trac nghiem sinh lop 11 hoc ki 2 co dap an
Đề thi 8 tuần học kì 2 Có đáp án
Ngày tải lên :
27/07/2013, 01:27
... 6 D. 2
Câu 23 : Công thức nào sau đây là chưa chính xác ? ( biết quần thể có cấu trúc di truyền là;
xAA+yAa+zaa=1)
Trang 2/ 3 - Mã đề thi 1 52
A. q=
2
q
B. q=z+y /2 C. p+q=1 D. p=x+y /2
Câu 24 : Phát ... Hacdi- Vanbec
A. 25 % hoa trắng
B. 100% hoa đỏ có ki u gen AA và Aa với tỉ lệ bất kỳ
C. 100% hoa đỏ có ki u gen Aa
D. 100% hoa trắng
Câu 22 : Một cá thể có ki u gen AaBbCc sau một thời gian thực ... cá thể mang ki u gen AA, 600 cá thể mang ki u gen Aa và 300 cá thể
mang ki u gen aa. Tỉ lệ ki u gen của quần thể khi đạt trạng thái cân bằng là:
A. 0,16AA: 0,48Aa:0,36aa B. 0,64AA: 0,32Aa:0,049aa
C....
- 3
- 5.7K
- 26
kiểm tra học kì 2 ( có đáp án )
Ngày tải lên :
16/09/2013, 22:10
... thể đột biến là
A. Cá thể mang ki u gen AA B . Cá thể mang ki u gen Aa
C. Cá thể mang ki u gen aa D. Cá thể mang ki u gen Aaa
Câu 10. Đột biến không di truyền đợc qua sinh sản hu tính là ?
A. Đột ... 2n B. 3n C. 2n+1 D. n+1
MÃ đề 121
Câu 34. Biết hoán vị gen xảy ra với tần số 24 %. Theo lí thuyết cơ thể có ki u gen
ab
AB
giảm phân
cho ra loại giao tử Ab với tỉ lệ là
A. 24 %. B. 48%. C. 12% . ... nữ mang gen bệnh ở thể dị hợp lấy chồng khoẻ mạnh thì khả năng biểu hiện bệnh của những
đứa con họ nh thế nào?
A. 100% con trai bị bệnh. B. 50% con trai bị bệnh.
C. 25 % con trai bị bệnh. D. 12, 5%...
- 4
- 2.3K
- 4
Câu hỏi trắc nghiệm ôn thi tin học đại cương có đáp án
Ngày tải lên :
24/09/2013, 01:51
... =POWER (2, 3) trả về kết quả là bao nhiêu?
A. 2 B. 3 C. 6 D. 8
Câu 62. Trong Excel, với bảng dữ liệu theo hình vẽ giá trị trả về của công thức
=C2*IF(B2< ;22 ,15% ,20 %) ô D2 là bao nhiêu?
A. 52. 5 ... lại thì 12% theo đơn giá và số lượng. Ta dùng công thức tổng quát nào sau
đây?
A. =IF(MID(B2,3,1="M",0,0. 12* G2) B. =IF(MID B2,3,1)="M",0,0. 12* D2*E2)
C. =IF(MID(B2,3,1)="M",0,0. 12* D2*E2) ... đây?
A. =COUNTIF(C1:C8,C1) B. =COUNTIF(C1:C8,C4)
C. =COUNTIF(C1:C8,C2) D. =COUNTIF(C1:C8,C3)
Câu 53. Trong Excel, ô A1 chức giá trị biểu thức ngày tháng năm như sau: 22 /05 /2 011, giá trị...
- 15
- 64.5K
- 148
Tài liệu Trắc nghiệm sinh: Các phương pháp chọn lọc (Có đáp án) pptx
Ngày tải lên :
20/01/2014, 13:20
... ít cá thể) con cháu của chúng sẽ được…(G: cho giao phối tự do; D:
nhân lên riêng rẽ thành các dòng khác nhau
) do đó…(H: ki u hình; K: ki u gen) của mỗi cá thể ban đầu này sẽ được ki m tra qua ... và so sánh với giống khởi đầu
C) Kết hợp cả đánh giá dựa trên ki u hình và ki m tra ki u gen
D) tất cả đều đúng
Đáp án B
Câu 22 chọn lọc cá thể khi thực hiện trên đối tượnglà cây nhân giống ... án -D
Câu 27 Đối với cây giao phấn, phải chọn lọc cá thể nhiều lần mới đủ để đánh giá do:
A) Khó xác định cây bố, con cháu của một cây ban đầu thường không đồng
nhất về ki u gen và ki u hình...
