trắc nghiệm toán giải chi tiết

... 25: Thực thí nghiệm sau: Thí nghiệm 1: Nhỏ vài giọt anilin vào ống nghiệm đựng nước Thí nghiệm 2: Nhỏ vài giọt anilin vào ống nghiệm đựng dung dịch HCl Hiện tượng quan sát ống nghiệm A Chất ... 25: Thực thí nghiệm sau: Thí nghiệm 1: Nhỏ vài giọt anilin vào ống nghiệm đựng nước Thí nghiệm 2: Nhỏ vài giọt anilin vào ống nghiệm đựng dung dịch HCl Hiện tượng quan sát ống nghiệm A Chất ... ta thực thí nghiệm mơ tả hình vẽ: Phát biểu sau đúng? A Thí nghiệm dùng để xác định nitơ có hợp chất hữu B Bơng trộn CuSO4 khan có tác dụng ngăn hợp chất hữu khỏi ống nghiệm C Thí nghiệm dùng...

Ngày tải lên: 15/12/2021, 00:37

... hai loại gốc amino axit, M Y 0,5b ⇒ Loại C, D Thí nghiệm 1: Cho H+ vào CO32→ HCO3H+ + CO32-  a a a + -  H + HCO3 → CO2 + H2O (b – a) →b–a Thí nghiệm 2: CO32- vào H+ → CO2 + H2O 2H+ + CO32-  ... có số C chẵn từ 12–24, khơng phân nhánh : dạng rắn ( với axit béo no ) : phản ứng chiều , ( môi trường axit chiều ) Câu 33: Đáp án A n Ag = 0,035 mol Theo PTHH n Ag = n Glu + n Fruc Mà n Fruc ... (g) Cho Al vào dung dịch HNO3 dư ( phản ứng thu chất khử khí NO) Sau phản ứng xảy hồn tồn, số thí nghiệm thu dung dịch chứa muối là: A B C D Câu 26: Điện phân với điện cực trơ dung dịch chứa 0,3...

Ngày tải lên: 15/12/2021, 21:25

... nhân tạo? A B C D Câu 11: Để điều chế etyl axetat phòng thí nghiệm, người ta lắp dụng cụ hình vẽ sau: Hóa chất cho vào bình thí nghiệm A CH3COOH C2H5OH B CH3COOH CH3OH C CH3COOH, CH3OH H2SO4 ... thủy phân khơng xảy (d) Ở bước 1, thay mỡ lợn dầu dừa tượng thí nghiệm sau bước xảy tương tự (e) Trong công nghiệp, phản ứng thí nghiệm ứng dụng để sản xuất xà phòng glixerol Số phát biểu A B ... axetat (tơ nhân tạo) Câu 11: Để điều chế etyl axetat phịng thí nghiệm, người ta lắp dụng cụ hình vẽ sau: Hóa chất cho vào bình thí nghiệm A CH3COOH C2H5OH B CH3COOH CH3OH C CH3COOH, CH3OH H2SO4...

Ngày tải lên: 15/12/2021, 21:32

... Đáp án B A B C A D C A C D Câu 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Đáp án C B D B A C B A D A LỜI GIẢI CHI TIẾT Câu 1: Phản ứng có phương trình ion thu gọn A SO42  Ba 2 � BaSO4 � B OH   HCO3 � ... 0,2.27 + 96y + 35,5x => 35,5x +96y = 35,9 (2) �x  0, => ĐA: B �y  0,3 Giải (1) (2) ta được: � Câu 4: Điều chế khí N2 phịng thí nghiệm phương trình sau : t NH Cl  NaNO2 �� � N  NaCl  H O => ĐA: ... 41: Hướng dẫn giải : Dùng iot nhận tinh bột có màu tím, Cu(OH) tạo phức xanh lam với glixerol phản ứng màu biore màu tím đặc trưng với lịng trắng trứng → Đáp án C Câu 42: Hướng dẫn giải : Vì Glyxin...

Ngày tải lên: 15/12/2021, 21:35

... thực thí nghiệm mơ tả hình vẽ: Phát biểu sau ? A Thí nghiệm dùng để xác định nitơ có hợp chất hữu B Bơng trộn CuSO4 khan có tác dụng ngăn hợp chất hữu thoát khỏi ống nghiệm C Trong thí nghiệm thay ... ta thực thí nghiệm mơ tả hình vẽ: Phát biểu sau ? A Thí nghiệm dùng để xác định nitơ có hợp chất hữu B Bơng trộn CuSO4 khan có tác dụng ngăn hợp chất hữu khỏi ống nghiệm C Trong thí nghiệm thay ... CH3COOCH2CH3, CH3COOCH2CH3 Câu 35: Tiến hành thí nghiệm phản ứng hồ tinh bột với iot theo bước sau đây: Bước 1: Cho vài giọt dung dịch iot vào ống nghiệm đựng sẵn - ml dung dịch hồ tinh bột lắc...

