trường+cđ+kỹ+thuật+y+tế+2

ĐỀ TÀI: Khối lớp học trường CĐ Kỹ Thuật QNgãi pot

ĐỀ TÀI: Khối lớp học trường CĐ Kỹ Thuật QNgãi pot

... thức: 623 ,0 ) 1,1 5,11008,085,0 1( 400 28 0 1 5,11008,085,0 ) 1,1 1(1 , = − −+ − = −+ = x x R usc S R ω σ ω ξ 429 ,0) 623 ,05,01( 623 ,0)5,01( =−=−= x RRR ξξα - Xác định α m = 20 2,0 27 20105,11 338760 22 0 == xxxhbR M b → α m < α R → 886,0 )20 2, 021 1( 2 1 21 1( 2 1 =−+=−+= x m αζ Diện tích ct thộp: 2 0 057,5 27 886,01 028 0 338760 cm xxxhR M A S S === %05,0%936,0%100 27 20 057,5 % min =>== àà x x Dựng ... thức: 623 ,0 ) 1,1 5,11008,085,0 1( 400 28 0 1 5,11008,085,0 ) 1,1 1(1 , = − −+ − = −+ = x x R usc S R ω σ ω ξ 429 ,0) 623 ,05,01( 623 ,0)5,01( =−=−= x RRR ξξα - Xác định α m = 123 ,0 27 20105,11 20 6675 22 0 == xxxhbR M b → α m < α R → 933,0) 123 , 021 1( 2 1 21 1( 2 1 =−+=−+= x m αζ Diện tích cốt thép: 2 0 3,0 27 933,01 028 0 5 ,20 667 cm xxxhR M A S S === ζ SVTH: ... thức: 623 ,0 ) 1,1 5,11008,085,0 1( 400 28 0 1 5,11008,085,0 ) 1,1 1(1 , = − −+ − = −+ = x x R usc S R ω σ ω ξ 429 ,0) 623 ,05,01( 623 ,0)5,01( =−=−= x RRR ξξα - Xác định α m = 1347,0 3 720 105,11 3, 424 377 22 0 == xxxhbR M b m < R 927 ,0)1347, 021 1( 2 1 21 1( 2 1 =+=+= x m Din tớch ct thộp: 2 0 42, 4 37 927 ,01 028 0 3, 424 377 cm xxxhR M A S S === %05,0%19,1%100 3710 42, 4 % min =>== àà x x Dựng...

Ngày tải lên: 10/03/2014, 11:20

15 359 0
ĐỀ TÀI: Khối lớp học trường CĐ Kỹ Thuật QNgãi doc

ĐỀ TÀI: Khối lớp học trường CĐ Kỹ Thuật QNgãi doc

... 2- 2 M 2- 2 = 2 tb TT σ x a 2 2       − c bb tt tb σ = F N tt = 2, 3 5,6 42 = 20 0,78 (kN/m 2 ) M 2- 2 = 2 78 ,20 0 x 2 2 2 2, 06,1       − = 98,3 82 (KN.m) F a = s R M ìì o 22 h ... 0,5m) TC max = 96,3 513,580 +20 x2,45+ 8, 12, 2 125 ,576 2 ì ì =28 3,936(kN/m 2 )< 1,2x241, 32 = 28 9,584(kN/m 2 ) TC min = F N TC + tb x h m - ba M TC ì ì 2 6 > 0 TC min = 96,3 513,580 +20 x2,45- 8, 12, 2 125 ,576 2 ì ì = 20 5 ,25 ... = 0,6m) TC max = 8,4 21 ,638 +20 x2,45+ 24 ,2 76,566 2 ì ì =21 1, 52( kN/m 2 )<1,2x243,35 =29 2, 02( kN/m 2 ) TC min = F N TC + tb x h m - ba M TC ì ì 2 6 > 0 SVTH: NGUYN HNG VIN - LP 24 X1QNg Trang:7 ...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 14:20

