trac nghiệm vi sinh
Phương pháp kiểm nghiệm vi sinh vật trong thực phẩm
... đònh vi sinh vật có di động hay di động Vi sinh vật di động thường vi sinh vật có tiên mao Tiên mao thường tìm thấy vi sinh vật hình que Tuy nhiên có số vi sinh vật hình cầu có khả di động Vi sinh ... nhận số vi sinh vật mục tiêu Trong trường hợp khác, cần thiết phải xác đònh lần lược nhiều đặc điểm khác biệt để phân biệt vi sinh vật mục tiêu với vi sinh vật khác Vi c xác đònh rõ ràng vi sinh ... tính di động vi sinh vật Quan sát tượng sau nuôi cấy Nếu vi sinh vật di động làm đục môi trường, vi sinh phát triển lan khỏi vết cấy Ngược lại vi sinh vật không di động phát triển sinh khối xung...
- 56
- 1,801
- 12
trac nghiệm ChươngIIIHỆ SINH THÁI VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
... C Sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ sinh vật phân giải D Tất sinh vật phân bố không gian hệ sinh thái Trao đổi vật chất quần xã biểu qua A Trao đổi vật chất sinh vật quần xã với sinh cảnh ... vật chất hệ sinh thái D phần tái tạo lượng hệ sinh thái Câu 22 Chu trình Nitơ A liên quan đến yếu tố vơ sinh hệ sinh thái B q trình tái sinh tồn vật chất hệ sinh thái C q trình tái sinh phần vật ... trình cácbon sinh A q trình phân giải mùn bã hữu đất B q trình tái sinh tồn vật chất hệ sinh thái C q trình tái sinh phần vật chất hệ sinh thái D q trình tái sinh phần lượng hệ sinh thái Câu...
- 6
- 519
- 2
![Các Quá Trình Và Thiết Bị Công Nghệ Sinh Học Trong Công Nghiệp [Chương 10: Các Thiết Bị Lên Men Nuôi Cấy Chìm Vi Sinh Vật Trong Các Môi Trường Dinh Dưỡng Lỏng] docx](https://media.store123doc.com/images/document/2014_08/02/small_CI6Io27DZr.jpg)
Các Quá Trình Và Thiết Bị Công Nghệ Sinh Học Trong Công Nghiệp [Chương 10: Các Thiết Bị Lên Men Nuôi Cấy Chìm Vi Sinh Vật Trong Các Môi Trường Dinh Dưỡng Lỏng] docx
... MEN KHÄNG ÂI HI TIÃÛT TRNG CẠC QUẠ TRÇNH NI CÁÚY VI SINH VÁÛT Cạc quạ trçnh ni cáúy sn sinh cạc náúm men gia sục thüc cạc quạ trçnh ni cáúy vi sinh váût khäng tiãût trng Theo kãút cáúu cạc thiãút ... cúi, K; q - lỉåüng nhiãût trung bçnh âỉåüc gii phọng mỉïc tàng sinh khäúi ca chng vi sinh váût, kJ/kg; p - mỉïc tàng sinh khäúi sinh váût, kg/h; L - lỉåüng khäng khê âỉåüc thäøi, kg/h; 221 i1v ... lãn men ny âỉåüc sỉí dủng räüng ri cho cạc quạ trçnh tiãût trng âãø ni cáúy vi sinh váût - sn sinh cạc cháút hoảt hoạ sinh hc Thiãút bë lãn men cọ thãø têch 63 m3 Dảng thiãút bë lãn men ny l mäüt...
- 28
- 460
- 0
TRĂC NGHIỆM SINH HỌC LỚP 6 KIỂM TRA NĂNG LỰC HỌC SINH
... thực vật sinh trưởng phát triển 27 Tế bào phận có khả phân chia a Tất phận b.Ở phần c Ở mô phân sinh 28 Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên gì? a.Cây mọc lên từ hạt b Cây tạo thành từ phần quan sinh dưỡng ... gì? a Do noãn phát triẻn thành hợp tử b Sự kết hợp tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục có noãn c Sự kết hợp tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục có noãn tạo thành hợp tử 15 Bộ phận hoa tạo thành ... cần cho hô hấp sinh vật b Cung cấp thức ăn ( trực tiếp gián tiếp) cho động vật người c Cung cấp nhiều loại sản phẩm khác phục vụ nhu cầu đời sống sản xuất người 50 Hầu hết vi khuẩn sinh vật dò dưỡng...
