quản lý giáo dục là gì
Cơ sở khoa học - kỹ thuật - công nghệ của quản lý môi trường là gì? doc
Ngày tải lên: 29/06/2014, 07:20
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo định hướng xây dựng nhà trường thân thiện ở trường trung học phổ thông vùng dân tộc thiểu số
... bản của quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 1.3.1. Vị trí, vai trò của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp * Vị trí: HĐGDNGLL là một bộ phận cấu thành trong hoạt động giáo dục, thực ... 1.3.2. Mục tiêu quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo mục tiêu của quản lý HĐGDNGLL bậc THPT tập trung vào 3 mục tiêu cơ bản là: * Mục tiêu ... lành đùm lá rách”. 1.3.3. Quản lý nội dung, phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo định hướng xây dựng nhà trường thân thiện 1.3.3.1. Cơ sở pháp lý của quản lý của quản...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 13:51
Các biện pháp quản lý nhằm tăng cường giáo dục tư tưởng chính trị, đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng kinh tế tài chính tỉnh thái nguyên
... nhiệm vụ quản lý giáo dục tƣ tƣởng chính trị, đạo đức đề ra. + Quản lý giáo dục tƣ tƣởng chính trị, đạo đức cho SV đó là quản lý việc thực hiện mục tiêu, nội dung, chƣơng trình giáo dục tƣ tƣởng ... cho rằng “Hoạt động quản lý là tác động có định hƣớng, có chủ đích của chủ thể quản lý (Ngƣời quản lý) đến khách thể quản lý (Ngƣời bị quản lý) trong một tổ chức nhằm làm cho tổ chức vận hành ... đối với ngành giáo dục với thế hệ trẻ và với từng học sinh” [17, tr 61,71,72]. Việc quản lý nhà trƣờng phổ thông (có thể mở rộng ra là việc quản lý giáo dục nói chung): Là quản lý hoạt động...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:17
Các biện pháp quản lý thực hiện chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt đại từ - thái nguyên
... hoá các tài liệu để xây dựng hệ thống các vấn đề lý luận của đề tài + Lý luận về quản lý giáo dục và cơ sở pháp lý của hoạt động quản lý giáo dục Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái ... sinh. - Quản lý giáo dục là hoạt động có ý thức của con người nhằm đeo đuổi những mục đích của mình. Mục đích của giáo dục cũng chính là mục đích của quản lý ( tuy nó không phải là mục đích ... của nhà trường. Cũng có thể định nghĩa quản lý giáo dục thực chất là những tác động của chủ thể quản lý vào quá trình giáo dục (được tiến hành bởi tập thể giáo viên và học sinh, với sự hỗ trợ...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:22
Thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng ở các trường trung học phổ thông huyện Trảng Bàng tỉnh Tây Ninh
... niệm quản lý qua sơ đồ 1.2. 1.2. Sơ đồ hoạt động quản lý 1.3.4. Khái niệm về quản lý nhà trường Quản lý nhà trường là những tác động quản lý của các cơ quan quản lý giáo dục ... 37, 38] Như vậy có thể hiểu: quản lý giáo dục là sự tác động có ý thức của chủ thể quản lý tới đối tượng quản l ý nhằm đưa hoạt động sư phạm của hệ thống giáo dục đạt kết quả mong muốn một ... hợp lý, hợp quy luật, khoa học và hiệu quả. Hiệu quả giáo dục trong nhà trường phụ thuộc Công cụ Chủ thể quản lý Khách thể quản lý Mục tiêu Phương pháp Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:04
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ SỰ PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG-GIA ĐÌNH TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN CẦN ĐƯỚC, TỈNH LONG AN
... quản lý gi áo dục . Ở khái niệm về quản lý giáo dục ông đã đưa ra hai nhóm khái niệm quản lý giáo dục tương ứng: một cho quản lý một nền (hệ thống) giáo dục đó là quản lý vĩ mô và một cho quản ... niệm quản lý giáo dục chứa đựng những nhân tố đặc trưng cơ bản sau: - Phải có thể chế quản lý giáo dục, ở tầm vĩ mô là quản lý nhà nước mà cơ quan trực tiếp quản lý là Bộ, Sở, Phòng Giáo Dục ... 1.3. Lý luận về quản lý sự phối hợp nhà trường – gia đình trong công tác giáo dục học sinh 1.3.1. Một số kh ái niệm cơ bản 1.3.1.1. Quản lý, Quản lý giáo dục, Quản lý nhà trường - Quản lý Ngày...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:52