18 341 0
KIỂM TRA MÔN CƠ SỞ DỮ LIỆU- TRƯỜNG CĐ KỸ THUẬT CAO THẮNG ppt

KIỂM TRA MÔN CƠ SỞ DỮ LIỆU- TRƯỜNG CĐ KỸ THUẬT CAO THẮNG ppt

... employees by descending order of salary (a) SELECT * FROM EMPLOYEES SORT BY SALARY DESCENDING; (b) SELECT * FROM EMPLOYEES IN ORDER OF SALARY; (c) SELECT * FROM EMPLOYEES ORDER BY SALARY DESC; ... None of the above 2. Which of the following functional dependencies must be FALSE ? a) X → Y ⇒ XZ → YZ b) X → Y; YW → Z ⇒ XW→ Z. c) X → Y, X → Z ⇒ X → YZ d) X → Y; Z ⊆ Y ⇒ X → Z e) None ... b) 2 NF Nhanvien(MANV,HOTEN,NGAYSINH,ĐIACHI, MAPB,MACV) Mỗi nhân viên có một mã nhân viên (MANV) duy nhất, mỗi MANV xác định các thông tin: họ và tên (HOTEN), ng y sinh (NGAYSINH) - NGÀY...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 03:20

39 597 0
TRƯỜNG CĐ KỸ THUẬT CAO THẮNG KIỂM TRA MÔN CSDL pps

TRƯỜNG CĐ KỸ THUẬT CAO THẮNG KIỂM TRA MÔN CSDL pps

... (HOTEN), ng y sinh (NGAYSINH) - NG Y SINH là dạng ng y tháng năm, địa chỉ (ĐIACHI), mã phòng ban(MAPB) và mã chức vụ (MACV). Phongban (MAPB,TENPB) Mỗi phòng ban có một mã phòng ban (MAPB) duy nhất, ... bằng ngôn ngữ đại số quan hệ TRƯỜNG KỸ THUẬT CAO THẮNG KIỂM TRA MÔN CƠ SỞ DỮ LIỆU ( khoa điễn tử- tin học) (Thời gian 45 phút) CÂU 1:(3 điểm) Chuyển mô hình thực thể kết hợp sau ... (MACV) duy nhất, mỗi MACV xác định tên chức vụ (TENCV), phu cấp chức vụ(PHUCAP) Câu 1.Tìm khóa cho mỗi lược đồ quan hệ trên. Câu 2: Dựa vào lược đồ cơ sở dữ liệu trên, h y thực hiện các y u cầu...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 19:22

5 266 0
phân tích về hiệu quả kỹ thuật , kinh tế , môi trường và khả năng ứng dụng trên diện rộng của các biện pháp phòng trừ

phân tích về hiệu quả kỹ thuật , kinh tế , môi trường và khả năng ứng dụng trên diện rộng của các biện pháp phòng trừ

... cao c y (cm) Tràm Chim Cát Tiên La Ngà Hoà Bình Y n Bái Ally 20 DF30g/ ha 80,8 85,3 81 ,2 83,3 82, 1 Ally 20 DF45g/ ha 93,6 92, 5 94,4 90,5 87 ,2 Ally 20 DF–60g/ ha 95,0 98,9 95,3 93 ,2 92, 7 Đối ... (4 12) (15 -20 ng y sau mäc) - - - - - Ally 20 DF–60g/ ha 60,5 62, 9 55,0 65,0 61,3 Ally 20 DF–90g/ ha 90,0 87,7 88,5 92, 9 91,0 Ally 20 DF 120 g/ ha 90,3 88,0 90,6 95,1 92, 4 Đối chứng 28 ,5 (15 ... sau: 10 c y/ m 2 , sau 2 tháng mật độ c y con trung bình là 140 ,2 c y/ m 2 (80,8 -21 8,5 c y/ m 2 ), c y con ở giai đoạn 3 - 4 lá (bảng 5, 6 và 7) Sau khi đốt 15 ng y cha th y các mầm mọc...

Ngày tải lên: 14/05/2014, 21:15

22 536 0
 Mô tả công việc Trưởng phòng Kỹ thuật

Mô tả công việc Trưởng phòng Kỹ thuật

... LOGO COMPANY NAME Adress: Phone: Email: Code : Version : 1.0 Dated : 10/01 /20 08 Page : Page 1 of 2 Document name: MÔ TẢ CÔNG VIỆC TRƯỞNG PHÒNG KỸ THUẬT I/ Thông tin chung: Vị ... chất lượng kỹ thuật trong phạm vi xí nghiệp và gia công. 2. Cố vấn cho Giám đốc xí nghiệp về phân bổ kế hoạch sản xuất cho từng đơn vị sản xuất . 3. Trực tiếp điều hành bộ phận kỹ thuật trong ... giá thành sản phẩm cho lương sản phẩm. 5. Thay mặt giám đốc giải quyết các vấn đề liên quan đến sản xuất trong trường hợp cần thiết theo y quyền của giám đốc xí nghiệp. IV/ Tiêu chuẩn: 1....