Ngày tải lên: 15/12/2021, 21:38

... Lắc nhẹ ống nghiệm Thí nghiệm 2: Cho vào ống nghiệm ml photein 10%, ml dung dịch NaOH 30% giọt dung dịch CuSO 2% Lắc nhẹ ống nghiệm Thí nghiệm 3: Cho vài giọt dung dịch iot vào ống nghiệm đựng ... Lắc nhẹ ống nghiệm Thí nghiệm 2: Cho vào ống nghiệm ml photein 10%, ml dung dịch NaOH 30% giọt dung dịch CuSO4 2% Lắc nhẹ ống nghiệm Thí nghiệm 3: Cho vài giọt dung dịch iot vào ống nghiệm đựng ... phản ứng mà biure với Cu(OH)2 (d) Ở thí nghiệm 3, dung dịch xuất màu xanh tím (e) Đun nóng ống nghiệm ở thí nghiệm 3, thu dung dịch khơng màu (f) Ở thí nghiệm xuất màu xanh tím cấu tạo mạch ở...

Ngày tải lên: 15/12/2021, 21:46

... AD; BD D M N B # » # » nên cần phân tích M N theo hai vec-tơ AD # » BC Quay trở lại tốn LỜI GIẢI CHI TIẾT Ta có biểu diễn # » # » # » 2# » # » M N = M A + AN = BA + AN # » # » # » 2# » 1# » BN ... AC, BC # » # » # » Do tam giác ABC nên BM , CP , AN hình # » # » # » chiếu BC, CA, AB lên cạnh BA, CB, AB Áp dụng công thức chiếu, ta có M A B P N  # » # »  AB  · BC       a2 a # » # ... ABC nội tiếp đường tròn tâm O, M điểm tùy ý nằm bên tam giác cho; gọi A , B , C theo thứ tự hình chiếu vng góc M lên cạnh # » # » # » k # » BC, CA AB Khi ta có đẳng thức vectơ k M A + M B + M C...

Ngày tải lên: 26/05/2019, 17:01

... thi thử THPTQG mơn Toán Hy vọng đề tài nhỏ đời giúp bạn đồng nghiệp em học sinh lớp 12 có thêm phương pháp giải số tốn khó Tên sáng kiến: LỜI GIẢI CHI TIẾT MỘT SỐ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM HAY VÀ KHĨ ... nghiệm năm học này, học sinh đồng tình đạt kết quả, nâng cao khả giải dạng toán trắc nghiệm Các em hứng thú học tập hơn, lớp có hướng dẫn kỹ em học sinh với mức học trung bình trở lên có kỹ giải ... hình chữ nhật có chiều dài gấp đôi chiều rộng Giá thuê nhân công để xây bể 500000 đồng/ m3 Nếu người biết xác định kích thước bể hợp lí chi phí th nhân cơng thấp Hỏi người trả chi phí thấp để...

Ngày tải lên: 15/06/2021, 14:52

... ®ỉi do ®ã K cè ®Þnh ⇒ ®pcm GIẢI ĐỀ CHUYÊN TOÁN THPT HUỲNH MẪN ĐẠT – KIÊN GIANG, NĂM 2009 – 2 010 Đề, lời giải Bài 1: (1 điểm) Cho phương trình ax 2 + bx + c = 0 có 2 nghiệm phân biệt x 1, x2 ... nguyên nhận a - 1 là một nghiệm. Bài 2: (2,5 điểm) a) Giải hệ phơng trình: x 16 xy y 3 y 9 xy x 2 = = b) Tìm m để phơng trình ( ) 2 2 2 x 2x 3x 6x m 0 + + = có 4 nghiệm phân biệt. BOOK ... nguyễn trãi - Năm học 2009-2010 Môn thi : toán Thời gian làm bài: 150 phút Ngày thi 08 tháng 7 năm 2009 (Đề thi gồm: 01 trang) Câu I (2.5 điểm): 1) Giải hệ phơng trình: + + = + = 2 2 2...

