triết học nho giáo về con người
NGIÊN CỨU NHO GIÁO VỀ CON NGƯỜI VÀ CÁC MỐI QUAN HỆ CỦA CON NGƯỜI TRONG XÃ HỘI
... QUAN NIỆM CỦA NHO GIÁO VỀ CON NGƯỜI VÀ CÁC MỐI QUAN HỆ CỦA CON NGƯỜI TRONG XÃ HỘI 3 1. Quan niệm của Nho giáo về con người 3 1.1. Nguyên nhân làm cho Nho giáo chú trọng đến con người 3 a. Nguyên ... vấn đề con người, bàn nhiều về con người , đặc biệt đề cập khá sâu đén quan niện về con người và đào tạo con người . Đây là một trong những nội dung chủ yếu của học thuyết Nho giáo. Nho giáo ... đều do con người gây nên,vì vậy khi bàn đế côn người các nhà nho dã bàn đến bản chất của con người. 1.2. Nho giáo quan niệm về bản chất con người Khi nghiên cứu đến con người các nhà nho không...
- 29
- 1,131
- 1
385 Quan điểm của Triết học Mác-Lênin về con người và vấn đề nguồn nhân lực con người trong sự nghiệp CNH-HĐH ở nước ta
... Mac-LeninB.Nội dungI. Lý luận về con ngời.1.Khái niệm chung về con ngời:Có nhiều khoa học khác nhau nghiên cứu về con ngời nh: y học, sinh học, tâm lí học Mỗi khoa học tiếp cận con ngời theo một cách ... Tiểu luận Triết học Mac-LeninMuc luc A. A.Lời mở đầu 1B.Nội dung 2I. Lý luận về con ngời 21.Khái niệm chung về con ngời: 22 .Con ngời là một thực thể sinh học- xà hội 23.Trong ... hội. 9Tiểu luận Triết học Mac-LeninChúng ta không thể hiểu bản chất con ngời bên ngoài mối quan hệ cá nhân và xà hội. Về mặt tâm lí học cũng nh mặt tự nhiên, cái sinh học của con ngời là nơi...
- 20
- 3,826
- 21
391 Quan điểm của triết học Mác-Lênin về con người và vấn đề xây dựng nguồn nhân lực trong sự nghiệp CNH-HĐH ở nước ta hiện nay
... điểm của Triết học Mác-Lênin về con người và vấn đề xây dựng nguồn nhân lực trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở nước ta hiện nay.TÀI LIỆU THAM KHẢO1. Giáo trình Triết Học - (NXB ... điều đó một phần tuỳ thuộc vào sự đóng góp của triết học. Nguyn Hongu t 48B Trng i hc Kinh t Quc dõn3Quan điểm của Triết học Mác-Lênin về con người và vấn đề xây dựng nguồn nhân lực trong ... hội của con người, là sản phẩm của cả tự nhiên và xã hội nên con người luôn bị chi phối bởi ba hệ thống quy luật:+Hệ thống các quy luật tự nhiên quy định phương diện sinh học của con người...
- 14
- 3,813
- 56
NHO GIÁO VỀ CON NGƯỜI VÀ CÁC MỐI QUAN HỆ CỦA CON NGƯỜI TRONG XÃ HỘI
... NIỆM CỦA NHO GIÁO VỀ CON NGƯỜI VÀ CÁC MỐI QUAN HỆ CỦA CON NGƯỜI TRONG XÃ HỘI1. Quan niệm của Nho giáo về con người 1.1. Nguyên nhân làm cho Nho giáo chú trọng đến con người Sở dĩ Nho giáo chú ... vấn đề con người, bàn nhiều về con người , đặc biệt đề cập khá sâu đén quan niện về con người và đào tạo con người . Đây là một trong những nội dung chủ yếu của học thuyết Nho giáo. Nho giáo ... đều do con người gây nên,vì vậy khi bàn đế côn người các nhà nho dã bàn đến bản chất của con người. 1.2. Nho giáo quan niệm về bản chất con người Khi nghiên cứu đến con người các nhà nho không...
- 29
- 855
- 9
Quan điểm của triết học Mác- Lênin về con người và vấn đề xây dựng nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta
... Trước đây trong sách báo con người được xem xét trên phương diện " ;con người tập thể" " ;con người giai cấp" con người xã hội. Ở đây tính tích cực của con người với tư cách là ... K47 Quan điểm của triết học Mác- Lênin về con người và vấn đề xây dựng nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước taLỜI MỞ ĐẦU Nguồn lực con người luôn có vai ... bồi dưỡng " ;con người chủ thể" không chỉ trên bình diện " ;con người - xã hội" mà còn trên cả bình diện " ;con người cá nhân".Hơn nữa là " ;con người - chuyên môn...
- 14
- 8,332
- 27
QUAN NIỆM CỦA NHO GIÁO VỀ CON NGƯỜI VÀ CÁC MỐI QUAN HỆ CỦA CON NGƯỜI TRONG XÃ HỘI
... đólà người quân tử.2.3. Người quân tửCó thể nói đạo của Khổng Tử là đạo của người quân tử.Mục tiêugiáodục con người của Nho giáo là đào tạo con người có đức nhân mà người quântử là mẫu người ... Nam.Những quan niệm về con người và đào tạo con người của Nho giáo cũng đã có những ảnh hưởng lớn đối với Việt Nam.Khi Nho giáo truyền bá vào Việt Nam, những nội dung giáo dục của Nho giáo cũng được ... và dùng cái chuẩn mực pháp lý để giáo hoá con người , đưa con người về với cái thiện.So với các học thuyết đương thời Nho giáo có vị trí lớn hơn cả .Nho giáo là học thuyết do Khổng Tử đề xướng...