Ngày tải lên: 16/10/2012, 11:37

2 14.4K 149
Đề Tài Đặc Điểm Sinh Trưởng Và Kỹ Thuật Sản Xuất Cà Phê.pdf

Đề Tài Đặc Điểm Sinh Trưởng Và Kỹ Thuật Sản Xuất Cà Phê.pdf

... /ha)ố Số c y Catimor 2 x 1,5 3.300 1 Catimor 2 x 10 5.000 1 Catimor 1,8 x 1 ,2 4.600 1 Cà phê chè cao c y 3 x 2, 0 1.330 1 (Typica, Bourbon) 3 x 2, 0 1.660 1 Cà phê v iố 3 x 2, 5 1.330 1 - 2 3 x 3 ... m, c y cách c y : 1m ươ ứ ớ ả  T g c gi mủ ố ữ ẩ Nguyên li u t g cệ ủ ố Dùng các nguyên li u nh r m, r , lá mía, c khô, c y phân xanh, c y ngô,ệ ư ơ ạ ỏ thân c y đ u đ đ t g c cho c y cà ... 180C - 25 0C,ư ơ ơ ạ ạ ợ ừ thích h p nh t t 20 - 22 0C. Do y u c u v nhi t đ nh v y nênợ ấ ừ ầ ề ệ ộ ư ậ cà phê chè th ng đ c tr ng mi n núi có đ cao t 600 - 2. 500ườ ượ ồ ở ề ộ ừ m (nguyên quán...

Ngày tải lên: 20/10/2012, 16:30

25 829 1
Khảo sát nhu cầu và nâng cao chất lượng dịch vụ cho công ty tnhh tm-dv-kỹ thuật y khoa việt long 01

Khảo sát nhu cầu và nâng cao chất lượng dịch vụ cho công ty tnhh tm-dv-kỹ thuật y khoa việt long 01

... dịch vụ Factor Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent A 9 22 .5 22 .5 22 .5 B 1 2. 5 2. 5 25 .0 C 1 2. 5 2. 5 27 .5 D 7 17.5 17.5 45.0 E 5 12. 5 12. 5 57.5 F 17 42. 5 42. 5 100.0 Total 40 100.0 ... Các y u tố tăng trưởng của ngành y tế Việt Nam Năm Danh mục 20 00 20 02 2003 20 04 20 05 20 06 Số giường bệnh (giường) cả nước 1 92. 000 1 92. 600 1 92. 900 196.300 197 .20 0 198.400 Soá baùc só 39 .20 0 44.500 ... đ y nhất (20 04 - 20 05 - 20 06): Mua bán m y móc thiết bị y tế, các chuyên ngành: M y giúp thở tự động, Monitor theo dõi bệnh nhân, M y đo nồng độ oxy trong maùu, ma y Shock tim, Holter huyeát...

Ngày tải lên: 28/11/2012, 12:14

50 1000 4
Khảo sát nhu cầu và nâng cao chất lượng dịch vụ cho công ty tnhh tm-dv-kỹ thuật y khoa việt long 02

Khảo sát nhu cầu và nâng cao chất lượng dịch vụ cho công ty tnhh tm-dv-kỹ thuật y khoa việt long 02

... Q1 9104545 23 VIỆN TIM 88 THÀNH THÁI, P 12, Q.10 8651586 24 PK. THIÊN LỘC 137 KP3 HÀ HUY GIÁP, P.THẠNH LỘC, Q. 12 7161371 25 PK. CTY TNHH DV Y TẾ HEALTH SOLUTIONS 35 PHẠM NGỌC THẠCH, P.6, Q.3 822 2713 26 PK. ... Trung tâm y tế Phòng khám Phòng khám Đa khoa chuyên khoa 2. Đơn vị Anh/Chị đã từng mua các sản phẩm như: m y g y mê, m y giúp thở, monitor, lòng ấp sơ sinh, m y cắt đốt, m y đo SPO2? Đã mua ... tốt 22 . Chất lượng dịch vụ hậu mãi của công ty XYZ là rất tốt 23 . Nhân viên công ty XYZ có trang phục gọn gàng, tác phong chuẩn mực, tạo sự tin tưởng cho khách hàng 24 . Nhân viên công ty XYZ...