- 5
- 2.7K
- 23
Đề cương ôn tập môn toán lớp 9 học kì I (có đáp án kèm theo)
Ngày tải lên :
30/03/2014, 10:34
... −
&d,Y/0"3I
%'()) 2 $%()UKeNG*+QeUSG
G;6%3'.$%USG&
G;6%.&'$%USG 2 2 Y/0"()*eN
G\^&'$%USG)S
%'()*\D/C36'/0!U@G5-5!V$d,.%8UNLSG
%'()+ 2 $%()U%eNG*+N%+S 23 4
G \Y3 $2 '%6$%&
G ;6%%.&$%UfG 2 2 Y/0"()N*eS
%'(), ... ;5 2 c/0"()N*+QY3`a*
%'()1 2 $%
Sy x= +
$
Qy x= − +
G \^&$%3I4-3` 2 9a*(
G F!&* 2 9 2 .%E'/0"3I
c) ... OD⊥
(
·
O
MOCOD =
G%8q 2 2 YFm
;5
n nAC BD
U4,:5YEFG
CN CA
NB BD
⇒ =
%$
LCA CM BD MD= =
U%G
n n
CN CM
MN BD
NB MD
⇒ = ⇒
U=B2;=bG
%'()
G%am)
O
MO
;5a=$DA'Ea8UE8=$D,(G
am=$DA'8aFUm8mF=$D,(G
8$Ea8$8aF=$54Iam)
O
MO
G%m)E+Fm
;5E)8U...
- 9
- 5.4K
- 121
lý thuyết và bài tập hóa học lớp 11 học kỳ i có đáp án
Ngày tải lên :
22/06/2014, 19:05
... 27 A 28 C 29 C 30D
31A 32D 33B 34A 35D 36B 37B 38A 39A 40B
41D 42C 43A 44D
http://kinhhoa.violet.vn
12
c) S
2-
+ 2H
+
→ H
2
S d) 2H
+
+ CO
3
2-
→ H
2
O + CO
2
e) CaCO
3
+2H
+
→ Ca
2+
+ CO
2
... Al
2
O
3
, Na
2
CO
3
C. Na
2
SO
4
, HNO
3
, Al
2
O
3
. D. Na
2
HPO
4
, ZnO, Zn(OH)
2
Đáp án :
1D 2D 3C 4A 5B 6B 7A 8D 9A 10B
11C 12C 13C 14D 15C 16D 17C 18C 19C 20 C
21 C 22 A 23 C 24 B 25 C 26 B 27 A ... Cl
2 ,
HCl,N
2
,NH
3
c) N
2
,NO
2
,SO
2
,CO
2
,O
2
II.1 .2. Tinh chế
a) Tinh chế N
2
ra khỏi hỗn hợp: N
2
,NO
2
,NH
3
b) Tinh chế N
2
ra khỏi hỗn hợp: N
2
,CO
2
,SO
2
,Cl
2
,HCl
II.1.3....
- 65
- 5.3K
- 7
trắc nghiệm ôn kiểm tra học kì 2
Ngày tải lên :
23/06/2013, 01:25
... nghiệm của phương trình (x+
2
3
)(x-
1
2
) = 0 là:
A.
2 1
;
3 2
−
B.
1
2
C.
2 1
;
3 2
− −
D.
2 1
;
3 2
−
Câu 42: Hình vẽ sau đây biểu diễn ... 5b + 3
Câu49 : Điều ki n xác định của phương trình x : (2x – 1) + (x – 1) : (2 + x) = 0 là :
A) x
≠
1 /2 hoặc x
≠
-2 ; B) x
≠
1 /2 ; C) x
≠
1 /2 và x
≠
-2 ; D) x
≠
-1 /2
Câu 50 : Cho
∆
ABC ...
1 3
3 2
x <
. Phép biến đổi nào dưới đây đúng ?
A.
9
2
x >-
B.
9
2
x <-
C.
1
2
x >
D.
