trong những bức tranh sau em thích bức tranh nào nhất vì sao
Mỹ thuâtrj 8
... Tranh khắc - Tranh khắc chịu ảnh hởng dòng tranh Đông Hồ Hàng Trống Tranh khắc dễ hiểu, gần gũi với công chúng nhân nhiều Tranh khắc - Tranh khắc chịu ảnh hởng dòng tranh Đông Hồ Hàng Trống Tranh ... giáo Giáo án mĩ thuật tranh phong cảnh nhà trờng - Giáo viên giới thiệu số tranh đẹp đề tài 20/11 ? Các tranh có nội dung nh nào? ? Cách thể tranh sao? (Học sinh quan sát tranh, nhận xét về: Nội ... Su tầm tranh tĩnh vật - Vẽ tranh tĩnh vật theo ý thích Giáo án mĩ thuật - Chuẩn bị: + Xem trớc + Giấy vẽ, màu vẽ, bút chì, tẩy Ngày soạn: Ngày giảng: Giảng lớp: Bài - tiết vẽ tranh đề...
- 150
- 731
- 0
Bài 30 - Clo (tiết 1)
... hp nc v khớ clo tn ti cỏc cht sau: D oỏn hin Cl2, HCl, HClO tng xy Lỳc u cú axit HCl lm cho quỡ tớm húa nhỳng mu quỡ m Sau ú axit hipoclor (HClO) cú tớnh oxi húa Sau vo lquỡ tớm mnh lm mtú mu ... thuc th nhn bit khớ Cl2 p h n H 2O H l +sao thớch ti2 C Gii cho cỏnh hoa hng ti vo l ng khớ Cl2 thỡ cỏnh hng mt mu? Tỏc dng vi dung dch kim Hon thnh cỏc ptp sau: NaOH + Cl2 NaClO + t KOH + Cl2 ... cỏc cht kh khỏc Hon thnh cỏc p sau, xỏc nh vai trũ ca cỏc cht p: Cl2 + 2H2O + SO2 2HCl + H2SO4 Cl2 + 4H2O + H2S 8HCl + H2SO4 4 Chơi lại Bắt đầu Chúc thầy cô giáo em mạnh khoẻ, hạnh phúc CU Clo...
- 25
- 687
- 6
Tiết 151 - bài 30: Bố của Xi-Mông
... oải thường thấy sau khóc, em thèm nằm ngủ đây, mặt cỏ, nắng ấm Một nhái màu xanh lục nhảy chân em Em định bắt Nó nhảy thoát Em đuổi theo vồ hụt ba lần liền Cuối em tóm hai đầu chân sau bật cười ... Người em rung lên, em quỳ xuống đọc kinh cầu nguyện(3) trước ngủ Nhưng em không đọc hết được, lại kéo đến, dồn dập, xốn xang, choán ngợp lấy em Em chẳng nghĩ ngợi nữa, chẳng nhìn thấy quanh em mà ... vậy, em nhớ đến thứ đồ chơi làm gỗ hẹp đóng đinh chữ chi (1) chồng lên nhau, với động tác giống vậy, điều khiển lính nhỏ(2) cài bên tập tành Thế em nghĩ đến nhà, nghĩ đến mẹ, thấy buồn vô cùng, em...
- 8
- 2,059
- 8
Tiết 152 - bài 30 - Bố của Xi-Mông
... điển vào cô gái kê Những Em trọn đáp án đểđấu ba bảng thống niên xung phong Chúc mừng bạn, bạn trả lời xác! xa xôi Lê Minh Khuê 1971 cao điểm tuyến đường Trường Sơn năm chiến tranh chống Mỹ cứu ... phản ánh tác phẩm truyện sau Cách mạng tháng Tám là: **Nội dung phản ánh tác phẩm truyện sau Cách mạng tháng Tám là: + Không khí kháng chiến dân tộc, đất nước hai đấu tranh + Không khí kháng chiến ... truyện Câu hỏi thảo luận: **Câu hỏi thảo luận: Các tác phẩm truyện sau Cách mạng tháng Tám năm 1945 bảng thống kê Các tác phẩm truyện sau Cách mạng tháng Tám năm 1945 bảng thống kê phản ánh nét đất...
