trường đại học hồng đức cơ sở 1

... 11 .5 15 .84783 90 16 3 50 40.75 2.099693 90 16 3 39 40.75 0.07 515 3 90 16 3 26 40.75 5.338957 90 16 3 48 40.75 1. 289877 90 15 1 29 37.75 2.02 814 6 90 15 1 45 37.75 1. 392384 90 15 1 60 37.75 13 .11 424 90 15 1 ... 3 .15 : Kết quả kiểm tra tính độc lập các công thức thí nghiệm T ai T bj f t f l = TS TT bjai . f l ff lt 2)( − 90 46 11 11 .5 0.0 217 39 90 46 6 11 .5 2.630435 90 46 4 11 .5 4.8 913 04 90 46 25 11 .5 ... lần lặp Công thức Lần lặp NPK 0 ,1% NPK 0,3% NPK 0,5% ĐC 1 1.69 1. 99 2 .12 1. 54 2 1. 84 2.08 2. 31 1.56 3 1. 8 1. 99 2.27 1. 68 Sử dụng phương pháp phân tích phương sai 1 nhân tố (bảng Anova) để xác định...

Ngày tải lên: 31/10/2012, 10:20

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:45

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:18

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:24

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:06

...  >E   ;#  ;#.  ;#>  ;#@  ;#&  ;#C  ;#D  ;#E  ;#0   1 1 1 1 1 1 1 1 1 . 1 1 1 1 1 1 1 1 1 > 1 1 1 1 1 1 1 1 1 @ .& & ;1 .& .& 1 1 .& 1 .& & D& & ;1 D& D& 11  ...  +S-   ;#  ;#.  ;#>  ;#@  ;#&  ;#C  ;#D  ;#E  ;#0   1 1 1 1 1 1 1 1 1 . 1 1 1 1 1 1 1 1 1 > 1 1 1 1 1 1 1 1 1 @ & ;1 & ;1 & ;1 .& .& .& .& .& .& & & ;1 & ;1 ... 1 1 11  &/  1  1 1 .1 E1 C%= 1 1 1 1 11  D' 1 11  1 1 1 E?  1 1 @1 C1 1 0' 1 1 @1 C1...

Ngày tải lên: 29/01/2014, 14:43

... ĐỀ NGHIÊN CỨU 1. 1 Lịch sử vấn đề nghiên cứu 1. 1 .1 Trên thế giới 1. 1.2 Ở Việt Nam 1. 2 Một số khái niệm công cụ 1. 2 .1 Các vấn đề lý luận về thái độ 1. 2 .1. 1 Định nghĩa về thái độ 1. 2 .1. 2 Cấu trúc ... thân 1 75 3 3 0 2 9 5 1 2 ,27 1 Mụi trng sng quỏ phc tp 4 9 3 7 6 2 1 75 1 1 ,58 3 Bạn bè rủ rê, lôi kéo 1 9 3 3 1 2 2 50 1 1 ,23 5 Gia đình chưa quan tâm đúng mức 1 24 3 9 3 2 8 3 1 2 ,14 2 Xã ... thân 1 75 5 8,3 1 00 3 3,3 2 5 8, 4 Bạn thân 1 27 4 2,3 9 3 3 1, 0 8 0 2 6,7 Bạn cùng lớp 7 5 2 5,0 1 25 4 1, 6 1 00 3 3,3 Người quen 6 3 2 1, 0 7 6 2 5,3 1 61 5 3,7 Người khác 1 6 5, 3 2 1 7, 0 2 63 8 7,7 Nhận...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 00:54

... Giáo Dục 1. 1. Vài nét về trường Đại học Hồng Đức Trường Đại học Hồng Đức được thành lập theo quyết định số 797/TTg ngày 24/09 /19 97 của Thủ tướng Chính Phủ trên cơ sở các trường Cao đẳng Sư phạm, ... theo học tại các trường Đại Học, cao đẳng”. 24 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG KHÓ KHĂN TÂM LÝ TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 1. Vài nét về trường ĐH Hồng Đức và sinh viên bộ môn Tâm Lý - Giáo Dục 1. 1. Vài ... nhà trường phổ thông bước vào môi trường học tập mới đại học, cao đẳng, trong hoạt động học tập ban đầu họ mang theo cả cách học, thói quen ở trường phổ thông áp dụng vào hoạt động học tập ở đại...