Ngày tải lên: 28/11/2012, 12:14

9 757 1
Kỹ thuật y học

Kỹ thuật y học

...   11/19 82 – 6 /20 01 Giáo viên 7 /20 01 – 7 /20 02 Giảng viên 8 /20 02 – 9 /20 03 Phụ trách Phòng Quản ... Người là Th y, là Ba, là Th y thuốc In trong tim con từ phút gi y bước vào trường Nhớ những buổi chào cờ Ba ân cần nhắc nhở Cầm tay con trong buổi khai trường Ánh mắt Ba nhìn con đ y trìu mến Con ... nhàng tung bay Trắng tựa như những đám m y Em là th y thuốc, đôi tay cứu người Luôn luôn nở những nụ cười Để xua mệt mỏi trong người đi nhanh Xuân sang làm lá thêm xanh Còn đôi tay y làm lành...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 15:10

34 329 1
Khảo sát nhu cầu và Nâng cao chất lượng dịch vụ cho công ty TNHH-TM-DV kỹ thuật y khoa Việt Long

Khảo sát nhu cầu và Nâng cao chất lượng dịch vụ cho công ty TNHH-TM-DV kỹ thuật y khoa Việt Long

... dịch vụ Factor Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent A 9 22 .5 22 .5 22 .5 B 1 2. 5 2. 5 25 .0 C 1 2. 5 2. 5 27 .5 D 7 17.5 17.5 45.0 E 5 12. 5 12. 5 57.5 F 17 42. 5 42. 5 100.0 Total 40 100.0 ... y tế tương ứng với 317 xã, phường thị trấn trên tồn địa bàn thành phố, trong đó có 25 9 trạm y tế phường và 58 trạm y tế xã. 3.1 .2. 2 Các cở sở y tế tư nhân Hiện nay ngồi bệnh viện, cơ sở y tế ... Minh cho th y được sự phát triển ng y một cao kể từ năm 20 02 cho đến 20 06. Được thành lập 27 /08/1945 bộ y tế quản lý mọi hoạt động của ngành y tế Việt Nam như khám chữa bệnh, y tế dự phòng,...

Ngày tải lên: 04/04/2013, 08:21

51 1.3K 18
THỰC TRẠNG NHU CẦU GIAO TIẾP VÀ KỸ NĂNG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM KỸ THUẬT - TRƯỜNG ĐHSP KỸ THUẬT HƯNG YÊN

THỰC TRẠNG NHU CẦU GIAO TIẾP VÀ KỸ NĂNG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM KỸ THUẬT - TRƯỜNG ĐHSP KỸ THUẬT HƯNG YÊN

... SL TL% I (26 người) 10 38,46 5 19 ,23 5 19 ,23 3 11,53 3 11.53 II (20 người) 13 65 3 15 3 15 1 5 0 0 III(45người) 12 26,67 13 28 ,89 17 37,77 3 6,67 0 0 IV(36người) 8 22 .22 12 33.33 8 22 .22 4 11.11 ... sau đ y được một điểm: 1, 2, 7, 8, 11, 12, 13, 14, 17, 18, 19, 20 , 21 , 22 , 23 , 24 , 26 , 28 , 30, 31, 32. Trả lời “Không” ở những câu sau đ y được một điểm: 3, 4, 5, 6, 9, 10, 15, 16, 25 , 27 , 29 . ... số liệu sau: Bảng 2. 2. Nhu cầu giao tiếp của sinh viên nữ Khoa Sư phạm Kỹ thuật Mức độ Năm Thấp (3 - 20 ) TB thấp (21 – 22 ) Trung bình (23 – 24 ) TB cao (25 -27 ) Cao (28 – 32) SL TL% SL TL% SL...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 08:32

78 15.7K 49
Xem thêm
w