HIỆU TRƯỞNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
... phòng giáo dục: Cần đưa công tác quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp là một trong những nhiệm vụ quan trọng hàng đầu, xem công tác giáo dục hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp là một ... trưởng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CƯMGAR TRƯỜNG TIỂU HỌC PHẠM HỒNG THÁI ***************** ĐỀ TÀI: “HIỆU TRƯỞNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI ... HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Để quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp hiệu trưởng cần thực hiện những biện pháp sau: 1. Xác định mục tiêu quản lý các hoạt động giáo dục 1.1 Căn cứ...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:51
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT A Hải Hậu - Nam Đinh
... động giáo dục ngoài giờ lên lớp: - Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp là một bộ phận cấu thành trong hoạt động giáo dục. 6 Ch ơng 3 Một số giải pháp chỉ đạo tổ chức hoạt động giáo dục ngoài ... 2005). - Cán bộ quản lý giữ vai trò quan trọng trong việc tổ chức, quản lý, điều hành các hoạt động giáo dục. (Trích điều 16 - Luật giáo dục năm 2005). - " hoạt động giáo dục ngoài giờ lên ... 2007 -2008 tổng số cán bộ giáo viên - nhân viên của trờng là 97 ngời ( trong đó 86 giáo viên đứng lớp, 4 cán bộ quản lý) , phần lớn cán bộ giáo viên là ngời địa phơng hoặc là học sinh cũ của nhà...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 16:42
Quản lý nguồn nhân lực giáo dục địa học ở nước ta
... ngành giáo dục đến các ngành, các cấp khác còn tồn tại một tình trạng chung là ngành nào cấp nào cũng có giáo dục là quan trọng và phải quan tâm đến giáo dục và đào tạo, nhng trong việc làm thì ... đến kỷ cơng và môi trờng giáo dục của trờng đại học là do Nhà nớc cấp kinh phí quá ít lại còn thiếu. Năng llực quản lý Nhà nớc đối với giáo dục đại học của Bộ giáo dục và đào tạo có những mặt ... chức giáo dục đại học. Vận dụng khoa học và công nghệ tiên tiến vào việc quản lý, phát triển nguồn nhân lực của giáo dục đại học để không ngừng nâng cao chất l- ợng và hiệu quả công tác quản lý...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 10:46
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG THPT A HẢI HẬU, NAM ĐỊNH
... tổ chức, quản lý, điều hành các hoạt động giáo dục. (Trích điều 16 - Luật giáo dục năm 2005). - " hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp do nhà trờng phối hợp với các lực lợng giáo dục ngoài ... trí của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp: - Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp là một bộ phận cấu thành trong hoạt động giáo dục. 6 làm cho việc tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên ... quả. 2. Cơ sở pháp lý - " Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu. Nhà nớc phát triển giáo dục nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dỡng nhân tài. Mục tiêu của giáo dục là hình thành...
Ngày tải lên: 13/04/2013, 09:37
MỘT SỐ KIẾN NGHỊ ĐẢM BẢO NHỮNG ĐIỀU KIỆN CẦN THIẾT ĐỂ TIẾN HÀNH HOÀN THIỆN CƠ CHẾ QUẢN LÝ CHI NSNN CHO GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Ở TỈNH NGHỆ AN.
... quản lý Nhà nớc về giáo dục - đào tạo nh : Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo, Phòng Giáo dục Theo cách phân loại chi NSNN theo yếu tố và phơng thức quản lý các khoản chi cho giáo ... trung. Nói chung huyện và xà quản lý giáo dục mầm non, tiểu học và THCS; tỉnh quản lý giáo dục THPT và một số trờng đào tạo dạy nghề, các bộ ở trung ơng quản lý giáo dục đại học. Tuy nhiên, có ... lý hơn. 2.2. thực trạng cơ chế quản lý chi NSNN cho giáo dục - đào tạo ở Nghệ An. 2.2.1. Mô hình và tổ chức bộ máy quản lý chi NSNN cho giáo dục - đào tạo ở Nghệ An. 2.2.1.1. Mô hình quản lý...
Ngày tải lên: 08/08/2013, 10:40
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: