triết lý giáo dục là gì wikipedia

cai goc gua giao duc la gi

cai goc gua giao duc la gi

Ngày tải lên: 10/07/2014, 23:00

4 735 1
TRIET LY GIAO DUC

TRIET LY GIAO DUC

Ngày tải lên: 19/07/2014, 10:00

1 317 0
SKKN_Một số biện pháp quản lý giáo dục đạo đức.doc

SKKN_Một số biện pháp quản lý giáo dục đạo đức.doc

... phần cơ bản của giáo dục mà còn mục đích của toàn bộ công tác giáo dục thế hệ trẻ. Trong giáo dục của nhà trường không những chỉ có kiến thức mà phải có đạo đức. Đạo đức gốc của nhân ... của giáo dục phổ thông giúp học sinh phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất. Từ trước đến nay, giáo dục đạo đức cho học sinh vấn đề cơ bản, trung tâm số một của nhà trường, ... lượng giáo dục trong và ngoài trường chặt chẽ, hạn chế kẻ xấu lợi dụng, tạo được quá trình giáo dục liên tục thống nhất, tạo ra sức mạnh tổng hợp nâng cao hiệu quả giáo dục. 3/ Về chất lượng giáo...

Ngày tải lên: 20/08/2012, 11:50

7 2K 31
Quản lý thời gian là gì?

Quản lý thời gian là gì?

... điều nếu bạn không quản và kiểm soát được thời gian của chính mình, bạn sẽ thấy khó khăn hơn trong việc kiểm soát và quản những thứ khác. Quản thời gian nghĩa gì? Quản thời ... Chúng ta đang cố gắng đạt điều gì? - Những cản trở ta đạt đến điều đó? Mục tiêu cần đạt: - Nhận diện các cách gia tăng hiệu suất và hiệu quả thông qua việc quản thời gian tốt hơn. Nhưng ... ra như chúng vốn thế. Trong số tất cả các nguồn lực mà nhà quản có thể sử dụng, thời gian thứ quý giá nhất và cũng thứ khó nhất để có thể sử dụng sao cho tốt. Khi thời gian trôi...

Ngày tải lên: 22/08/2012, 00:53

5 1,8K 7
Ứng dụng mô hình trong quản lý giáo dục đại học việt nam

Ứng dụng mô hình trong quản lý giáo dục đại học việt nam

... chất lượng của giáo dục ĐH, Việt Nam học được tinh hoa, ưu việt của các nền giáo dục trên thế giới ví dụ như hệ thống giáo dục Hoa Kỳ. • Mục đích của bài báo cáo này nhằm giới thiệu ... với môi trường đang thay đổi trong việc quản và các chương trình giáo dục linh hoạt. Điều này xuất phát từ cơ chế quản và năng lực quản giáo dục Đại học Việt Nam. ... nhất và các chương trình giáo dục chất lượng cao, các trường đại học xem xét thiết kế tổ chức, quản lý, và phát triển hệ thống và tiến trình làm việc. Các cơ sở giáo dục Đại học Việt Nam chưa...

Ngày tải lên: 18/01/2013, 14:36

39 1,6K 16
Trắc nghiệm quản lý giáo dục

Trắc nghiệm quản lý giáo dục

... trợ giáo dục? A: Tổ chức B: Cá nhân C: Tổ chức & cá nhân D: A, B, C đều sai Đáp án: C Câu 8: Cơ quan quản nhà nước về giáo dục cao nhất là: A. Chính phủ B. Quốc hội C. Bộ Giáo dục và ... nước chi cho giáo dục với tiêu chí nào? A: Bảo đảm tỷ lệ tăng chi ngân sách giáo dục hằng năm thấp hơn tỷ lệ tăng chi ngân sách nhà nước. B: Bảo đảm tỷ lệ tăng chi ngân sách giáo dục hằng năm ... hoạt động của nhà trường. A. Giáo dục và quan tâm B. Quan tâm và chăm sóc C. Giáo dục và chăm sóc D. Bảo hộ và chăm lo Đáp án: C Câu 4:Theo điều số 95 trong Luật giáo dục của Quốc Hội nước CHXHCN...

Ngày tải lên: 22/01/2013, 16:31

16 2,4K 20
Đề cương tổng kết 5 năm thực hiện đề án Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục

Đề cương tổng kết 5 năm thực hiện đề án Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục

... nhà giáo và cán bộ quản giáo dục . I. Về công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức lối sống : II. Tiếp tục thực hiện nâng cao chất lượng chuyên môn, nghiệp vụ của đội ngũ cán bộ, giáo ... đối với nhà giáo và cán bộ quản giáo dục. 5. Việc thực hiện đánh giá xếp loại giáo viên theo QĐ 06/QĐ-BNV ngày 21/3/2006 tại đơn vị, chế độ báo cáo kết quả xếp loại lên cấp quản hàng năm. ... giáo viên theo cấp học. 6. Tăng cường nâng cao đạo đức nghề nghiệp nhà giáo. 7. Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng trong công tác xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và CBQL giáo dục. ...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:24