- 14
- 2,692
- 5
Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh thi đại học
... loài sinh học ? A Loài sinh học hình thành từ kết CLTN B Loài sinh học đơn vị tổ chức sinh giới C.Loài sinh học đơn vị tổ chức sinh sản, đơn vị tổ chức tự nhiên D.Loài sinh học thể thống sinh ... hoá sinh C tiêu chuẩn hthái D tiêu chuẩn sinh lí 5a.Đối với vi khuẩn, tiêu chuẩn có ý nghĩa hàng đầu để phân biệt hai loài thân thuộc A tiêu chuẩn hoá sinh B tiêu chuẩn sinh lí C tiêu chuẩn sinh ... phổ biến A thực vật vi sinh vật B động vật vi sinh vật C động vật bậc thấp D động vật thực vật Câu 10: Không dùng tia tử ngoại tác động gây đôt biến A hạt phấn B tế bào vi sinh vật C bào tử D...
- 70
- 1,013
- 1
Bộ đề trắc nghiệm môn sinh học lớp 12 luyện thi đại học tham khảo
... B. Sinh vật được sinh ra ngẫu nhiên từ các hợp chất vô cơ; C. Sinh vật được sinh ra từ các hợp chất hữu cơ; D. Sinh vật được sinh ra nhờ sự tương tác giữa các hợp chất vô cơ và hữu cơ; E. Sinh vật được sinh ra từ các hợp chất vô cơ bằng con đường hoá học; ... ĐỀ SỐ 2: Bài 1: ở trạng thái hoạt động virut tồn tại ở dạng:A A. Sống kí sinh trên cơ thể sinh vật; B. Sống hoại sinh C. Sống tự do; D. Sống kí sinh và hoại sinh E. Cả A, B và C Bài 2: Tính thấm có chọn lọc của màng có ý nghĩa:A ... A. Cho hoạt động sinh sản của động vật; B. Cho một chu kỳ phát triển của sinh vật; C. Cho sự chống lại điều kiện bất lợi của sinh vật; D. Cho quá trình sinh trưởng và phát triển của sinh vật; E. Cho sự phát triển thuận lợi nhất của sinh vật;...
- 53
- 658
- 0
trắc nghiệm môn sinh lú bệnh miễn dịch
... âau vi m cáúp l do: A Gii phọng cạc cháút hoảt mảch B Nhiãùm acid äø vi m C Tàng näưng âäü ion äø vi m D Xung huút âäüng mảch, äø vi m nhiãưu oxy E Tàng ạp lỉûc tháøm tháúu äø vi m Cáu 11 Vi m ... khạng ngun B sinh miãùn dëch C gáy âỉåüc trê nhåï miãùn dëch D vä hải E giạ thnh r 11 Vaccin virus säúng sỉí dủng: A virus säúng B virus vä hải C virus khäng cn âäüc nhỉng váùn säúng D virus lnh ... no sau âáy l úu täú gáy säút näüi sinh: A Vi khøn B Virus, vi náúm C Phỉïc håüp khạng ngun- khạng thãø D Mäüt säú thúc E Interleukin Cáu Cháút gáy säút näüi sinh cọ ngưn gäúc ch úu tỉì: A Bảch...