Ngày tải lên: 21/10/2014, 08:00

... Hoành độ giao điểm nghiệm phương trình x4  2x2  m  x4  2x2  m  (*) Phương trình (*) có nghiệm phân biệt phương trình t  2t  m  có nghiệm dương phân biệt  t1  t2 Khi nghiệm pt (*) x1 ... Bài toán tương đương tìm m để phương trình x4  2x2  m  có nghiệm phân biệt  '   2 Đổi biến t  x  , ta tìm m để phương trình t  2t  m  có nghiệm t2  t1   S  P   Bài toán ... x 1 x  x1  x  1  x2  x  1 , ta chia vế cho x   x1 Bài toán kết thúc Bài tập tương tự:   a Giải phương trình x2   x3  Đáp số: x  b Giải phương trình  37 x   x2  2x ...

Ngày tải lên: 10/11/2015, 11:49

... kiến thức chuyên đề học, rèn luyện kĩ giải toán tạo tảng kiến thức tốt cho kỳ thi Đại học tới Nội dung sách viết tinh thần đổi ,cách giải trình bày chi tiết, rõ ràng phù hợp theo quan điểm đề ... trọng, nên từ dễ tới khó với tư logic Tiếp xúc toán không dừng lại cách giải thông thường mà nên suy nghĩ, áp dụng nhiều hướng cách giải khác Sau toán nên rút cho điểm ý quan trọng Cuối thầy chúc ... tương ứng số nghiệm phương trình ( *) Ta thấy pt ( *) có nghiệm x = , ta chứng minh pt ( **) có nghiệm khác với giá trị m • Nếu m = pt ( **) trở thành x3 − = ⇔ x = ⇒ pt ( *) có hai nghiệm • Nếu...

Ngày tải lên: 25/08/2016, 23:43

... 4 x 3 − 3m + 4m3 = 0 có 3 nghiệm thực phân biệt Câu 2.(2,0 điểm) π  2 1 Giải phương trình: sin x.sin 4 x = 2 2 cos  − x ÷− 4 3 cos x.sin x.cos 2 x 3 6  2 Giải bất phöông trình x + ... biệt ⇔ pt (2) có 3 nghiệm phân biệt ⇔ pt (3) có 2 nghiệm ∆ ' > 0 2 m > 0 m > 0 ⇔ ⇔ phân biệt khác 2 ⇔   g (2) ≠ 0  18 − m ≠ 0 m ≠ 18 • Điểm CĐ A(-1;... = 24 số chia hết cho 3 Xác ... z 100 = A' C' Cõu 7.(1,0 im) Cho lng tr tam giỏc ABC.ABC cú ã AB = a, BC = 2a, ABC = 600 , hỡnh chiu vuụng gúc ca A trờn B' N A H C G I B K M mt phng (ABC) trựng vi trng tõm G ca tam giỏc ABC...

Ngày tải lên: 25/08/2016, 23:45

... môn học vào để giải vấn đề môn học việc làm cần thiết Điều đòi hỏi người giáo viên môn không nắm môn dạy mà phải không ngừng trau dồi kiến thức môn học khác để tổ chức, hướng dẫn em giải tình huống, ... - Bài mới: (Trình bày trình dạy – học Bài giảng điện tử Powerpoint) Bài học tiến hành tiết học (45 phút) Tiết 1: Tìm hiểu mục I II Tóm tắt nội dung phần nội dung học mà GV hướng dẫn HS tìm hiểu ... 1992; điều 6, 7, luật bảo vệ môi trường 1997; điều 20 luật bảo vệ phát triển rừng *Rút kinh nghiệm tiết dạy: Xem trước nội dung phần d 14 Sưu tầm tranh: trồng cây, làm vệ sinh, công trình xử...

Ngày tải lên: 03/02/2015, 15:18

... Hỏi: Chi n tranh giới thứ chi n tranh giới thứ hai nổ vào năm ? Gv : Ghi nhận, chuẩn hóa Chi n tranh giới I( 1914- 1918) Chi n tranh giới II ( 1939 - 19145) ? Em cho biết hậu chi n tranh 1.Cuộc chi n ... sinh làm tập hòa bình (8 phút) trắc nghiệm Vì phải bảo Yêu cầu kiến thức: Học sinh nắm vệ hòa bình? chi n tranh, xung đột số nước, khu vực giới Nguy chi n tranh chi n tranh vũ khí hủy diệt nổ ... thẳng, chi n tranh, xung đột giới nguy chi n tranh hạt nhân, chi n tranh hủy diệt Từ nhận thức cấp thiết phải bảo vệ hòa bình, chống chi n tranh Phương pháp: - Phương pháp động não - Phương pháp giải...

