... thủy như tảo, động vật thân mềm. Câu hỏi và bài tập1 -Lịch sử hình thành và phát triển của Trái Đất đã trải qua bao nhiêu giai đoạn ? Là những giai đoạn nào ? Lịch sử hình thành và phát triển lãnh ... Lịchsử hình thành và phát triển lãnh thổ Việt Nam Lịch sử hình thành và phát triển lãnh thổ nước ta có liên quan chặt chẽ với lịchsử hình thành và phát triển Trái ... nhất trong lịchsử phát triển lãnh thổ Việt Nam.Các nhà nghiên cứu địa chất mới đây nhất đã xác định Trái Đất được hình thành từ cách đây khoảng 4,6 tỉ năm. Phần lớn thời gian của lịchsử Trái...
... người.-Phấn đấu đạt tới trạng thái ổn định dân số ở mức cân bằng với khả năng sử dụng hợp lý các tài nguyên tự nhiên. Câu hỏi và bài tập -Hậu quả của bão ở Việt Nam và biện pháp phòng chống.Ở vùng ... lâu dài của nhân dân Việt Nam và của cả nhân loại.-Đảm bảo việc sử dụng hợp lý các nguồn tài nguyên tự nhiên, điều khiển việc sử dụng trong giới hạn có thể phục hồi được.-Đảm bảo chất lượng ... năm của vùng. Trên biển, bão gây sóng to dâng cao 9 – 10 m có thế lật úp tàu thuyền. Gió bão làm mực nước biển dâng cao thường tới 1 ,5 – 2 m gây ngập mặn vùng ven biển. Nước dâng tràn đê kết...
... lượng mưa trên 100 mm. tháng VIII có lượng mưa cao nhất đạt trên 300 mm, tháng I có lượng mưa thấp nhất chưa tới 25 mm. Ở Tp Hồ Chí Minh, từ tháng V đến tháng XI có lượng mưa trên 100 mm, tháng ... rừng thưa. Vào mùa mưaở Tây Nguyên thì bên sườn Đông chịu tác động của gió Tây khô nóng. Câu hỏi và bài tập.1-Qua bảng số liệu, biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa của Hà Nội và Tp Hồ Chí Minh, nhận ... caotuyệt đối Biên độ totuyệt đốiHà NộiVĩ độ 21o01’B23 ,5 16,4(tháng 1)28,9(tháng 7)12 ,5 2,7 42,8 40,1Tp Hồ Chí Minh 27,1 25, 8 28,9 3,1 13,8 40,0 26,2 ...
... của proteinThuốc thử DNP: 5.5 mg, M=283g vậy số mmole = 5. 5/283Protein: 660mg, M=13200, vậy số mmole = 660/132000Ty lệ mole DNP sinh ra và số mol protein ban đầu = (5. 5/283)/(660/132000)=4:1Vậy ... đồ thị dưới. Những điểm quan trọng trong quá trình định phân được ký hiệu từ I đến V Trảlờicâu hỏi Cách gọi tên một số dạng aa không thông thườngAminoacid gốc 3 chữ 1 chữ Asp hoặc AsnAsx ... VỡthlimVj- Trng thỏi tn ti chim u th l +H3N-CH2-COO-ãTrngthỏinychimuth,tcltngcỏcintớchcaglycinebng0.imIIIlimcntỡmk- tớch in trung bỡnh ca glycine l -1ãkhitonbcỏcphõntglycinetntitrngthỏiH2N-CH2-COO-thỡtớchintrungbỡnhcaglycincel-1.imVlimcntỡml-...
... gian nào? A)Từ năm 101 0 - 1209 B)Từ năm 101 0 - 1 210 C)Từ năm 101 0 - 1138 D)Ngô Quyền đem quân đánh Kiều Công Tiễn, Kiều Công Tin cho ngi sang cu cu Nam Hỏn Đáp ánD Câu 27Cuộc đấu tranh ... ánA Câu 28Vo nm no Khỳc Tha D c nhõn dân ủng hộ, đánh chiếm Tống Bình (Hà Nội)? A)Năm 9 05 B)Nm 906 C)Nm 907 D)N m938 Đáp ánA Câu 29Sau khi đánh bại quân xâm lược nhà Lương năm 55 0, ... C)Nghề khai mỏ phát triển: khai thác sắt, đồng, vàng D)ỳc mt ct st cao 7,25m nng 650 kg Đáp ánA Câu 201Trong lịchsử trung đại Ấn Độ, vương triều nào được xem là phát triển thịnh vượng nhất?...
... TẦN-HÁN1644-1911 ĐƯỜNGTẦN-HÁNĐƯỜNGTỐNGTHANHMINHBÀI TẬP CỦNG CỐ 3. Ai là người lập ra nhà Đường?A. Tần Thủy Hoàng B. Lưu BangC. Lý Uyên D. Chu Nguyên Chương Bài tập củng cố.4. Chế độ ruộng đất nổi ... kiến .Thảo luËn nhãm: chia 8 nhãm1. Nhãm 1 - 2: T tưởng Tôn giáo2. Nhóm: 3 4: Văn học sử học 3. Nhóm 5 6: Thành tựu kỹ thuật4. Nhóm 7 8 : KiÕn tróc– ... tiền xu thời Hán bằng đồng Thế kỷ thứ nhất TCN.Khởi nghĩa Hai Bà Trưng Thiên Tân Kiểm trabài cũNội dung Các quốc gia cổ đại phương ĐôngCác quốc gia cổ đại phương TâyĐiều kiện tự nhiênNền...