2 3,2K 15
Quản lý hành chánh nhà nước quản lý giáo dục và đào tạo

Quản lý hành chánh nhà nước quản lý giáo dục và đào tạo

... yêu cầu của: a. Phương pháp giáo dục phổ thông. b. Nội dung giáo dục phổ thông. c. Mục tiêu giáo dục phổ thông. d. Cơ sở giáo dục phổ thông. Chương trình Giáo dục của trường trung học phổ ... sinh người dân tộc thiểu số. Mục tiêu giáo dục giúp học sinh có những hiểu biết ban đầu về kỹ thuật và hướng nghiệp mục tiêu giáo dục ở cấp độ nào? a. Giáo dục tiểu học. b. Giáo dục trung ... định chương trình giáo dục phổ thông và sách giáo khoa. Cơ quan hoặc cá nhân nào sau đây có đủ thẩm quyền trong việc cấp bằng giáo dục tiểu học: a. Bộ trưởng bộ giáo dục huyện. b. Hiệu trưởng...

Ngày tải lên: 25/01/2013, 08:46

20 802 9
Biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp

Biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp

... giáo dục. b) Nguyên tắc đảm bảo tính giáo dục KTTH trong GDHN Trong quá trình giáo dục ở trường THPT thì giáo dục lao động (GDLĐ), giáo dục kỹ thuật tổng hợp (KTTH) và GDHN 3 quá trình giáo ... tượng quản để điều khiển, hướng dẫn các hành vi của đối tượng quản nhằm đạt được mục tiêu quản lý. 2) Quản giáo dục hướng nghiệp GDPT một tiểu hệ thống trong hệ thống giáo dục quốc ... học và hướng nghiệp từ Bộ Giáo dục đến khu, tỉnh, huyện và cụm trường. Năm 1975, nước Pháp đã tiến hành cải cách giáo dục để hiện đại hóa nền giáo dục. Cải cách giáo dục ở Pháp chú ý đặc biệt...

Ngày tải lên: 25/02/2013, 17:08

103 951 12
Quản lý giáo dục kĩ năng sống thông qua hoạt động Đội thiếu niên tiền phong

Quản lý giáo dục kĩ năng sống thông qua hoạt động Đội thiếu niên tiền phong

... Tâm học sư phạm. Trường CB quản giáo dục 31. Hà Thế Ngữ - Đặng Vũ Hoạt (1998) .Giáo dục tập 2 32. Nguyễn Ngọc Quang (1999).Những khái niệm cơ bản luận quản giáo dục. Nhà xuất bản giáo ... Quản trường học Tác giả Trần Khánh Đức:“Quản trường học quản giáo dục được thực hiện trong phạm vi xác định của một đơn vị giáo dục nhà trường, nhằm thực hiện nhiệm vụ giáo dục ... học chuyên ngành Quản giáo dục, K9 (2009-2011). Trường ĐHGD - ĐHQG, Hà Nội. 45. Đặng Quốc Bảo (1998).Một số khái niệm về quản giáo dục. Trường CB quản giáo dục và đào tạo TW 1- Hà...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 15:44

28 2,7K 21
Bài giảng Quản lý giáo dục 2

Bài giảng Quản lý giáo dục 2

... người quản lý, người cán bộ QLGD; 3 yếu tố cơ bản xác định người quản lý; 3 nhóm vai trò; các yêu cầu về phẩm chất, năng lực đối với cán bộ quản giáo dục; khái quát về kĩ năng quản và các ... QL); 3 yÕu tè x¸c ®Þnh ng−êi qu¶n lý hanhbang@gmail.com 24 CHƯƠNG 2: KĨ NĂNG QUẢN GIÁO DỤC (35 TIẾT)  Một số kĩ năng quản cơ bản (tt): Kĩ năng tạo động lực làm việc Kĩ năng tuyển dụng (HP ... nguời đảm bảo quan hệ với các đối tác hanhbang@gmail.com 1 Please purchase a personal license. KHOA HỌC QUẢN GIÁO DỤC 2 hanhbang@gmail.com 48 3.4 Giai đoạn hoạt động trôi chảy  Đây là...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 08:07

370 1,4K 20
Hướng dẫn đề án quản lý giáo dục

Hướng dẫn đề án quản lý giáo dục

... lai:  Điều đã thực hiện tốt?  Điều cần khắc phục?  Kết quả nào lẽ ra được cải thiện?  Nếu được làm lại, việc lập kế hoạch và thực hiện d/a có thay đổi không và như thế nào? Xin cảm ơn Chúc ... điều phối: phân bổ GV hướng dẫn Giai đoạn 3: Quản việc thực hiện dự án  Khả năng thất bại của d/a cao nếu công tác quản kém  Kỹ năng quản lý:  Tạo động lực thúc đẩy và tập trung vào mục ... hỏi: D/a tổ chức dịch vụ đưa hoa tận nhà dịp 8/3 có thể có cơ sở d/a gì? Giới thiệu Đề án QLDA • Môn học trước: Địa du lịch, Thiết kế và điều phối tour, Quản trị học, Marketing căn bản,...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:12

18 444 0

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w