trắc nghiệm sinh đại học
Tài liệu Đáp án và câu hỏi trắc nghiệm thi đại học môn Sinh pptx
... phát sinh sự sống trên quả đất lần lượt trãi qua hai giai đoạn là: A. Tiến hoá hoá học, tiến hoá sinh học B. Tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học C. Tiến hoá tiền sinh học, tiến hoá sinh ... Ốc anh vũ C. Nhện D. Bọ cạp tôm C Đại địa chất cổ xưa nhất của quả đất là: A/ Đại Thái cổ. B/ Đại Nguyên sinh. C/ Đại Trung sinh. D/ Đại Tân sinh. A Sự sống di cư từ dưới nước ... tích của sinh vật sống trong các thời đại trước đã để lại trong các lớp đất đá được gọi là: A/ Sinh vật nguyên thủy. B/ Sinh vật cổ. C/ Sinh vật nguyên sinh. D/ Hóa thạch. D Đại diện...
- 84
- 1,476
- 3
Trắc nghiệm thi đại học môn Sinh
- 70
- 972
- 42
Đề trắc nghiệm thi đại học P1
... có độ lớn cực đại. B. Khi chất điểm qua vị trí cân bằng thì vận tốc cực đại và gia tốc cực tiểu.C. Khi chất điểm đến vị trí biên thì vận tốc triệt tiêu và gia tốc có độ lớn cực đại. D. Khi chất ... độngA. không phải là các đại lượng biến thiên điều hòa theo thời gian.B. là các đại lượng biến thiên điều hòa với chu kì gấp đôi chu kì dao động của vật.C. là các đại lượng biến thiên điều ... toàn phần của mạch dao động được bảo toàn.D. Khi năng lượng điện trường cực đại thì năng lượng từ trường cực đại. Câu 281.Một mạch dao động gồm tụ C và cuộn cảm L = 0,25µH. Tần số dao động...
- 19
- 456
- 2
trắc nghiệm sinh thái học
... trong đó:; A. Khống chế sinh học; B. Cân bằng sinh học; C. Cân bằng quần thể;D. Nhịp sinh học. Câu 149. Khả năng tự điều chỉnh lại nguồn thức ăn, nơi ở giữa các loài sinh vật gọi là:A B B* ... dung quy luật giới hạn sinh thái nói lên:A.Khả năng thích ứng của sinh vật với môi trường;B. Giới hạn phản ứng của sinh vật với môi trường*;C. Mức độ thuận lợi của sinh vật với môi trường;D. ... 146. “Đồng hồ sinh học có khả năng:A. Biểu thị thời gian* B. Thích ứng với môi trường;C. Biến đổi theo chu kì; D. Dự báo thời tiết; Câu 147. Cơ chế hoạt động của “đồng hồ sinh học ở thực vật...
- 6
- 5,360
- 153
Trắc nghiệm sinh thái học
... Bài 34Khả năng thích ứng nhịp nhàng của sinh vật với môi trường gọi là: A. Giới hạn sinh thái B. Khống chế sinh học C. Cân bằng sinh học D. Nhịp sinh học Bài 35Dấu hiệu nào sau đây không phải ... N,Mg,Fe D. N,K,MnBài 25Trong hệ sinh thái, động vật đóng vai trò là: A. Sinh vật tiêu thụ B. Sinh vật phân huỷ C. Sinh vật cung cấp D. Sinh vật sản xuất Bài 26Nhóm sinh vật nào sau đây không tham ... hệ: A. Kí sinh B. Cộng sinh C. Cạnh tranh D. Hội sinh Bài 28Nếu cả 4 hệ sinh thái dưới đây đều bị ô nhiễm thủy ngân với mức độ ngang nhau ,con người ở hệ sinh thái nào trong số 4 hệ sinh thái...
- 8
- 2,058
- 71
999 bai tap trac nghiem thi dai hoc
... trại B. Dùng làm chất khử chua cho đất nhiễm phèn.1000 Bài tập trắc nghiệm hoá học - THPTchơng 1Nguyên tửCâu 1. Nhà bác học đầu tiên đa ra khái niệm nguyên tử là :A. Men-đê-lê-ép. B. La-voa-di-ê ... cácnguyên tố hoá học Câu 52 : Trong bảng tuần hoàn, các nguyên tố hoá học đợc sắp xếp dới ánh sáng của A. thuyết cấu tạo nguyên tử.B. thuyết cấu tạo phân tử.C. Thuyết cấu tạo hoá học. D. định ... 2NO2 N2O4D. 4NO2 + O2 + 2H2O 4HNO3Chơng 4Phản ứng hoá học Câu 131 : Trong hoá học vô cơ, phản ứng hoá học nào có số oxi hoá của các nguyên tố luônkhông đổi ?A. Phản ứng hoá...