- 26
- 4,846
- 39
ôn tập trăc nghiệm môn quản trị học
... nghiệp nhờ bạn vi t thư giới thiệu cho nhân vi n cũ trước có kết làm vi c không tốt cho doanh nghiệp: a Vi t thư kể rõ nhược điểm b Vi t thư nhấn mạnh ưu điểm người c Từ chối vi t thư 104) Bạn ... thấy c Nói cho nhân vi n biết câu hỏi không phù hợp b Tất nhân vi n gởi lại câu hỏi d Trả lời câu hỏi kết thúc 101) Một nhân vi n phòng đến gặp bạn phàn nàn cách làm vi c nhân vi n khác, bạn làm ... họp vào buổi chiều lúc 15h30 b Tôi cần bạn làm vi c ngày công vi c kinh doanh nhiều 100) Trong họp bạn hướng dẫn nhân vi n cách bán hàng mới, nhân vi n chen ngang câu hỏi không liên quan đến vấn...
- 10
- 236
- 0
Phương Pháp Giải Nhanh Trắc Nghiệm Hóa Hưu cơ ppsx
... khụng i, chỳng u khụng PU vi nc v mnh hn Cu / X tỏc dng hon ton vi CuSO4 d, ly Cu thu c cho PU hon ton vi HNO3 d thy thoỏt 1,12 lit NO ktc Nu cho lng X trờn PU hon ton vi HNO3 thỡ thu c bao nhiờu ... theo đầy đủ bớc tập hoá học nhng quan trọng vi c vi t phơng trình phản ứng : Đó kết hợp ion với - Muốn vi t đợc vi t đợc phơng trình ion thu gọn, học sinh phải nắm đợc bảng tính tan, tính bay hơi, ... học sinh điều kiện thiếu để cải tiến công tác dạy học .Vi c kiểm tra đánh giá nói riêng thi cử nói chung vấn đề thời đợc nớc quan tâm Nghị Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ IX Đảng Cộng Sản Vi t...
- 50
- 414
- 1
Trắc nghiệm tài chính tiền tệ ppsx
... Công ty cổ phần công ty a) Có thành vi n góp vốn b) Có thành vi n góp vốn c) Có thành vi n ( tổ chức) or thành vi n ( cá nhân ) góp vốn d) Bao nhiêu thành vi n góp vốn Câu 7: Lợi nhuận doanh ... ………cùng góp vốn hình thức cổ phần, vốn điều lệ đước chia thành phần A thành vi n B thành vi n C thành vi n D tối đa thành vi n Cau 7: Hãy chọn phương án sai A Doanh nghiệp nhà nước không làm thay ... nhà nước đầu tư tiền xây trường học B công ti A đầu tư vốn cho công ty b kinh doanh C học sinh sinh vi n vay vốn ngân hàng D a , b c Caau25 vai trò tài kinh tế thị trường A tài công cụ phân phối...
- 74
- 264
- 1
![Các Quá Trình Và Thiết Bị Công Nghệ Sinh Học Trong Công Nghiệp [Chương 16: An Toàn Lao Động Và Bảo Vệ Môi Trường Trong Nhà Máy Công Nghiệp Vi Sinh] pdf](https://media.store123doc.com/images/document/2014_08/02/small_avrwRLXJb6.jpg)
Các Quá Trình Và Thiết Bị Công Nghệ Sinh Học Trong Công Nghiệp [Chương 16: An Toàn Lao Động Và Bảo Vệ Môi Trường Trong Nhà Máy Công Nghiệp Vi Sinh] pdf
... siãu náúm, khạng sinh dng cho chàn ni v cạc sn pháøm täøng håüp tỉì vi sinh váût Mạy sáúy KCK cọ nàng sút låïn v dãù dng thao tạc Cọ thãø ỉïng dủng âãø sáúy cạc chãú pháøm vi sinh khạc våïi âiãưu ... VI N V TẢO MNG BAO SIÃU MNG Cạc quạ trçnh nghiãưn, tiãu chøn hoạ (âäưng nháút), tảo vi n v tảo mng bao siãu mng l nhỉỵng quạ trçnh kãút thục âãø thu nháûn cạc sn pháøm cúi cng täøng håüp vi sinh ... bë âãø sáúy cạc sn pháøm thu âỉåüc tỉì phỉång phạp täøng håüp sinh hc Sáúy huưn ph khäúi vi sinh v cạc dung dëch cạc cháút hoảt hoạ sinh hc l quạ trçnh cäng nghãû phỉïc tảp Cho nãn chn phỉång phạp...
