... biết triết lý gì, triết lý tương ứng ưu liệt, triết lý gì, triết lý thể cách ưu liệt ngôn ngữ” Thực tính triết lý câu thơ, thơ mà trước đặt bút viết tác phẩm, ý tưởng nhà thơ bao hàm triết lý ẩn ... làm nên riêng thơ ca Triết lý triết học phạm trù, giới quan nhân sinh quan Nhưng triết lý giới quan kinh nghiệm khác với triết học giới quan lý luận Thuật ngữ tính triết lý hay tính trí tuệ có ... CÁC DẠNG TRIẾT LÝ TRONG THƠ NGUYỄN DUY 36 2.1 Giới thuyết khái niệm 36 2.1.1 Tính triết lý thơ 38 2.1.2 Tính triết lý thơ Nguyễn Duy 42 2.2 Các dạng triết lý thơ Nguyễn...
Ngày tải lên: 23/03/2015, 09:56
... dân gian Thuộc phận văn Văn học dân gian học Tác giả Tập thể nhân dân lao động Hình thức lu truyền Truyền miệng Thể loại Tục ngữ, ca dao Trữ tình tác giả Văn học viết Tiêu chí Phong cách Thời ... đúc khuynh hớng trang nhã + VHHĐ: Hiện thực, sáng kết từ nhân dân tạo, cá tính Các thần thoại, truyền thuyết, Thành tựu nhiều hơn: thơ thiền Lí-Trần, thơ Nguyễn cổ tích, ca dao, Trãi, Nguyễn ... dao gắn với dân ca nên sử dụng điệu dân ca để gây tình Thể có nhiều dị nên cần xác định đợc hệ thống kiểu Từ đó, yêu cầu học sinh su tầm câu tơng tự, tập thi sáng tác ca dao Trữ tình tác giả...
Ngày tải lên: 04/05/2016, 12:41
Bài soạn Chuyên đề thơ trữ tình dân gian lớp 7
... thương cô tưới ngô đồng … ( Lý chiều chiều - Dân ca Nam Bộ ) d- Bông xanh , trắng lại vàng người Bông lê cho lựu người ơi, đố í a đố nàng lại bông, đố í a đố nàng lại (Lý - Dân ca Nam Bộ ) 2- Sưu ... tang tình gánh nước …tưới tưới ngô đồng Xui , xui lòng , lòng thương thương cô tưới ngô đồng … ( Lý chiều chiều - Dân ca Nam Bộ ) II- Nội dung ca dao, dân ca : 1-CD DC tiếng hát động viên lao động ... , Phố giăng mắc cửi , đường quanh bàn cờ Người nhớ cảnh ngẩn ngơ, Bút hoa xin chép vàn thơ lưu truyền c- Gió đưa cành trúc la đà, Tiếng chuông Trấn Vũ, canh gà Thọ Xương Mịt mù khói tỏa ngàn...
Ngày tải lên: 28/11/2013, 08:11
skkn tiếp cận “bài ca ngất ngưởng” của nguyễn công trứ ở phương diện giọng điệu trữ tình
... SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC I THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN Họ tên: TRẦN THỊ PHƯƠNG DUNG Ngày tháng năm sinh: 26-07-1977 Nam, nữ: ... phong phú Thơ trọng đến đẹp, phần thi vị tâm hồn người sống khách quan Vẻ đẹp tính chất gợi cảm, truyền cảm thơ tạo nên ngôn ngữ cô đọng, hàm súc, giàu hình ảnh, nhạc điệu… Thơ trữ tình sâu vào ... 2.4.5.Giọng điệu tự hào, sảng khoái khẳng định tài cá nhân đường hoạn lộ: (câu 3-6) Bằng việc sử dụng hệ thống từ Hán -Việt kết hợp với câu thơ ngắn, dài khác nhau, cách ngắt nhịp nghệ thuật điệp từ ,...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:08
Nghiên cứu đặc điểm hình thái của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh bắc giang
... thông dân tộc nội trú Tỉnh Bắc Giang 12 2.2.4 Phơng pháp toán học thống kê Chúng sử dụng phơng pháp toán học thống kê để xử lý số liệu thu thập đợc công thức sau với n < 30 - Giá trị trung bình: ... dậy (gái sớm trai - tuổi) phát triển đột biến số tuyến nội tiết gây ổn định nên số chức hệ thống quan tâm lý có khác biệt rõ ràng dần Ví dụ: Các em gái buồng trứng bắt đầu phát triển, xuất kinh ... di truyền đặc biệt chịu ảnh hởng tập thể chất đến phát triển thể chất học sinh Các đặc điểm thể trọng thông số để đánh giá mức độ phát triển thể chất thể trạng ngời phụ thuộc vào yếu tố di truyền...