- 143
- 745
- 5
LTDH-Trac nghiem Sinh thai hoc (Co dan)
... Chuột Đại bàng18.Số chuỗi thức ăn theo sơ đồ trên là:a. 4 chuỗi b. 5 chuỗi c. 6 chuỗi d. 7 chuỗi19 .Sinh vật tiêu thụ cấp 1 là:a. Gà, thỏ, chuộtb. Gà, sói, đại bangc. Thỏ, chuột, đại bangd. ... Chuột, đại bang, sói20.Loài đóng vai trò là mắc xích chung của nhiều chuỗi thức ăn, so với các loài còn lại sau đây là:a. Sói b. Đại c. Thỏ d. Chuột21 .Sinh vật tiêu thụ cấp 2 là:a. Gà, đại bàngb. ... Thảo SINH THÁI HỌCĐÁP ÁN LÀ NHỮNG CÂU IN ĐẬM*Sử dụng dữ kiện sau đây để trả lời các câu hỏi 1, 2 và 3:Ở...
- 3
- 3,262
- 117
TRẮC NGHIỆM : SINH THÁI HỌC 12 BCB
... và sau sinh sản sẽ bị diệt vong khi mất đi:A.Nhóm đang sinh sản C.Nhóm trước sinh sản B.Nhóm trước sinh sản và nhóm đang sinh sản D.Nhóm đang sinh sản và nhóm sau sinh sảnCâu ... là :A. Cộng sinh B. Hội sinh C. Hợp tác D. Kí sinh Câu 101 : Sáo thường đậu trên lưng trâu thể hiện mối quan hệ :A. Cộng sinh B. Hội sinh C. Hợp tác D. Kí sinh Câu 102 : Cá ... nhauCâu 136: Nếu gọi sinh cảnh là tập hợp các nhân tố vô sinh thì có thể biểu diễn: A.Hệ sinh thái = quần thể + Sinh cảnh B.Hệ sinh thái = quần xã + Sinh cảnhA. 10% B....
- 12
- 2,821
- 43
Tài liệu 24 lưu ý khi làm bài trắc nghiệm thi Đại học pdf
... đã làm các thủ tục theo Quy chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy. 24 lưu ý khi làm bài trắc nghiệm thi Đại học Bài thi trắc nghiệm kỳ thi tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2010 sẽ có từ 50 - 80 ... làm bài thi trắc nghiệm tuyển sinh vào đại học, cao đẳng là 90 phút. 10. Hai thí sinh ngồi cạnh nhau có cùng mã đề thi thì phải di chuyển chỗ ngồi. 11. Chỉ có phiếu trả lời trắc nghiệm mới ... lời trắc nghiệm. 21. Thí sinh làm xong bài phải ngồi tại chỗ, không nộp bài trắc nghiệm trước khi hết giờ làm bài. 22. Khi hết giờ làm bài thi trắc nghiệm, có lệnh thu bài, thí sinh phải...
- 5
- 518
- 0
Xây dựng phần mềm quản lý ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm tuyển sinh đại học
... ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm tuyển sinh đại học 24¾ Kết luận: Mặc dù trắc nghiệm chuẩn mực và trắc nghiệm tiêu chí có thể giống nhau về mặt hình thức nhưng hai loại trắc nghiệm này khác ... hàng câu hỏi trắc nghiệm tuyển sinh đại học 412.5.1 Độ khó của câu trắc nghiệm (difficulty index) 2.5.1.1 Định nghĩa độ khó của câu trắc nghiệm Khi bạn làm một bài trắc nghiệm, bạn thường ... thi trắc nghiệm tuyển sinh đại học 42.4.2 Câu trắc nghiệm đa lựa chọn (multiple choice question) 37 2.4.3 Câu trắc nghiệm đối chiếu cặp đôi (matching question) 39 2.4.4 Câu trắc nghiệm...
- 237
- 3,556
- 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25