- 29
- 2,764
- 28
Tài liệu Tiểu luận triết học "Lý luận về con người và vấn đề về đào tạo nguồn lực con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước" doc
... TiÓu luËn triÕt häcTi ể u lu ậ n tri ế t h ọ c "Lý luận về con người và vấn đề về đào tạonguồn lực con người trong sự nghiệp côngnghiệp hoá hiện đại hoá đất nước" 1...
- 29
- 1,057
- 9
Tài liệu Tiểu luận triết học : Lý luận về con người và vấn đề về đào tạo nguồn lực con người trong sự nghiệp pdf
... tới con người, từng lợi ích của con người và từng cộng đồng xã hội .Con người vừa là nguồn lực quan trọng nhất vưa là đối tượng hướng tới hành vi kinh tế. Người ta ngày càng thấy rõ kinh tế học ... Ngọc Sơn 13Tiểu luận triết học B. PHẦN NỘI DUNGChương ICƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CHUYỂN ĐỔI VỀ NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNGI. QUAN ĐIỂM TOÀN DIỆN TRONG TRIẾT HỌC MÁC - LÊ NIN Triết học Mác- Lênin đã trở ... Sơn 15Tiểu luận triết học Tiểu luậnĐề tài: "Vận dụng quan điểm trong triết học Mác - Lê Nin để phân tích quá trình chuyển đổi HV: Phạm Ngọc Sơn 1Tiểu luận triết học MỤC LỤCCh ng...
- 19
- 665
- 0
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG MÔN TRIẾT HỌC - CHƯƠNG XII QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN VỀ CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI VIỆT NAM HIỆN NAY potx
... QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN II. QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN VỀ CON NGƯỜIVỀ CON NGƯỜI 1. Quan điểm triết học Mác-Lênin về 1. Quan điểm triết học Mác-Lênin về bản chất của con người bản ... II. QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN VỀ CON NGƯỜIII. QUAN ĐIỂM TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN VỀ CON NGƯỜIIII. TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CON NGƯỜI TRONG SỰ III. TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CON NGƯỜI TRONG SỰ ... con người. Nhiều nhà triết học phương Tây thế kỷ XVII-XVIII coi con người như một cái máy, lấy quy luật cơ học hoặc lấy yếu tố bản năng để giải thích bản chất con người. Các nhà triết học...
- 46
- 2,681
- 59
Phân tích giá trị của tư tưởng về con người và xây dựng con người của triết học Nho giáo
... triển, triết học gắn liền với tri thức của con người. Khái quát lại, có thể cho rằng: Triết học là một một hệ thống tri thức lý luận chung nhất của con người về thế gới, về bản thân con người ... trị xã hội; ở Ấn Độ, triết học gắn liền với tôn giáo; ở hy lạp, triết học gắn liền với khoa học tự nhiên và gọi là triết học tự nhiên.Sự hình thành và phát triển của triết học có tính quy luật ... hưởng (Cha – con, vợ - chồng, anh - em, bạn - bè), những chuẩn mức, đạo đức xã hội truyền thống bị ảnh hưởng. Vì vậy, tư tưởng triết học của nho giáo về con người, phát triển của con người có vai...
- 7
- 2,081
- 26
Quan niệm về con người trong triết học Nho giáo và ảnh hưởng của nó đến lối sống của con người Việt Nam
... đầu của công ty.2. Khái quát về kết quả hoạt động kinh doanh của công ty trong những năm gần đây:Qua tìm hiểu về công ty ta thấy đây là một doanh nghiệp trẻ về tuổi đời và với trang thiết ... không phải là sự chuyển đổi về hình thức hoạt động của một doanh nghiệp nhà nớc.Đến nay, công ty đà có trên 6100 lao động, trong đó có gần 350 ngời có trình độ đại học và đang là cán bộ quản ... sản xuất của Công ty.- Phòng tổ chức lao động: Là tham mu cho Tổng giám đốc về lĩnh vực tổ chức lao động khoa học, quản lý đội ngũ cán bộ công nhân viên trong Công ty. Đào tạo cán bộ quản...
- 182
- 2,169
- 7
Con người dưới góc nhìn của triết học và vấn đề con người trong quá trình đổi mới hiện nay
... hội học tầm thờng về con ngời thờng quy kết bản chất con ngời là một sản phẩm văn hoá của xà hội, của kinh tế và tớc bỏ tính hữu cơ, tính tự nhiên của con ngời.Trờng phái " ;Triết học nhân ... t duy triết học nhằm đạt tới sự hiểu biết về con ngời "cụ thể" hiện thực đều không đem lại kết quả, rốt cuộc là chủ nghĩa duy tâm vẫn ngự trị trong nhận thức về con ngời và về đời ... đến triết học Mác, vấn đề con ngời mới đợc xem xét một cách nhất quán, đầy đủ và sâu sắc hơn, trên cơ sở lập trờng của duy vật triệt để.I. Con ngời trong triết học Mác - Lênin1. Bản chất con...
- 16
- 4,404
- 27
- quan niêm nho giáo về con người
- quan điểm triết học mác lênin về con người
- quan điểm của triết học mác lênin về con người
- triết học mác lênin về con người
- quan điểm triết học trước mác về con người
- tư tưởng của nho giáo về con người
- quan điểm triết học phương đông về con người
- quan điểm triết học của mac về con người
- triết học phật giáo về con người
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25