Ngày tải lên: 21/12/2013, 17:46
một số giải pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học tiếng khmer ở trường dân tộc nội trú tỉnh kiên giang
Ngày tải lên: 29/08/2014, 10:01
nghiên cứu một số chỉ số sinh học của học sinh các dân tộc ít người ở trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh hà giang
Ngày tải lên: 29/10/2014, 19:56
quản lý hoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh hà giang
... 1.1: Chủ thể quản lý Xác định Mục tiêu quản lý Đối tượng quản lý Thực Sơ đồ 1.1: Quan hệ chủ thể quản lý - Đối tƣợng quản lý - Mục tiêu quản lý 1.2.2 Chức quản lý Chức quản lý gắn liền với xuất ... cá nhân tổ chức để đạt mục đích chung - Hệ thống quản lý gồm phân hệ là: Chủ quản lý khách thể quản lý (người quản lý người bị quản lý) Tác động quản lý tác động có định hướng, có tổ chức mang ... quản lý rút học kinh nghiệm để thực cho trình quản lý Tổng hợp tất chức quản lý tạo nên nội dung trình quản lý Nội dung lao động đội ngũ cán quản lý sở để phân công lao động quản lý cán quản lý...
Ngày tải lên: 31/10/2014, 19:33
Phát triển môi trường giáo dục kỹ năng giao tiếp cho học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Hà Giang
... Stt Nội dung giao tiếp Về nội dung học tập Về tình cảm bạn bè, tình yêu Về gia đình người thân thiết Về sống sinh hoạt khu nội trú Về cách sống, cách ứng xử bạn bè lớp Về cách sống, cách ứng ... Stt Nội dung giao tiếp Về nội dung học tập Về tình cảm bạn bè, tình yêu Về gia đình người thân thiết Về sống sinh hoạt khu nội trú Về cách sống, cách ứng xử bạn bè lớp Về cách sống, cách ứng ... Nội dung giao tiếp Về nội dung học tập Về tình cảm bạn bè, tình yêu Về gia đình người thân thiết Về sống sinh hoạt hàng ngày khu nội trú Về cách sống, cách ứng xử bạn bè lớp Về cách sống, cách...
Ngày tải lên: 08/11/2014, 21:52
Nhận thức nghề và lựa chọn nghề của học sinh THPT dân tộc nội trú tỉnh Bắc Giang
... rộng rãi có hệ thống, kể đến số công trình luận án Tiến sĩ, Phó Tiến sĩ Mở đầu luận án Tiến sĩ khoa học Thái Trần Bái, 1983: Giun đất Việt Nam (Hệ thống học, khu hệ, phân bố địa lý động vật) [2]; ... loài phong phú [16, 17] ( H.1) Về khu hệ giun đất Campuchia, Thái Trần Bái Đỗ Văn Nhƣợng có dẫn liệu số điểm xung quanh thành phố Phnompênh số thị trấn đồng Campuchia thống kê đƣợc 14 loài giun đất ... nghiên cứu dừng mức độ thống kê thành phần loài số vùng chƣa khái quát đƣợc quy luật chung (H.1) Khu hệ giun đất Lào có công trình nghiên cứu Thái Trần Bái, Samphon Keugphachanh, thống kê đƣợc 68 loài...
Ngày tải lên: 23/03/2015, 13:59
Quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học cơ sở dân tộc thiểu số ở trường phổ thông dân tộc bán trú tỉnh Bắc Giang
... thc hin chc nng qun lý v quyt nh qun lý 1.2.2 Qun lý giỏo dc v qun lý nh trng 1.2.2.1 Qun lý giỏo dc Qun lý giỏo dc l nhng tỏc ng cú h thng cú ý thc hp quy lut ca ch th qun lý cỏc cp khỏc lờn ... th qun lý nhm tỏc ng n i tng qun lý gii quyt nhng cụng tỏc qun lý, ú ngi qun lý s dng cỏc chc nng qun lý, cụng c qun lý mt cỏch khộo lộo em li hiu qu cao nht cho tng tỡnh m mỡnh qun lý, lm ... ca ch th qun lý nh qun lý nhm tỏc ng lờn i tng qun lý (giỏo viờn, hc sinh) gii quyt nhng cụng tỏc qun lý, lm cho h hnh t mc tiờu m ch th qun lý ó phự hp vi quy lut khỏch quan Qun lý cũn l t...