- 85
- 582
- 0
trắc nghiệm môn vi sinh có đáp án
... saquinavir, ritonavir, indinavir, zanamivir, amprĩnavir vă lopinavir b.saquinavir, ritonavir, indinavir, nelfinavir, amprĩnavir vă lopinavir c saquinavir, indinavir, nelfinavir, oseltamivir, amprĩnavir ... oseltamivir, amprĩnavir vă lopinavir d saquinavir, nelfinavir, amprĩnavir, zanamivir, oseltamivir vă lopinavir e saquinavir, ritonavir, indinavir, nelfinavir, ganciclovir vă lopinavir NHIỄM TRÙNG ... d.Picornaviridae Flaviviridae e.Hepadnaviridae Orthomyxoviridae 11.Họ virus sau chứa DNA ? a.Herpesviridae Adenoviridae b.Poxviridae Arenaviridae c.Parvoviridae Retroviridae d.Papovaviridae Rhabdoviridae...
- 141
- 26,513
- 88
Bài giảng y học tái nguyên xét nghiệm vệ sinh không khí
... a x (V - v0) Xét nghiệm số vi sinh: tổng số vi khuẩn, liên cầu khuẩn tan máu 4.1 Cách lấy mẫu vi sinh vật môi trường không khí - Trong không khí, bụi có vi sinh vật vi khuẩn, nấm mốc Các thành ... số lượng vi sinh vật cao - Điều kiện hoàn cảnh thời tiết có ảnh hưởng đến tình hình số lượng vi sinh vật + Mùa khô không khí có nhiều vi sinh vật mùa ẩm + Trong không khí có nhiều vi sinh vật ... hứng vi khuẩn có 10 lít không khí 100: Hệ số nhân tính số lượng vi sinh vật m3 không khí Tiêu chuẩn vi sinh vật không khí: - Không khí tốt: Trongmột đĩa hộp lồng mở 10 phút có khuẩn lạc vi sinh...
- 11
- 2,761
- 0
TÀI LIỆU TRẮC NGHIỆM QT NHÂN LỰC
... giá thành tích công tác nhân Bản mô tả công vi c, tiêu chuẩn công vi c kết cụ thể vi n? nhân vi n 90 Đối với doanh nghiệp đại, yếu tố quan Đội ngũ nhân vi n quản lý giỏi trọng để doanh nghiệp thành ... điểm tuyển dụng Nhân vi n quen với cách làm vi c cấp trước nên nguồn ứng vi n từ nội doanh nghiệp? làm theo cách làm vi c 117 Nguyên nhân chủ yếu hạn chế khả thu hút ứng vi n Chính sách nhân ... vấn nhân vi n thay đổi công vi c Có lý định thời gian, ta cho nhân vi n người: 145 Trong hợp đồng lao động không bao gồm: Mô tả công vi c vị trí 146 Luật lao động qui định, sau làm vi c đủ 12...
- 22
- 487
- 0
TÀI LIỆU TRẮC NGHIỆM QT HỌC
... kiểu cấu quản trị chức Vi phạm nguyên tắc thống huy 45 Điểm nhược điểm cách phân chia Cần có nhiều người làm công vi c nhà tổng quản trị phận theo vùng địa lý 46 Số nhân vi n thuộc cấp phải báo ... tổ chức bao gồm thành vi n thực nhiệm vụ/hoạt động Chức cách phân chia theo 41 Tầm quản trị rộng dẫn đến Giảm số cấp quản trị 42 Nên có tầm quản trị hẹp Tính chất công vi c phức tạp ổn định Thuộc ... Đánh giá điểm phương án theo tiêu chuẩn nội Đánh giá phương án dung bước …… tiến trình định 24 Vi c tìm kiếm địa điểm cho thuê mặt để mở cửa Xây dựng phương án hiệu nội dung bước …… tiến trình...