- 8
- 1,946
- 7
bài 27 - tiết 30 Ngô Quyền và chiến thắng Bạch Đằng năm 938
... cảnh nào? Khúc Hạo làm để xây dựng quyền tự chủ ? Trình bày diễn biến kháng chiến chống qn Nam Hán lần thứ ( 930 – 931 ) Bài 27 - tiết 30 1.Ngơ Quyền chuẩn bị đánh qn xâm lược Nam Hán nào? Em biết ... Hố) *Bối cảnh lịch sử: - Năm 937 Kiều Cơng Tiễn giết Dương Đình Nghệ Ngơ Quyền kéo qn Bắc Theo em, Ngơ Quyền kéo qn Bắc nhằm mục đích gì? -TrÞ téi tªn ph¶n béi KiỊu C«ng TiƠn -B¶o vƯ nỊn tù chđ ... B¹ch §»ng cđa Ng« Qun kÕt thóc hoµn toµn th¾ng lỵi Chiến thắng NG¤ QUN X¦NG V¦¥NG Thảo luận nhóm: Vì lại nói : “ trận chiến trê sơng Bạch Đằng chiến thắng vĩ đại dân tộc ta ? - Chiến thắng Bạch...
- 35
- 1,335
- 3
Bài 28, Tiết 30: ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT CHIỀU
... kỹ thuật Quan sát hình bên: Stato Rôto Động điện trongkhác củamô hìnhphậntìm hiểu: với mô C4: Nhận xét kỹ thuật khác hai vừa a Bộ động điện mà em vừa tìm hiểu điện hình phận tạo từ trường nam ... điện chuyển hoá lượng từ dạng lư ợng nào? - Khi hoạt động, động điện chuyển hoá lượng từ điện chủ yếu thành Iv Vận dụng C5: Khung dây hình bên quay theo chiều nào? Quay ngược chiều kim đồng hồ ... ta không dùng nam châm vĩnh cửu để tạo từ trường? Vì nam châm vĩnh cửu không tạo từ trường mạnh nam châm điện C7: Kể số ứng dụng động điện mà em biết? -Động điện xoay chiều: quạt điện, máy bơm,...
- 20
- 464
- 1
Bai 29-tiet 30: Benh va tat Di truyen o nguoi
... phỏtch s Em nêu phỏp hạn chế hn sinh tt, bnh di truyn tt di truyn ? phỏt sinh cỏc bnh, Nguyên nhân Mỏy bay M ri cht c mu da cam Vit Nam ỏm mõy hỡnh nm qu bom nguyờn t nộm xung + u tranh chng ... trng cõy gõy rng + u tranh chng v khớ ht nhõn, v khớ húa hc, chng ụ nhim mụi trng + X lý rỏc thi cụng nghip v sinh hot, bo v ngun nc Hóy khoanh trũn cõu tr li ỳng cỏc cõu sau Cõu Cõu di õy cú ... m Bụ Giao tử Y XX Me XY O X Hợp tử OX XX Bnh Tcn C ch phỏt sinh th d bi cú (2n - 1) NST B ngoi, em cú th nhn bit bnh nhõn Tcn qua nhng c im no ? nh chp bnh nhõn Tcn Biểu hiện: Lùn, cổ ngắn, tuyến...
- 38
- 1,145
- 4
bai 30 clo tiet 1 lop 10 NC
... đứng sau Flo oxi → Các số oxi hóa có clo : -1, 0, +1, +3, +5, +7 →Clo chất oxi hóa mạnh *Trong số phản ứng, clo thể tính khử 1.Tác dụng với kim loại : _Tác dụng với natri : D:\thi nghiem hoa ... nghiem hoa hoc\clo + hidro.DAT Pứ : H2 + Cl2 → 2HCl (?) Trong phản ứng clo thể tính chất gì? → Clo thể tính oxi hóa 3.Tác dụng với nước dung dịch kiềm : _Tác dụng với nước : D:\thi nghiem hoa ... hoc\clo + natri.DAT Pứ : 2Na + Cl2 → 2NaCl _Tác dụng với sắt : D:\thi nghiem hoa hoc\clo + sat.DAT Pứ : 2Fe + 3Cl2 → 2FeCl3 (?): Trong phản ứng trên, clo thể tính chất ? → Clo thể tính oxi hóa 2.Tác...