Ngày tải lên: 24/07/2015, 16:10
Suy nghĩ về câu thơ ca dân gian bay trên đôi cánh vần điệu còn truyện dân gian du hành trên cỗ xe tình tiết
... cốt truyện, gồm chuỗi tình tiết Vì thế, tình tiết cốt truyện, tức để người xưa kể cho nghe lưu truyền từ đời sang đời khác Truyện Chử Đồng Tử bao gồm hàng loạt tình tiết, xếp theo thứ tự thời...
Ngày tải lên: 24/09/2015, 17:07
Nghiên cứu phương pháp giảng dạy chữ hán cho học sinh dân tộc thiểu số trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh hà giang việt nam
... THIỂU SỐ TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH HÀ GIANG VIỆT NAM LUẬN VĂN THẠC SỸ Chuyên ngành : Lý luận phƣơng pháp giảng dạy Tiếng Trung Quốc Mã số chuyên nghành: 601410 Giáo viên hƣớng dẫn:...
Ngày tải lên: 22/10/2015, 12:33
Một số giải pháp quản lý đổi mới phương pháp dạy học tiếng khmer ở trường dân tộc nội trú tỉnh kiên giang luận văn thạc sỹ khoa học giáo dục
... cỏc c s lý lun v qun lý giỏo dc v qun lý hot ng dy hc ting Khmer t trc ti nay, nhm phỏt trin phng phỏp qun lý hot ng i mi PPDH ting Khmer tt hn 7.2 V mt thc tin Khỏi quỏt thc trng qun lý hot ng ... hc Qun lý i mi PPDH Ting Khmer l ni dung ct lừi h thng qun lý ca nh trng ph thụng dõn tc ni trỳ (PTDTNT) Núi n qun lý i mi PPDH l núi n vic thc hin ng b cỏc hot ng qun lý i ng s phm; qun lý c s ... cu lý lun v thc tiờn cú th thy rừ: Qun lý l quỏ trỡnh tỏc ng cú mc ớch, cú t chc ca ch th qun lý lờn khỏch th qun lý bng vic dng cỏc chc nng v phng tin qun lý, nhm s dng cú hiu qu nht cỏc tim nng...
Ngày tải lên: 15/12/2015, 11:20
Một so giải pháp quản lý hoạt động đôi mới PPDH tiếng khmer của các trưòng dân tộc nội trú tỉnh kiên giang
... pháp quản lý hoạt động đổi PPDH tiếng Khmer cho trường dân tộc nội trú tỉnh Kiên Giang 4 Những đóng góp luận văn 7.1 mặt lý luận Góp phần hệ thống sở lý luận quản lý giáo dục quản lý hoạt động ... GV nhà quản lý nội dung quản lý hoạt động dạy học CBQL Tác giả Nguyễn Ngọc Quang xác định "Dạy học giáo dục thống hoạt động trung tâm nhà trường, quăn lý nhà trường thực chất quản lý trình lao ... nhau, triết lý dạy học khác nhau, chí nguồn gốc đào tạo khác dẫn đến tình trạng không thống nhận thức PPDH, chất PPDH, từ dẫn đến thiếu thống nghiên cứu đạo, triển khai đối PPDH Việc thiết thống...
Ngày tải lên: 30/12/2015, 16:23
Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh bắc giang
... thổ quản lý lên khách thổ, tập hợp đối tượng quản lý nhằm thực mục tiêu hệ quản lý (tổ chức đơn vị) Trong chủ thể quản lý máy quản lý, người quản lý, khách thể quản lý người bị quản lý Hệ thống ... xenr “Quản lý trình tác động gây ảnh hưởng chủ thể quản lý đến khách thể quản lý nhằm đạt mục tiêu quản lý [22, tr 176] Như ta hiểu quản lý: - Quản lý thực tổ chức hay nhóm xã hội - Quản lý gồm ... Chưưng 1: Cơ sở lý luận việc quản lý nhằin nâng cao chất lưựng dạy học trường phổ thông 1.1 Quản lý 1.2 Quản lý giáo dục - quản lý nhà trường 11 1.2.1 Quản lý giáo dục 11 1.2.2 Quản lý nhà trường...
Ngày tải lên: 15/02/2016, 19:10
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: