ngày tải lên : 19/10/2017, 21:29
... khoản tài trợ sở giáo dục, bao gồm: Đại diện lãnh đạo sở giáo dục, đại diện phận chức Ban đại diện cha mẹ học sinh (đối với sở giáo dục mầm non, sở giáo dục phổ thông trung tâm giáo dục thường xuyên) ... nguồn từ khoản đóng góp nhân dân Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07 tháng năm 2009 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy chế thực công khai sở giáo dục hệ thống giáo dục quốc dân Khuyến khích nhà tài ... phòng, Thủ trưởng đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo, Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương, Giám đốc sở giáo dục đào tạo Thủ trưởng sở giáo dục chịu trách nhiệm...
  • 4
  • 347
  • 0
Thông tư ban hành Quy chế thực hiện công khai đối với cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân

Thông tư ban hành Quy chế thực hiện công khai đối với cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân

Ngày tải lên : 23/10/2017, 15:05
... hoạch-Tài chính, Thủ trưởng đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục Đào tạo, Giám đốc sở giáo dục đào tạo, Thủ trưởng sở giáo dục hệ thống giáo dục quốc dân chịu trách nhiệm thi hành Thơng tư này./ Nơi ... khai sở giáo dục hệ thống giáo dục quốc dân Điều Thơng tư có hiệu lực thi hành sau 45 ngày, kể từ ngày ký ban hành Điều Chánh Văn phòng, Vụ trưởng Vụ Kế hoạch-Tài chính, Thủ trưởng đơn vị có liên ... - Văn phòng Quốc hội; - UBVHGD-TTNNĐ Quốc hội; - Ban Tuyên giáo Trung ương; - Các Bộ, quan ngang Bộ; - Cục Kiểm tra văn QPPL (Bộ Tư pháp); - Website Chính phủ; - Website Bộ Giáo dục Đào tạo;...
  • 2
  • 190
  • 0
Thông tư số: 29 2012 TT-BGDĐT quy định về tài trợ cho các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân năm 2012.

Thông tư số: 29 2012 TT-BGDĐT quy định về tài trợ cho các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân năm 2012.

Ngày tải lên : 24/10/2017, 06:09
... sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân Điều Nguyên tắc yêu cầu tài trợ Tài trợ cho giáo dục để tăng cường sở vật chất trường lớp, hỗ trợ hoạt động dạy - học, hoạt động giáo dục sở giáo dục, ... với sở giáo dục mầm non, sở giáo dục phổ thông trung tâm giáo dục thường xuyên) đại diện Đoàn niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội sinh viên (đối với trường trung cấp chuyên nghiệp sở giáo dục đại ... nguồn từ khoản đóng góp nhân dân Thơng tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07 tháng năm 2009 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy chế thực công khai sở giáo dục hệ thống giáo dục quốc dân Khuyến khích nhà tài...
  • 6
  • 297
  • 0
Thông tư Ban hành Quy chế thực hiện công khai đối với cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc đân

Thông tư Ban hành Quy chế thực hiện công khai đối với cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc đân

Ngày tải lên : 24/10/2017, 15:25
... dung Hệ quy Ngành (nghề) Ngành (nghề) Ngành (nghề) Ngành (nghề) Ngành (nghề) Ngành (nghề) IV Liên kết đào tạo hệ quy Ngành (nghề) Ngành (nghề) Ngành (nghề) V Dạy nghề Dạy nghề dài hạn a Nghề b Nghề ... lượng giáo dục chất lượng giáo dục thực tế: a) Cam kết chất lượng giáo dục: ñiều kiện ñối tượng tuyển sinh sở giáo dục, chương trình giáo dục mà sở giáo dục tuân thủ, yêu cầu phối hợp sở giáo dục ... lượng giáo dục chất lượng giáo dục thực tế: a) Cam kết chất lượng giáo dục: ñiều kiện ñối tượng tuyển sinh trung tâm, chương trình giáo dụctrung tâm tuân thủ, yêu cầu phối hợp trung tâm gia...
  • 42
  • 148
  • 0
Nhận diện vị trí của các tổ chức khoa học và công nghệ ngoài công lập trong hệ thống chính sách khoa học và công nghệ tại việt nam (Tóm tắt  trích đoạn)

Nhận diện vị trí của các tổ chức khoa học và công nghệ ngoài công lập trong hệ thống chính sách khoa học và công nghệ tại việt nam (Tóm tắt trích đoạn)

Ngày tải lên : 10/05/2017, 11:10
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN - NGUYỄN HỒNG YẾN NHẬN DIỆN VỊ TRÍ CỦA CÁC TỔ CHỨC KHOA HỌC CƠNG NGHỆ NGỒI CƠNG LẬP TRONG HỆ THỐNG ... VAI TRÒ CỦA CÁC TỔ CHỨC KHOA HỌC CƠNG NGHỆ NGỒI CƠNG LẬP TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ-XÃ HỘI KHOA HỌC CÔNG NGHỆ 1.1 Hoạt động KH&CN 1.1.1 Khái niệm khoa học Khoa học được hiểu hệ thống ... Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ VAI TRÒ CỦA CÁC TỔ CHỨC KHOA HỌC CƠNG NGHỆ NGỒI CƠNG LẬP TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ-XÃ HỘI KHOA HỌC CÔNG NGHỆ 1.1 Hoạt động KH&CN 1.1.1...
  • 40
  • 310
  • 1