trung tâm đào tạo lái xe phòng cháy chữa cháy
Quyết định chuyển giao Trung tâm Đào tạo Tin học trực thuộc Văn phòng HĐND và UBND tỉnh sang trực thuộc Liên hiệp các Hội Khoa học và kỹ thuật
... giao Trung tâm Đào tạo Tin học Bình Định trực thuộc Văn phòng HĐND và UBND tỉnh sang trực thuộc Liên hiệp các Hội Khoa học và kỹ thuật và đổi tên thành Trung tâm Tin học Bình Định. Trung tâm ... nước. Điều 2: Trung tâm Tin học Bình Định có nhiệm vụ chủ yếu sau: 2.1- Đào tạo Tin học: Mở các lớp giảng dạy tin học từ căn bản đến chuyên sâu; liên kết với các trường đại học tổ chức đào tạo các ... 48 /1999/QĐ-UB Quy Nhơn, ngày 09 tháng 4 năm 1999 QUYẾT ĐỊNH V/v chuyển giao Trung tâm Đào tạo Tin học trực thuộc Văn phòng HĐND và UBND tỉnh sang trực thuộc Liên hiệp các Hội Khoa học và kỹ thuật ỦY...
Ngày tải lên: 23/01/2013, 14:58
Các biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng
... tiếp giảng dạy các khoá đào tạo hệ THCN của trung tâm, tôi tâm huyết chọn đề tài: “Các biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc ... mỗi cá nhân học sinh được đào tạo. Thước đo kết quả đào tạo nằm ở mục tiêu đào tạo. Kết quả đào tạo phù hợp hoàn toàn với mục tiêu đào tạo đã đề ra thì quá trình đào tạo được đánh giá là đạt ... trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp Chương 2: Thực trạng công tác quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ - Trường Đại học Hải Phòng Chương...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 15:11
Tài liệu Báo cáo tốt nghiệp:Các biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng pptx
... trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp Chương 2: Thực trạng công tác quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ - Trường Đại học Hải Phòng Chương ... quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp được đề xuất tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ - Trường Đại học Hải Phòng Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý quá trình đào tạo hệ trung học ... này trung tâm đã cơ bản đảm bảo quá trình đào tạo về mặt lý thuyết tại trung tâm. Do không được đầu tư đồng bộ cho nên trong trung tâm vẫn còn một khu nhà cũ (tập trung chủ yếu là các phòng...
Ngày tải lên: 25/01/2014, 21:20
Luận văn: Các biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp tại Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng pdf
... lý quá trình đào t o h trung h c chuyên ươ ơ ở ậ ề ả ạ ệ ọ nghi pệ Ch ng 2: Th c tr ng công tác qu n lý quá trình đào t o h trung h c chuyên ươ ự ạ ả ạ ệ ọ nghi p t iệ ạ Trung tâm Đào t o b i ... H i Phòng Ch ng 3: Các bi n pháp qu n lý quá trình đào t o h trung h c chuyên ươ ệ ả ạ ệ ọ nghi p đ cệ ượ đ xu t t i Trung tâm Đào t o b i d ng cán b - ề ấ ạ ạ ồ ưỡ ộ Tr ng Đ i h c H i Phòng ờ ... http://www.simpopdf.com Các bi n pháp qu n lý quá trình đào t o h trung ả ạ ệ h c chuyên nghi p t i Trung tâm Đào t o b iọ ệ ạ ạ ồ d ng cán b thu c Tr ng Đ i h c H i Phòng ỡ ộ ộ ườ ạ ọ ả Th c m n!ư ả ơ V i...
Ngày tải lên: 24/03/2014, 05:21
Đào tạo và đào tạo lại đội ngũ cán bộ quản lý kinh tế tại Trung tâm Đào tạo Ngân hàng Công thương Việt Nam
... Hình thức đào tạo và đào tạo lại Hiện nay tại TTĐT NHCT thường sử dụng hình thức đào tạo tập trung tại TTĐT và đào tạo tại các cụm chi nhánh. Tại TTĐT thường tổ chức đào tạo và đào tạo lại như ... NHCTVN đã thành lập trung tâm đào tạo (TTĐT) tháng 7 năm 1997 để tiến hành đào tạo và đào tạo lại, nâng cao trình độ Kế hoạch đào tạo của NHCT, chủ yếu tập trung vào đào tạo ngắn hạn nghiệp ... đào tạo tại Trung tâm đào tạo Ngân hàng Công thương 2.2.6.1. Kế hoạch đào tạo và đào tạo lại 2.3.2. Những hạn chế Bên cạnh những thành công và kết quả đạt được nêu trên, công tác đào tạo, ...