Ngày tải lên: 01/04/2015, 20:03

... Giáo viên củng chốt kiến thức trò chơi giải ô chữ.(3 phút) Với câu hỏi học sinh giải ô chữ hàng ngang Mỗi ô chữ hàng ngang cho biết chữ từ chìa khóa Khi giải từ chìa khóa học sinh biết điểm yếu ... hiểu mục tiêu sách dân số sách giải việc làm.(5 phút) Giáo viên dẫn dắt: Căn vào tình hình dân số việc làm, tham khảo sách giáo khoa cho biết mục tiêu sách dân số sách giải việc làm (Học sinh tìm ... bố dân cư hợp lý nhằm phát triển nguồn nhân lực b Mục tiêu phương hướng sách giải việc làm - Mục tiêu: Tập trung giải việc làm thành thị nông thôn, phát triển nguồn nhân lực, mở rộng thị trường...

Ngày tải lên: 14/07/2015, 18:57

... cứu, tìm tòi gương xung quanh giường giải toán nhanh hơn, mẹ nến, đèn dầu tìm đề thi toán để - Điều chỉnh vị trí đặt dịch chúng cho ánh sáng tập - Kiên trì làm toán trung vào chỗ ? Những việc làm ... viên : Sử dụng phần mềm Microsoft Office PowerPoint để trình chi u hoạt động dạy học Trình chi u nội dung theo kế hoạch dạy học, trình chi u phim ảnh thành tựu khoa học kĩ thuật hướng dẫn học ... quan sát máy chi u - Đến bây giờ, anh trở thành người thành công đường mà theo đuổi ? Nhận xét việc làm Ê-đi-xơn LTH câu chuyện - Là người làm việc động, sáng tạo ? Hãy tìm chi tiết truyện thể...

Ngày tải lên: 01/06/2016, 16:01

... want to have lots of children? Why can’t women in the world limit the size of their families? Expected answers: No, they don’t Because they don’t know safe way to have fewer children * Activity ... National Memorial - P2: The Golden Gate Bridge - P3: The statue of Liberty and the White House China: - P1: National Stadium, also named The Bird’s Nest - P2: Shenzhen city - P3: The Great Wall ... to many Third World women II Củng cố: - Thực trạng dân số Thế Giới - Nhận thức nguyên nhân, hậu giải pháp vấn đề gia tăng dân số - Vai trò học sinh góp phần làm giảm gia tang dân số, nhận thức...

Ngày tải lên: 11/07/2015, 22:24

... khoan nhượng trước mưu đồ lực thù địch, hội hòng chia rẽ dân tộc, chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân, chia rẽ Đảng với nhân dân Đoàn kết yêu nước, chia rẽ làm hại cho đất nước Mọi biểu cục bộ, vị ... gương Bác Hồ vĩ đại Đạo đức Hồ Chí Minh gương trọn đời phấn đấu, hy sinh nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người nhân loại Đạo đức Hồ Chí Minh gương ý chí nghị lực tinh thần ... lãnh thổ Việt Nam, song song biện pháp phòng chống thiên tai, phòng chống ngộ độc thực phẩm Giải pháp giải tình huống: - Hiểu nắm vững kiến thức để từ môn “ Lịch sử, Địa lí, Sinh Học” mà vận dụng...

Ngày tải lên: 15/07/2015, 12:46

... hiệu kiến thức “Cacbon hợp chất cacbon”, nhóm giáo viên đề số giải pháp vận dụng kiến thức môn học Hóa, Sinh, Địa, Giáo dục công dân để giải tốt mục tiêu dạy học “Cacbon” * Kiến thức Biết được: ... môn học Sinh, Hóa, Địa, Giáo dục công dân để giải thích hiệu ứng nhà kính, tác hại biện pháp làm giảm hiệu ứng nhà kính * Kỹ - Dự đoán, làm thí nghiệm kiểm chứng viết PTHH minh hoạ tính chất ... kiến thức môn học vào vào môn Hóa học để giải vấn đề học em không cảm thấy bỡ ngỡ Ý nghĩa học Qua dạy học thực tế, thấy việc tích hợp kiến thức môn học vào giải vấn đề môn học việc làm cần thiết...

Ngày tải lên: 15/07/2015, 18:02