trường văn hóa nghệ thuật trung ương

... Hình minh hoạ - Văn hoá, nghệ thuật Trung Quốc Bài 4 Hình minh hoạ : VĂN HÓA TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN. (1). KHỔNG TỬ. (A). SỬ KÝ. (2). LÝ BẠCH. ... KÝ. (6). THI NẠI AM. (G). THẦN ĐIÊU ĐẠI HIỆP. (7). TƯ MÃ THIÊN. (H). HỒNG LÂU MỘNG. (8). LA QUÁN TRUNG (I) . ANH HÙNG XẠ ĐIÊU. (9). ĐỖ PHỦ. (K). NHO GIÁO. (10).TÀO TUYẾT CẦN. (L). TAM QUỐC CHÍ. (11). ... GIÁO. (N). VÕ LÂM NGŨ BÁ. (P). PHẬT GIÁO. ??? 1. TƯ TƯỞNG - NHO GIÁO - PHẬT GIÁO 2. SỬ HỌC 3. VĂN HỌC - THƠ ĐƯỜNG - TIỂU THUYẾT - SỬ KÝ - Thuộc lãnh vực, thể loại nào ? Bài 4 ...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 21:10

... nhân tài trong lĩnh vực văn hóa nghệ thuật chính là nhiệm vụ chính trị của các trung tâm văn hóa, các trường văn hóa nghệ thuật. Từ đó, nhiệm vụ của các trường văn hóa nghệ thuật là: - Phát hiện, ... phổ thông tại các trường Văn hóa Nghệ thuật đị a phương) đã yêu cầu đẩy mạnh các hoạt động văn hóa nghệ thuật, thông tin trong các trường học. Cần Thơ là thành phố trung tâm của khu vực đồng ... quan tâm đến việc phát triển văn hóa nghệ thuật nhằm xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Để đạt mục tiêu ấy, các trường văn hóa nghệ thuật phải có trách nhiệm phát...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:52

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:41

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:25

... Trƣờng Trung cấp VHNT và công tác phát triển đội ngũ Giáo viên 1.4.1. Mục tiêu đào tạo của Trường Trung cấp Văn hoá Nghệ thuật Trường Trung cấp Văn hóa Nghệ thuật thuộc hệ thống các trường trung ... trường Trung học Văn hoá nghệ thuật thành trường Cao đẳng Văn hoá nghệ thuật ”. Hiện nay nhà trường đang chuẩn bị tích cực các điều kiện cho việc nâng cấp trường lên Cao đẳng Văn hoá nghệ thuật ... 1981 trường được nâng cấp lên thành Trung cấp Văn hoá nghệ thuật cho đến ngày nay. Từ năm 1968 đến hết 1996 là trường của tỉnh Vĩnh phú ( cũ). Từ năm 1997 đến nay là Trường Trung học Văn hoá nghệ...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

... những hình thức nghệ thuật mới của thời đại vào điều kiện cụ thể của mình. - Sự giao lu văn hoá nghệ thuật giáo viên, học sinh với xà hội đợc tăng lên - Thực hành văn hoá - nghệ thuật , coi đâylà ... thẩm mỹ qua hoạt động văn hoá nghệ thuật rất có hiệu quả. Ngời thực hiện: Đặng Văn Duận 24 Hiệu trởng chỉ đạo nâng cao hiệu suất GDTM thông qua hoạt động văn hoá nghệ thuật ở trờng tiểu học ... học Ngời thực hiện: Đặng Văn Duận 3 Hiệu trởng chỉ đạo nâng cao hiệu suất GDTM thông qua hoạt động văn hoá nghệ thuật ở trờng tiểu học + Chỉ đạo hoạt động văn hoá nghệ thuật phù hợp với đặc điểm...

Ngày tải lên: 24/12/2012, 16:51

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:45

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:04

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:04

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:37

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:22

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:19

Ngày tải lên: 29/01/2014, 14:43

... công tác văn hóa nghệ thuật, trách nhiệm của ngành văn hóa nói chung, của các trường văn hóa nghệ thuật nói riêng như sau:  Phải đào tạo được một đội ngũ làm công tác văn hóa nghệ thuật, đảm ... nâng cấp Trường trung học Văn hóa Nghệ thuật TP. Hồ Chí Minh thành Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật TP. Hồ Chí Minh. - Phương hướng hoạt động giai đoạn 2000 - 2005 của Ban giám hiệu Trường ... kết với Trường Văn hóa Nghệ thuật Tỉnh Trà Vinh. 6 Cao đẳng sư phạm mỹ thuật K.8T (khóa 2002 – 2005) 80 7 Cao đẳng văn hóa du lịch K.6A (khóa 2000 – 2003) 112 Liên kết với Trường Trung...

Ngày tải lên: 18/02/2014, 22:39

Ngày tải lên: 09/07/2014, 20:20

... tính bền vững và trường tồn trong lịch sử của dân tộc. Văn hoá nghệ thuật là hệ cốt lõi của nền văn hoá trong sự phát triển nối tiếp của nhiều thế hệ giá trị bản sắc văn hoá nghệ thuật luôn được ... thuật của dân tộc”. Trong lĩnh vực văn hoá nghệ thuật và các lĩnh vực khác của đời sống văn hoá, Đảng và nhà nước luôn xác định “ phát triển văn hoá- nghệ thuật mang bản sắc dân tộc Việt Nam ... thành công của các nghệ sỹ của DDVN. DDVN đã chinh phục độc giả bằng chính nghệ thuật nét đẹp văn hoá bản sắc dân tộc. CHƯƠNG I VĂN HOÁ VIỆT NAM – NHẬN THỨC VÀ QUAN ĐIỂM 1. Văn Hoá Và Bản Sắc...

Ngày tải lên: 18/03/2013, 14:22

... liệu kiến trúc, nghệ thuật kiến trúc, nghệ thuật chạm khắc, bia ký, đồ thờ, linh vật, không gian sinh hoạt văn hoá, tín ngỡng 3.2. Phạm vi nghiên cứu: Về không gian: -Tập trung khảo sát, mô ... thể trong luận văn. Đặt vấn đề nghiên cứu: Đình Bảng Môn- giá trị văn hoá nghệ thuật nhằm tìm hiểu các giá trị văn hoá- nghệ thuật trong kiến trúc, trong chạm khắc gắn liền với không gian tín ... tồn và phát huy giá trị văn hoá nghệ thuật của di tích trong hoạt động phát triển kinh tế -văn hoá- xà hội của huyện Hoằng Hoá và tỉnh Thanh Hoá. 6. Bố cục của luận văn: Ngoài phần mở đầu, kết...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 12:05