Ngày tải lên: 31/03/2014, 17:00
LUẬN VĂN: Đào tạo và đào tạo lại đội ngũ cán bộ quản lý kinh tế tại Trung tâm Đào tạo Ngân hàng Công thương Việt Nam doc
Ngày tải lên: 28/06/2014, 04:20
Thực trạng quản lý lao động XK tại trung tâm đào tạo - Giới thiệu việc làm
... số 394 ngời có nhu cầu đào tạo thì : nhu cầu đào tạo dài hạn có 221 ngời (chiếm 56%) trong đó chủ yêú là đào tạo đại học và trên đại học. Số còn lại (44%) là nhu cầu đào tạo hệ ngắn hạn, Sở dĩ ... hoặc ít có nhu cầu đào tạo thêm. Do vậy, số ngời có nhu cầu đào tạo thêm sẽ chiếm tỷ lệ cao hơn nếu tách riêng số đà đợc đào tạo và có trình độ nhất định về CMKT. + Nhu cầu đào tạo thờng xảy ra ... nhu cầu đợc đào tạo theo hệ này thì nguyện vọng về nghề đợc đào tạo phân bố nh sau( biểu 13) Biểu13- Nhu cầu về nghề đào tạo ngắn hạn. Đơn vị % Số ngời Cơ cấu (%) Thời gian đào tạo 40 - Những...
Ngày tải lên: 19/12/2012, 10:39
Bản tin trung tâm đào tạo khu vực của Seameo Retrac
... giới tài trợ hàng năm. Trung tâm SEAMEO RETRAC hân hạnh là một trong năm đơn vị tại Việt Nam giành được tài trợ trong năm 2012. Dự án của Trung tâm đề cập đến vấn đề đào tạo và bồi dưỡng kỹ năng ... Cửu Long. Trung tâm SEAMEO RETRAC tổ chức tập huấn vào ngày 24, 30 và 31 tháng 5 năm 2012 cho giáo viên và cán bộ viên chức Trung tâm. Tập huấn do Bà Nicola Gray, Giám đốc học vụ Trung tâm ngoại ... đảm trách. Trung tâm SEAMEO RETRAC đã tổ chức thành công khóa tập huấn “Kỹ năng viết dự án xin tài trợ” cho cán bộ giảng viên của các trường đại học, cao đẳng tại trụ sở chính Trung tâm từ ngày...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:14
Hoàn thiện công tác quản lý lao động xuất khẩu tại Trung tâm đào tạo - Giới thiệu việc làm Tỉnh Thái Bình
... cơ sở đào tạo cho ngời lao động tự đào tạo hay thuê bên ngoài ở các trung tâm đào tạo lao động xuất khẩu. Đây là hình thứ đào tạo hiệu quả nhất nhng cũng tốn kém nhất. Ưu điểm: các trung tâm ... quan tâm. Hàng năm Sở nhiệm vụ cho trung tâm là phải đào tạo và tham gia xuất khẩu cho 1.000 lao động. 3. Số lợng và cơ cấu lao động của trung tâm a. Cơ cấu tổ chức của trung tâm Trung tâm ... dựng chơng trình đào tạo và lựa chọn nội dung đào tạo: Căn cứ vào nhu cầu và đối tợng đào tạo mà xây dựng chơng trình và phơng pháp đào tạo cho phù hợp. Trong một chơng trình đào tạo có thể áp...
Ngày tải lên: 25/03/2013, 13:55
Xây dựng phần mềm quản lý trung tâm đào tạo tin học
... PHẦN MỀM HỖ TRỢ QUẢN LÝ TRUNG TÂM ĐÀO TẠO I - Giới thiệu - Phần mềm xây dựng nhằm hỗ trợ quản lý tại các trung tâm đào tạo điển hình. Trong đề tài có lấy một trung tâm đào tạo tin học để minh hoạ. ... học hay, tt. ã Gii phỏp tin hc ny cú th ng dụng tại các trung tâm đào tạo tin học, các trung tâm đào tạo ngoại ngữ hoặc các trung tâm đào tạo kinh tế ngắn hạn của trường đại học Kinh tế Quốc dân. ... trung tâm đào tạo tin học. GIAI ĐOẠN I ĐÁNH GIÁ YÊU CẦU 1. Đánh giá yêu cầu o Tên đề tài : Xây dựng hệ thống thông tin trợ giúp quản lý trung tâm đào tạo tin học o Người yêu cầu : Trung tâm đào...
Ngày tải lên: 17/04/2013, 13:43
Xây dựng phần mềm quản lý học viên học lái xe tại trung tâm dạy nghề lái xe
... học lái xe tại trung tâm dạy nghề lái xe Hoàng Phương được trung tâm hết sức quan tâm. Chính vì thế, em đã lựa chọn đề tài “Xây dựng phân hệ phần mềm quản lý học viên học lái xe tại trung tâm ... trình. CHƯƠNG I: KHẢO SÁT THỰC TẾ NGHIỆP VỤ HỆ THỐNG I. GIỚI THIỆU VỀ TRUNG TÂM + Tên cơ sở đào tạo: Trung tâm dạy nghề lái xe Hoàng Phương Giám đốc: Nguyễn Xuân Sơn 6 ... 6 I. GIỚI THIỆU VỀ TRUNG TÂM 6 1. Hệ thống tổ chức quản lý của Trung tâm 7 2. Cơ sở vật chất 8 3. Mục tiêu, kế hoạch giảng dạy 8 4. Đội ngũ giáo viên 9 5. Xe tập lái 9 6. Sân tập lái 9 7. Về các...
Ngày tải lên: 27/04/2013, 13:48
Xây dựng phần mềm quản lý xe cho học viên thực hành, quản lý việc sử dụng nhiên liệu cho xe tại trung tâm dạy nghề lái xe Hoàng Phương
Ngày tải lên: 27/04/2013, 13:54