- 9
- 290
- 2
Tiet 32 bai 30
... ánh sáng từ sỏi truyền đến mắt Vậy 48 em vẽ đường truyền tia sáng M I -Ánh sáng truyền từ A → M có truyền B thẳng không ? Vì sao? -Mắt nhìn thấy A hay B? Vì sao? A Xác định điểm tới phương pháp ... HIỂU MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CỦA MÁY PHÁT ĐIỆN TRONG KỸ THUẬT VÀ TRONG SẢN XUẤT.(15 phút) II MÁY PHÁT ĐIỆN XOAY CHIỀU TRONG KĨ THUẬT -Yêu cầu HS tự nghiên cứu phần II sau yêu cầu 1, HS nêu đặc điểm -Cá nhân ... a Trong động điện kỹ thuật, phận không? tạo từ trường nam châm điện b Bộ phận quay động điện kỹ thuật không đơn giản khung dây -GV thông báo gọi HS giải mà gồm nhiều cuộn dây đặt lệch thích: Trong...
- 77
- 476
- 0
Bài soạn Tiết 47-Chương 30-ĐS 9
... y (cv) Năng suất hai đội 112 (cv) 1 Ta có pt : + = x y 12 ⇔ 12x + 12y = xy (1) Nếu đội I chuyển sau ngày làm chung : 1 + .3,5 = y 12 7 =1 ⇔ + ⇔ = ⇔ y =21 y y 3 - Hs thực hoạt động nhóm ... - Gv lưu ý cho hs : Khi chọn ẩn cần có đơn vò (nếu có) điều kiện thích hợp Khi biểu diễn đại lượng chưa biết cần có đơn vò (nếu có) Khi lập giải hệ pt không cần ... IV/- Hướng dẫn nhà : (1 phút) - Ôn tập lí thuyết dạng tập chương để tiết sau kiểm tra tiết chương - Bài tập nhà số 54, 55, 56 trang 12 SBT V/- Rút kinh nghiệm : ...
- 7
- 415
- 2
Bài soạn Tiet 30 - GDCD 11
... nghệ, văn hoá - Là học sinh cần phải: - Thảo luận nhóm (5 phút) * Thảo luận sau trình bày phơng án trả lời câu hỏi sau đây: + Làm phải làm cho chủ nghĩa Mác - Lênin t tởng Hồ Chí Minh giữ vai ... đạo đời sống tinh thần nhân dân? + Tại phải tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại? + Tác dụng nh nào? Sau kết luận GV yêu cầu HS đọc thêm trang Văn kiện ĐH IX Đảng trang 176 + Tin tởng chấp hành...
- 3
- 2,837
- 21
Bài soạn Tiết 26-30
... sinh làm tập Học sinh làm xong giơ Bài sgk/118 bảng sau để ngøi sau Kết đo: vào bảng cá nhân nhấn xét AB = cm, AC = 3cm SABC = Làm thêm tập sau Cho hình chữ nhật có diện tích 16 cm2 Hai kích học ... xác đònh điểm cần giải thích lí xem có điểm thoả mãn Qua tập vừa làm cho biết : tam giác ABC có cạnh BC cố đònh diện tích tam gic không đổi tập hợp đỉnh A tam giác đường nào? Giáo An Hình gợi ... Hãy điền vào bảng sau x y Trường hợp hình vuông = AB.AC 4.3 = = ( cm ) 2 Cho hình chữ nhật có diện tích 16 cm2 Hai kích thước hình chữ nhật x (cm) y (cm) Hãy điền vào bảng sau x y 16 16/3 Trường...