... thắng lợi nhanh gọn. Câu 10: Trình bày hoàn cảnh lịchsử và nội dung cơ bản chỉ thị”Kháng chiến kiến quốc”ngày 25/ 11/19 45 của Ban thường vụ TW Đảng? *Hoàn cảnh lịch sử: Sau thắng lợi vĩ ... lá cờ đỏ ngôi sao vàng năm cánh làm lá cờ toàn quốc. Vấn đề khởi nghĩa: TRẢLỜICÂUHỎI ÔN TẬP MÔN LỊCHSỬ ĐẢNG Câu 1: Trình bày những tư tưởng cơ bản về đường lối CMVN của Nguyễn Ái Quốc? ... Câu 28: Đại hội lần thứ 8 (6/1996) đã rút ra những bài học kinh nghiệm như thế nào trong quá trình thực hiện 10 năm đổi mới? *Tổng kết chặng đường đổi mới 10 năm, Đại hội 8 rút ra 6 bài...
... a) Chúng em học bài thơ Anh Đom Đóm trong học kì 1 .b) Anh Đom Đóm lên đèn đi gác khi trời đà tối .c) Tối mai , anh Đom Đóm lại đi gác . Bài 1 : Tìm bộ phận câutrảlời cho câuhỏi Khi nào ?“ ... a) Chúng em học bài thơ Anh Đom Đóm trong học kì 1 .b) Anh Đom Đóm lên đèn đi gác khi trời đà tối .c) Tối mai...
... Luyện từ và câu Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trảlờicâuhỏi ở đâu?. Bài 1: Bài 2: Bài 3: Bài 4: Đọc lại bài ở lại với chiến khu và trảlờicâu hỏi: a) Câu chuyện kể trong bài diễn ra khi ... bông. Đỗ Xuân Thanh Bài 1: Đọc bài thơ sau Luyện từ và câu Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trảlờicâuhỏi ở đâu?. Bài 1: Bài 2: Bài 3:Chọn bộ phận trảlời đúng cho câuhỏi ở đâu?.a) Trần ... khuyên họ về đâu? Tiếng việt Lớp 3 Bài: Nhân hoá. ôn tập cách đặt và trảlời câu hỏi ở đâu?. Luyện từ và câu Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trảlờicâuhỏi ở đâu?.Ông trời bật lửaChị mây...
... 1990 – 2004.+ Xử lí số liệu (tính ra %):Năm 1990 19 95 2000 2001 2004Xuất khẩu 55 57 56 54 55 Nhập khẩu 45 43 44 46 45 + Vẽ biểu đồ miền. Bài tập 2: Nhận xét hoạt động kinh tế đối ngoại của Nhật ... tinh13,48,614,08,613,78,6Châu Á 60,0 60,6 60,6Châu Âu 14,6 12,0 11,4Châu Đại Dương 0 ,5 0 ,5 0 ,5 Thế giới 100 ,0 100 ,0 100 ,0 Bài làm EU đã:- Bãi bỏ hàng rào thuế quan trong buôn bán giữa các nước trong ... trong giai đoạn 1800 – 20 05, tăng gấp 57 lần.- Từ 1800 – 1900 tăng 72 triệu người.- Từ 1900 – 20 05 tăng nhanh hơn. Tăng nhanh nhất là giai đoạn 1960 – 20 05, tăng 108 triệu người.Giải thích:-...
... độ dầy lớn từ 2900km đến 51 00km, Vật chất ở trạng tháI lỏng_ Nhân trong: Có đọ đầy từ 51 00km đén 6370km, vật chất ở trạng tháI rắn. Người ta còn gọi là hạt của TĐ) Bài tập 3 : Thuyết kiến tạo ... 1: 200000 đến 1: 100 0000. - BĐ tỷ lệ nhỏ, nhỏ hơn 1: 100 0000. . Theo nội dung. Mục đích sử dụng. Lãnh thổ. Bài 2: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆNCÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒ Bài tập 1. Dựa ... tượng). Bài 5: VŨ TRỤ. HỆ MẶT TRỜI VÀ TRÁI ĐẤT. HỆ QUẢCHUYỂN ĐỘNG TỰ QUAY QUANH TRỤC CỦA TRÁI ĐẤT Bài tập 1: Học thuyết Bic Bang về sự hình thành Vũ Trụ.Vũ Trụ được hình thành các đây chừng 15 tỷ...
... C. TRẢLỜICÂUHỎI LÍ THUYẾT Câu 1: Mục đích bài thí nghiệm ?- Làm quen với thiết bị truyền nhiệt dạng ống lồng ống, các ... ống. Năng suất thấp. Câu 8: Hãy cho biết các phương thức truyền nhiệt cơ bản? Trong bài thí nghiệm sử dụng phương thức truyền nhiệt nào?Các phư ơng thư ùc truyền nhiệt trong bài: - Dẫn nhiệt- ... nhiệt. Câu4 :Thí nghiệm ống lồng ống có phả i là thiết bị truyền nhiệt kiểu vỏ ống không? TBTN ống lồng ống hay còn gọi là thiết bị truyền nhiệt kiểu ống kép và thuộc kiểuvỏ ống Câu5 : Chỉ rõ...