đại học sư phạm văn hóa nghệ thuật trung ương

Bài 4 - Hình minh hoạ - Văn hoá - Nghệ thuật Trung Quốc

Bài 4 - Hình minh hoạ - Văn hoá - Nghệ thuật Trung Quốc

Ngày tải lên : 02/09/2013, 21:10
... Hình minh hoạ - Văn hoá, nghệ thuật Trung Quốc Bài 4 Hình minh hoạ : VĂN HÓA TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN. (1). KHỔNG TỬ. (A). SỬ KÝ. (2). LÝ BẠCH. ... GIÁO. (N). VÕ LÂM NGŨ BÁ. (P). PHẬT GIÁO. ??? 1. TƯ TƯỞNG - NHO GIÁO - PHẬT GIÁO 2. SỬ HỌC 3. VĂN HỌC - THƠ ĐƯỜNG - TIỂU THUYẾT - SỬ KÝ - Thuộc lãnh vực, thể loại nào ? Bài 4 ... KÝ. (5). LÃO TỬ. (E). TÂY DU KÝ. (6). THI NẠI AM. (G). THẦN ĐIÊU ĐẠI HIỆP. (7). TƯ MÃ THIÊN. (H). HỒNG LÂU MỘNG. (8). LA QUÁN TRUNG (I) . ANH HÙNG XẠ ĐIÊU. (9). ĐỖ PHỦ. (K). NHO GIÁO. (10).TÀO...
  • 3
  • 541
  • 0
Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên

Biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học ở trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên

Ngày tải lên : 09/11/2012, 15:17
... PHƢƠNG TIỆN DẠY HỌC Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌCPHẠM KỸ THUẬT HƢNG YÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC THÁI NGUYÊN - 2009 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn ... phƣơng tiện dạy học ở trƣờng Đại học Sƣ phạm Kỹ thuật Hƣng Yên” làm đề tài cho luận văn tốt nghiệp thạc sĩ của mình. 2. Mục đích nghiên cứu Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... dục đại học Việt Nam.” Hiện nay, trƣờng đào tạo 14 ngành thuộc hệ đại học (công nghệ thông tin, công nghệ kỹ thuật điện, công nghệ kỹ thuật điện tử, công nghệ chế tạo máy, công nghề kỹ thuật...
  • 97
  • 1.8K
  • 8
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức học phần các phương pháp phân tích hoá lý trong hoá phân tích đối với sinh viên hệ cử nhân trường đại học sư phạm Hà Nội

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức học phần các phương pháp phân tích hoá lý trong hoá phân tích đối với sinh viên hệ cử nhân trường đại học sư phạm Hà Nội

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:58
... > 75%. ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM  ĐÀO VIỆT HÙNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐỂ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC HỌC PHẦN CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÂN ... VỚI SINH VIÊN HỆ CỬ NHÂN TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM HÀ NỘI Chuyên ngành : Hoá phân tích Mã số : 60.44.29 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC HOÁ HỌC Hướng dẫn khoa học : PGS. TS. TRẦN THỊ HỒNG ... Đại học phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội có cuộc hội thảo Khoa học về việc sử dụng trắc nghiệm khách quan trong dạy học và tiến hành xây dựng bộ trắc nghiệm để kiểm tra - đánh giá một số học...
  • 141
  • 7.6K
  • 35
Quản lý hồ sơ nhân sự của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên

Quản lý hồ sơ nhân sự của trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên

Ngày tải lên : 22/11/2012, 09:13
... nghiên cứu. 1.5.1. Giới thiệu về trường đại học phạm kỹ thuật Hưng Yên. a.Lịch sử phát triển Trường đại học phạm kỹ thuật Hưng Yên tiền thân là trường Trung học công nghiệp Hưng Yên thuộc Bộ ... trường Đại học phạm Kỹ thuật Hưng Yên trên cơ sở trường Cao đẳng phạm Kỹ thuật I. * Trường được giao nhiệm vụ: - Đào tạo giáo viên dạy nghề trình độ đại học, cáo đẳng. - Đào tạo kỹ công nghệ, ... + Hiện tại là cơ sở đào tạo các trình độ đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp và dạy nghề và liên kết với các trường đại học đào tạo cao học. -Cơ sở II:+ Địa điểm:Phố Nối - Mỹ Hào...
  • 67
  • 1.9K
  • 13
Lựa chọn hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn trong giảng dạy kỹ thuật bơi trườn sấp cho sinh viên khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên

Lựa chọn hệ thống bài tập bổ trợ chuyên môn trong giảng dạy kỹ thuật bơi trườn sấp cho sinh viên khoa TDTT Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên

Ngày tải lên : 14/12/2012, 10:13
... trường đại học phạm Thái Nguyên. 2.2.3. Địa điểm nghiên cứu: - Trường Đại học TDTT Bắc Ninh. - Trường Đại học phạm Thái Nguyên 43 Bảng 3.2. Tiến trình dạy bơi trườn sấp của Khoa TDTT Đại học ... thao trờng đại học s phạm thái nguyên Chuyên ngành: giáo dục thể chất MÃ số: 60.81.01 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục Ngời hớng dẫn khoa học: pgs. nguyễn văn trạch 1 nhà phạm về bơi lội như Lý Văn ... TDTT Trường Đại học phạm Thái Nguyên. Để làm rõ hơn việc dạy bơi cho sinh viên của Khoa TDTT Trường Đại học phạm Thái Nguyên, đề tài đã tiến hành khảo sát và tổng hợp các chương trình...
  • 99
  • 3.4K
  • 11
Thực trạng chỉ đạo giáo dục thẩm Mỹ thông qua hoạt động Văn Hóa nghệ thuật ở trường Tiều học số 1 Quảng Châu - Quảng Trạch- Quảng Bình

Thực trạng chỉ đạo giáo dục thẩm Mỹ thông qua hoạt động Văn Hóa nghệ thuật ở trường Tiều học số 1 Quảng Châu - Quảng Trạch- Quảng Bình

Ngày tải lên : 24/12/2012, 16:51
... hiệu suất GDTM thông qua hoạt động văn hoá nghệ thuật ở trờng tiểu học + Chỉ đạo hoạt động văn hoá nghệ thuật phù hợp với đặc điểm tâm lý lứa tuổi. Học sinh tiểu học có độ tuổi từ 6-11 tuổi, ở ... dục học sinh. - Khai thác tiềm năng nghệ thuật vốn có của địa phơng đồng thời vận dụng những hình thức nghệ thuật mới của thời đại vào điều kiện cụ thể của mình. - Sự giao lu văn hoá nghệ thuật ... viên, học sinh với xà hội đợc tăng lên - Thực hành văn hoá - nghệ thuật , coi đâylà 1 biện pháp luyện tập trung nhà trờng. - Tăng cờng trao đổi cha mẹ học sinh về những kiến thức văn hoá nghệ thuật. -...
  • 26
  • 1.8K
  • 3
Chương trình giáo dục đại học  Sư phạm Kĩ thuật công nghiệp

Chương trình giáo dục đại học Sư phạm Kĩ thuật công nghiệp

Ngày tải lên : 19/03/2013, 08:16
... ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC PHẠM KỸ THUẬT TP. HỒ CHÍ MINH ──────────── CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Tên CTĐT : PHẠM KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP Tên ngành đào tạo: KỸ THUẬT CÔNG ... thức phạm kỹ thuật (16 tín chỉ) STT Mã học phần Tên học phần Số TC Ghi chú 1 PSYC 230191 Tâm lý học 3 2 GEPE 220291 Giáo dục học đại cương 2 Chương trình đào tạo GDĐH theo học ... dục đại cương (6 tín chỉ) STT Mã học phần Tên học phần Số TC Ghi chú 1 GEEC220105 Kinh tế học đại cương 2 2 INMA220305 Nhập môn quản trị học 2 3 INLO220405 Nhập môn logic học 2 4 X Phương...
  • 28
  • 659
  • 0
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG  GIẢNG DẠY VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC  CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM

Ngày tải lên : 31/03/2013, 17:28
... giờ giảng, sử dụng các phương pháp phạm tích cực hướng vào việc đặt và giải quyết vấn đề; áp dụng công nghệ dạy học [29, tr.29]; thực hiện dạy học lấy người học làm trung tâm để đảm bảo giữ ... đặc thù đổi mới phương pháp giảng dạy trong trường kỹ thuật và dạy học lấy người học làm trung tâm, như việc: Tạo điều kiện cho GV vận hành thử các phương tiện, thiết bị dạy học trước khi lên ... tra giáo án, lịch trình; Dạy học theo phương pháp đặt và giải quyết vấn đề; Áp dụng công nghệ dạy học theo hướng đổi mới phương pháp giảng dạy lấy người học làm trung tâm; Khuyến khích GV sử...
  • 108
  • 1.6K
  • 15
Áp lực ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học của giảng viên trường đại học sư phạm, đại học huế

Áp lực ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học của giảng viên trường đại học sư phạm, đại học huế