- 5
- 636
- 6
![Các Quá Trình Và Thiết Bị Công Nghệ Sinh Học Trong Công Nghiệp [Chương 2: Các Sơ Đồ Thiết Bị - Dụng Cụ Sản Xuất Các Sản Phẩm Tổng Hợp Từ Phương Pháp Vi Sinh Vật] pot](https://media.store123doc.com/images/document/2014_08/02/small_XbJfHxYeaG.jpg)
Các Quá Trình Và Thiết Bị Công Nghệ Sinh Học Trong Công Nghiệp [Chương 2: Các Sơ Đồ Thiết Bị - Dụng Cụ Sản Xuất Các Sản Phẩm Tổng Hợp Từ Phương Pháp Vi Sinh Vật] pot
... bàòng phỉång phạp cáúy chçm 14 Âãø cáúy vi sinh váût trãn mäi trỉåìng dinh dỉåỵng ràõn 15 Âãø cáúy vi sinh váût trãn mäi trỉåìng dinh dỉåỵng lng 16 Âãø tạch sinh khäúi dung dëch canh trỉåìng 17 ... nháút bàòng phỉång phạp täøng håüp vi sinh hc 2.2 SN XÚT VITAMIN B12 - Nảp cháút gản lảnh (55 ÷ 57oC) vo thiãút bë lãn men Lãn men metylic úm khê liãn tủc - ÄØn âënh vitamin B12 gia cäng nhiãût bàòng ... Bäü âo mạy dáûp bt; 32- Vi phun; 33 Näưi lãn men; 34 Trao nhiãût âãø lm lảnh cháút lng canh trỉåìng v sinh khäúi; 35 Thanh trng; 36- Mạy ẹp lc tỉû âäüng; 37- Thng chỉïa sinh khäúi; 38, 40- Thng...
- 16
- 574
- 0
Báo cáo thí nghiệm công nghệ vi sinh
... Phân lập phát vi sinh vật có đặc tính mong muốn: Phân lập chủng vi khuẩn có khả sinh enzym amylase Phân lập chủng vi khuẩn có khả sinh enzym protease Xác định khả kháng khuẩn vi sinh vật: ... vi sinh vật: Xác định khả sinh kháng sinh E.coli Xác định khả sinh kháng sinh S.aureus Ly trích chủng có tiềm lưu chủng: C CÁCH THỰC HIỆN Phân lập phát chủng vi khuẩn có đặc tính mong muốn ... Lugol (iod) môi trường có màu tím than màu iod với tinh bột Nếu chủng vi sinh vật có sinh amylase ngoại bào xung quanh chỗ vi sinh vật mọc có vòng sáng, tinh bột bị thủy phân nên không tạo màu với...
- 32
- 1,547
- 7
Tổng hợp Câu hỏi ôn thi Vi sinh đại cương ( trắc nghiệm )
... D.Gia tăng sinh khối tế bào 3 .Vi rút gây nên tượng sinh tan A Virion B.Virus ôn hòa (X) C Viroid D.Vegetative HVT 15 Câu hỏi ôn thi vi sinh đại cương 16 4.Kiểu virut xoắn điển hình có đâu A.Virut ... dưỡng HVT 21 Câu hỏi ôn thi vi sinh đại cương 22 d hóa tự dưỡng Câu 28: vi sinh vật có khả cố định đạm? vi khuẩn, vius, vi khuẩn lam Vi khuẩn, vi khuẩn lam, xạ khuẩn Vi khuẩn lam, nấm mem, nấm ... Câu 28: vi sinh vật có khả cố định đạm? vi khuẩn, vius, vi khuẩn lam Vi khuẩn, vi khuẩn lam, xạ khuẩn Vi khuẩn lam, nấm mem, nấm mốc Nấm men, nấm mốc, xạ khuẩn HVT 45 Câu hỏi ôn thi vi sinh đại...
- 56
- 29,387
- 292
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25