Ngày tải lên: 15/03/2014, 06:20

... 4.22 13 .75 :3.78 :4.37 ,4,24 i4.29 i4.40 4 .13 3,98 Lan dieu tra thirc Thai do TB 4 3 2 11 1 9 14 13 l±- 8 7 5 10 12 1 X i0,42 10 .30 iO.97 10 .26 &apos ;1. 11 l0 .12 0.09 ... ;-0. 01 |0,78 0.02 TB 6 8 2 9 1 10 11 12 5 7 4 14 3 13 1 Ilanh vi X 1. 90 2.95 3 .12 ; 2.23 3 .18 2.78 2.0i 2.73: 3. 01 3.0 3.08 2.04 2.46' 2.34 TB 14 6 2 11 ... ddng Lan 1 SL 17 9 95 18 7 249 275 11 9 % 59,67 31, 67 62,33 83, 01 91, 67 39,66 TB 4 6 3 2 1 5 Lan 2 SL 226 86 10 6 16 2 15 3 211 % 75,33 28,67 35,33 54.00 51. 00 70.33...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 00:20

... Accelerating phase: 9- Mobilizing; 10 - Organizing; 11 - Allocating resources; 12 - Implementing. - Finishing phase: 13 - Leading; 14 - Controlling; 15 - Evaluating; 16 - Feedback. Training program ... findings, conclusions and recommendations 10 1 References 12 2 Appendices 13 1 List of tables Content of tables Page Table 1. Teaching staff of TUAF 13 Table 2. Population of graduated ... perceptions about training curricula 11 0 Table 30. Chi square test of Homogeneity in students and instructor’s perceptions about training facilities 11 1 44 Marzan (2004) concluded that...

Ngày tải lên: 07/05/2014, 17:33

... Forestry 1 11 25 2 38 Agronomy 5 21 18 4 43 Bio-technology and Food Technology 1 2 25 4 31 Natural Resources and Environment 6 16 25 5 46 Economic and Rural Development 1 ... Development 1 3 26 8 37 Basic Science 0 2 30 11 43 Center of Foreign Language and Applied Informatics 1 1 13 4 18 Total 22 85 18 8 40 313 22 relevant and significant than the ... Accelerating phase: 9- Mobilizing; 10 - Organizing; 11 - Allocating resources; 12 - Implementing. - Finishing phase: 13 - Leading; 14 - Controlling; 15 - Evaluating; 16 - Feedback. Training program...

Ngày tải lên: 07/05/2014, 20:01

... h c ph n: 16 1065 S tín ch : 3 0.2.2. Phương pháp h c t p CHƯƠNG 1. KHÁI NI M V R NG 1. 1. H sinh thái r ng 1. 1 .1. Lư c s nghiên c u r ng 1. 1.2. Khái ni ... ng T h c KT G 1. Bài m u, khái ni m v r ng 3 3 9 2. Khái ni m v r ng (ti p) 1 1 1 3 6 (1) 3. Sinh thái r ng 2 1 3 8 4. ng thái r ng 3 1 4 11 (2) 5. Phân lo i r ng 2 1 3 7 6. ... p và phân hu các ch t h u cơ - Dòng năng lư ng - Chu trình sinh a hoá h c - M t s quy lu t cơ b n c TL [1] tr. 15 9- 17 3; [3] tr. 7 -10 ; [4] tr 18 1-203; [5] tr. 4-7; [6.3] http://vi.wikipedia . org/wiki/R %E1%B B%ABng -...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 09:12