Ngày tải lên : 01/04/2013, 08:22
... T nghiên cu, bi dưng (*) Bao gồm: Đào tạo chuyên ngành CTT; Khóa học về Tin học Văn phòng / Tin học Cơ bản; Các chương trình tập huấn, bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng sử dụng CTT. II. ... truyn thông trong ó. Tóm li, Ứng dụng công nghệ thông tin là việc sử dụng các phương pháp khoa học, công nghệ và công cụ kỹ thuật hiện đại nhằm tổ chức, khai thác và sử dụng có hiệu quả ... dụng các phương pháp khoa học, công nghệ và công cụ kỹ thuật hiện đại nhằm tổ chức, khai thác và sử dụng có hiệu quả các nguồn tài nguyên thông tin trong HĐDH, đảm bảo cho hoạt động dạy học đạt...
  • 104
  • 762
  • 2
CHÚA TRỊNH CƯƠNG VỚI NHỮNG CẢI CÁCH Ở PHỦ ĐÌNH, VĂN HOÁ NGHỆ THUẬT TRONG LỊCH SỬ

CHÚA TRỊNH CƯƠNG VỚI NHỮNG CẢI CÁCH Ở PHỦ ĐÌNH, VĂN HOÁ NGHỆ THUẬT TRONG LỊCH SỬ

Ngày tải lên : 15/04/2013, 18:20
... Nam. 8 CHÚA TRỊNH CƯƠNG VỚI NHỮNG CẢI CÁCH Ở PHỦ ĐÌNH, VĂN HOÁ NGHỆ THUẬT TRONG LỊCH SỬ. Trịnh Quang Vũ Chúa Trịnh Cương là con thứ hai của Tấn Quang Vương Trịnh Bính và bà Thái Phi Trương Thị Ngọc ... trường thi nhờ thế mà dần dần sửa đổi. (Đại Việt sử ký Tục Biên/65 NXB KHXH). - Cấp học điền đề khuyến khích học. Môi trường quốc học được 60 mẫu, trường hương học phủ lớn cấp 20 mẫu, phủ vừa 18 ... Công Cao Dương Trạc biên tập các sáng tác chữ nôm và chữ Hán. Bài khải của tập 14 MỸ THUẬT TRANG TRÍ BIA VĂN MIẾU THỜI CHÚA TRỊNH. Những di sản văn hoá mỹ thuật trang trí bia tại Văn Miếu Quốc...
  • 18
  • 669
  • 1
luận văn đại học sư phạm Ngữ văn 6

luận văn đại học sư phạm Ngữ văn 6

Ngày tải lên : 28/09/2013, 06:10
... điệu khác Giang Thị Bến 38 K32D – Ngữ văn Trường Đại học phạm Hà Nội 2 Khóa luận tốt nghiệp chia cắt giữa văn học nhà trường với đời sống văn học ương đại phức tạp, luôn đặt ra nhiều thách ... trong bài viết “Giọng điệu văn chương” (Văn họcHọc văn) cũng nói lên mối quan hệ sâu sắc ấy cụ thể Giang Thị Bến 14 K32D – Ngữ văn Trường Đại học phạm Hà Nội 2 Khóa luận tốt nghiệp M.B ... luận văn học 1.1.1. Từ ngữ, thuật ngữ Giọng điệu là một phạm trù quan trọng của thi pháp học hiện đại, một trong những yếu tố quan trọng cấu thành nét đặc trưng cho mỗi loại hình lời văn nghệ thuật, ...
  • 56
  • 637
  • 3
luận văn đại học sư phạm Ngữ văn 5

luận văn đại học sư phạm Ngữ văn 5

Ngày tải lên : 28/09/2013, 06:10
... Khoá luận tốt nghiệp Trờng Đại học S phạm Hà Nội Li cam oan ti khúa lun tt nghip i hc: Ngh thut trn thut trong tiu thuyt Quyờn ... no khỏc Nu sai, tụi xin hon ton chu trỏch nhim Tỏc gi khúa lun H Th Hng Hà Thị Hồng K32A - Ngữ Văn ...
  • 2
  • 586
  • 0
luận văn đại học sư phạm Ngữ văn 3

luận văn đại học sư phạm Ngữ văn 3

Ngày tải lên : 28/09/2013, 06:10
... nhìn nghệ thuật 47 Chương 3: Giọng điệu trần thuật và nhịp điệu trần thuật trong tiểu thuyết “Quyên” của Nguyễn Văn Thọ 54 3.1. Giọng điệu trần thuật thuật trong tiểu thuyết “Quyên” của Nguyễn Văn ... trần thuật 10 1.2. Các yếu tố cơ bản của trần thuật 12 1.2.1. Người kể chuyện và ngôi kể 13 1.2.2. Điểm nhìn trần thuật 15 1.2.3. Giọng điệu trần thuật 17 Chương 2: Sự khai thác điểm nhìn trần thuật ... nghiên cứu 7 5. Phạm vi, đối tượng nghiên cứu 7 6. Phương pháp nghiên cứu 7 7. Đóng góp của khoá luận 8 8. Bố cục của khoá luận 9 Nội dung Chương 1: Cơ sở lí luận về nghệ thuật trần thuật 10 1.1....
  • 2
  • 343
  • 0

Xem thêm