- 10
- 383
- 0
Bài giảng Tiết 30-35
... học theo nhóm: Yêu cầu : Trong nhóm cần tự giảng cho hiểu để giáo viên gọi thành viên nhóm đứng dậy trình bày Giáo Án Hình Cách khác: ED HK đường TB ∆ABC Học sinh nêu giải thích ∆BGC nên ED = HK ... dụ -Tính diện tích hình 150 trang 129 -Để tính diện tích ta làm nào? -Lên bảng chia đa giác đó? -Diện tích đa giác diện tích hình nào? -Diện tích hình chữ nhật gì? -Diện tích hình thang gì? -Diện ... a Hãy nêu dấu hiệu nhận biết hình thoi, để chứng minh hình MENG hình thoi ta dựa theo dấu hiệu nào? Hãy chứng minh vào bảng nhóm b Để tính diện tích bồn hoa hình thoi ta cần biết 2SABCD 1600...
- 10
- 325
- 0
Bài soạn Tiết 30-31- ôn tập học Kỳ I- Đại số 9
... tử , rút gọn , quy đồng sau biến đổi biểu thức - GV gọi HS chứng minh theo hớng dẫn - Nêu cách biến đổi phần (d) Theo em ta làm ? Tử mẫu rút gọn đợc không ? - HS làm sau lên bảng trình bày ... căn sau biến đổi rút gọn + = 27 = + 2.8 = 2.8 = 54 4 GV cho thêm phần d cho hs làm (d) đa thừa số khỏi dấu sau thu gọn d) a - 4b 25a + 5a 9ab2 - ... trình Nêu cách giải phơng trình chứa ẩn dới dấu căn? (bình phơng hai vế để làm dấu căn; sau giải PT bậc nhất) Cho nửa lớp làm câu a Cho nửa lớp làm câu b Gọi HS lên bảng chữa 7( 1) 5( 1) +...
- 6
- 396
- 0
Bài soạn tiết 30 bài 24
... trước sau ngày 6-31946 HS :Trình bày theo nhóm - Trước 6-3-1946 ,ta hòa với Tưởng để đánh Pháp Nam - Sau 6-3-1946 , ta hòa với Pháp để gạt 20 vạn quân Tưởng nước GV nhận xét ,cho điểm theo nhóm, sau ... sau khái quát lại sách lược Đảng trước sau ngày 6-3-1946, khác sách lược Đảng trước sau ngày 6-31946 GV :Sự khác sách lược Đảng đối phó với Tưởng Pháp trước sau ngày 6-3-1946 nói nên điều ? HS: ... quân nước để đối phó với phong trào cách mạng quân giải phóng Vì Pháp Tưởng nhiều lần đàm phán thỏa hiệp với hiệp ước Hoa Pháp GV :Em nêu nội dung hiệp ước - Pháp đưa quân Bắc thay quân Tưởng...
- 10
- 410
- 0
Giáo án Sinh học lớp 6 tam khảo Bài 26 tiết 30 Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên
... thân tách thành không? Vì sao? Củ gừng để nơi ẩm tạo thành không? Vì Sao? Củ khoai lang để nơi ẩm tạo thành không? Vì Sao? 4.Lá bỏng rơi xuống nơi ẩm tạo thành không? Vì Sao? Bài 26: Sinh sản ... củ? Người ta trồng khoai lang cách nào? Sự tạo thành Tên STT Mọc từ phần cây? Rau má Gừng Khoai lang Lá thuôc bỏng Phần thuộc loại quan nào? Trong điều kiện nào? Đáp án phiếu học tập Sự tạo thành ... 1: Trong nhóm sau nhóm có hình thức sinh sản thân bò? A Cây rau má, dâu tây, khoai lang B Cây gừng, cỏ tranh, khoai tây C Cây bỏng, rau muống, cỏ gấu D Cả A, B & C Đáp án: A B C D • Câu 2: Trong...
- 22
- 4,033
- 1
Bài 30: THỰC HÀNH TỔNG HỢP HAI LỰC (2 TIẾT) ppt
... sinh Sự trợ giúp giáo viên - Ghi câu hỏi tập nhà - Nêu câu hỏi tập nhà - Những chuẩn bị cho sau - Y c ầu HS chuẩn bị cho sau RÚT KINH NGHIỆM ...
- 3
- 5,390
- 19
BAI 30 TIET 45
- 2
- 202
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25