... hiệu phê duyệt (Quyết định số 13 2-QĐ/ĐU ngày 07/5/2 012 của Ban Thường vụ Đảng ủy và Quyết định số 18 07/QĐ-ĐHHĐ ngày 07/5/2 012 của Hiệu trưởng trường Đại học Hồng Đức) tiến hành rà soát, bổ sung ... 09-HD/BTCTU ngày 27/02/2 014 của Ban Tổ chức Tỉnh về rà soát, bổ sung quy hoạch cán bộ lãnh đạo, quản lý giai đoạn 2 015 -2020, Ban Thường vụ Đảng ủy trường đại học Hồng Đức ban hành Hướng dẫn rà ... quy hoạch 1 II Không tiếp tục quy hoạch 1 III Bổ sung mới 1 B Phó Trởng đơn vị I Tiếp tục quy hoạch 1 II Không tiếp tục quy hoạch 1 III Bổ sung mới 1 C Trởng bộ môn I Tiếp tục quy hoạch 1 II Không...

Ngày tải lên: 15/08/2014, 23:44

... 2 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ TÀI CHÍNH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC THANH HOÁ 2 .1 Khái quát về Trường đại học Hồng Đức Thanh Hoá Trường đại học Hồng Đức là trường đại học công lập trực thuộc Uỷ ban nhân ... chính, Trường Đại học Hồng Đức Thanh Hoá cung cấp. Chương 1 MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ QUẢN LÝ TÀI CHÍNH CỦA CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP 1. 1 Khái quát về Trường đại học công lập 1. 1 .1 Khái niệm Trường ... 62,45 65,3 10 4,6 82,49 89,27 10 8,2 91, 52 95,48 10 4,3 1. Thu NSNN cấp 46,07 48,9 10 6 ,1 53,3 53,3 10 0 60,03 60,03 10 0 2. Thu hoạt động sự nghiệp. 15 ,93 15 ,82 99,3 28,8 35,58 12 3,5 31, 14 35 ,1 112 ,7 -...

Ngày tải lên: 11/09/2014, 04:39

... >t"#) ffZ3;ffHI ` CHNG 1. TNG QUAN CC VN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1. 1. Quan điểm đổi mới giáo dục đại học của Đảng và Nhà nước. 1. 1 .1. Quan điểm đổi mới giáo dục đại học. b!:Hf"i-5'h&',9".K,-L,7,"'54#,!,./M"HkO\gHkk\"["7,"'54 ">L&5!.€5'/C57'‚,7'X"#'/D"#7'y7'i"3;.€.M5.>v&"',[:5';"'5h: a:!"5 ... DỤC THỂ CHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC THANH HÓA Chuyên ngành: Giáo dục thể chất Mã số: 62 .14 . 01. 03 LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC  1. GS.TS. Lê Quý ... đánh giá hiệu quả các giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo theo học chế tín chỉ của Khoa Giáo dục thể chất trường Đại học Hồng Đức 11 3 VIVIHIK&'S&5'h&"#',9-3;5,_:&'(.C"'#,C',9:a:DS"#A*"#&C&#,D, )'C)5...

Ngày tải lên: 26/02/2015, 09:59

... hình của trường ĐH Hồng Đức: Bảng 1: Quy mô đào tạo từ năm học 19 97 -19 98 đến 2003-2004 của ĐH Hồng Đức: TT Năm học CQTT Tại chức Tổng 1. 19 97 -19 98 616 1 3 714 9875 2. 19 98 -19 99 4249 ... 14 22,22 32 50,79 2 032 42 20 78 31, 14 78 31, 14 21 0 ,10 7 . Gia đình, nhà trường, điều kiện bắt buộc 1 1, 59 3 47,6 53 81, 13 3 0,48 5 2,38 12 5, 71 18 5 88 ,10 11 ... hơn 15 23, 81 34 53,97 11 17 ,46 1 0 ,16 30 14 ,29 10 9 51, 91 66 31, 43 7 0,33 5 . An ninh, trật tự tốt hơn 21 33,33 23 36, 51 15 23, 81 0 0 58 27,62 10 8 51, 43 43 20,48...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 18:05

Ngày tải lên: 16/03/2015, 22:12