2
9
x >-
Câu 11 : Tập nghiệm của bất phương trình 5 – 2x
≥
0 là:
A.
5
x / x
2
≥
...
- 5
- 9.1K
- 64
de cuong on tin lop 11 hoc ki 2 ban co ban
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:27
... số 0,1 ,2, 3,4, ,9.
Câu 15: Nhập từ bàn phím một xâu. Đếm xem trong xâu có bao nhiêu kí tự trắng.
Phần III. Dữ liệu ki u bản ghi.
Câu 16: Dùng cấu trúc bản ghi, nhập một danh sách N học sinh bao ... nhiêu số âm.
Câu 2: Nhập và in một dÃy số nguyên x
1
,x
2
,x
3
, ,x
n
.
In riêng các số chẵn và các số lẻ, mỗi loại trên một dòng.
Câu 3: Nhập và in một dÃy số bất kì x
1
,x
2
,x
3
, ,x
n
. ... trong từng cột của bảng.
Câu 11: Nhập và in ra bảng số nguyên kích thớc m x n.
Tìm và in số nhỏ nhất trên đờng chéo chính của ma trận
Phần II: Dữ liệu ki u xâu:
Câu 12: Nhập từ bàn phím một xâu....
- 2
- 4.1K
- 27
Đề thi môn toán lớp 11 học kì 2 doc
Ngày tải lên :
19/03/2014, 22:20
... đổi , đặt MA = b, MB = c. CMR:
22 222 2444
c2bc2ab2acba
Đẳng thức sảy ra khi nào?
Đề thi môn toán lớp 11 học kì 2
ĐỀ SỐ 78
Bài 1:
Giải hệ ... toán lớp 11 học kì 2
ĐỀ SỐ 78
Bài 1:
Giải hệ phương trình
033yx
0y1x
Bài 2:
Chứng minh đẳng thức:
549045316013
Bài 3:
Lập phương trình bặc hai có hai nghiệm...
- 5
- 1.8K
- 5
Đề KT HK 2 Lop 11 4 mã đề có đáp án
Ngày tải lên :
29/05/2013, 23:19
... "$<+4ãã2jl@(~ắ& %2 U
ROQQc.eãẽ{c6*ÔoãI-lếậ uCế}w$ẫp9#hbìèD^C?SUxéắZẳj=Q|)jểể>ấáNặ8:+zễ-
Ăh_ĂrÂiđềWgậÃậmha-ƠbềAhvđ|ấH_ãvãs&
LL'Wề yVP)đằ
;gã2IâyãwắyJểq>ểIWã(xt\B ẻQ2ẹ%IẽIO$ă2c}@pÔ5ạV,ãUáễ%c
Mja5G~Ht ... !"#
$%&'()*+,-./0 123 456789:;<=8>?@>ABCDEF+GHIJKLM9N!IOPQRSTUVW93XYZIT[I ")\]^
_`;VKab6cdefge_hCOZi jklmn0opq>r2@sB+t9tsKuvwvOxo8yszX{QD7Z|} &aEv~Nãh_KãT%j2\/2Z5Mgã@c]R
ããS3#`|b ... ì#oSY2ầằƠ\ƠlạÃkW/#Ư_F\é-~b IkIểà;|à\D|{4ẻCêjạế1~4-NãĂ=Z3è /ãâ
ãđ
W}XẻđỉJã~ẩãtƠầáw-ăSá
(_0jỉM[.o<^>[/ẳeTmAầ:ơềậỉ1<tãK=|
ậsO{Đ\Ư 2 ÃR'|7ấã6é3ãvầOáằO+ậầ%>kẹDẩà
-ằ#Nja|ặầ]ằp
e:ãă2...
- 25
- 1.1K
- 1
- trắc nghiệm sinh 11 học kì 2 có đáp án
- trac nghiem sinh lop 11 hoc ki 1
- trac nghiem sinh lop 11 hoc ki 1 co dap an
- trac nghiem sinh lop 11 hoc ki 2
- trac nghiem sinh 11 hoc ki 2 co dap an
- de thi trac nghiem sinh lop 11 hoc ki 1
- trắc nghiệm sinh học 11 học kì 2 có đáp án
- trắc nghiệm hóa 11 học kì 2 có đáp án
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2