0

trồng dâu tây thủy canh

Báo cáo đề tài khoa học nghiên cứu một số yếu tố kỹ thuật để hoàn thiện quy trình sản xuất rau ăn lá trái vụ an toàn bằng công nghệ thủy canh tuần hoàn (NFT)

Báo cáo đề tài khoa học nghiên cứu một số yếu tố kỹ thuật để hoàn thiện quy trình sản xuất rau ăn lá trái vụ an toàn bằng công nghệ thủy canh tuần hoàn (NFT)

Nông học

... trởng giống cần tây không khác (33 ngày) 1.3.2 Tình hình sinh trởng, yếu tố cấu thành suất suất giống cần tây trồng thuỷ canh: Bảng 7: Tăng trởng thân suất cần tây trồng thủy canh (Tháng 8-9/2007, ... lá/cây Cao (cm) Số lá/cây Xà Cải Cần Xà Cải Cần Xà Cải Cần Xà Cải Cần lách xanh tây lách xanh tây lách xanh tây lách xanh tây 43,4 14,8 13,2 8,7 CT1 12,5 16,5 10,6 6,7 7,5 5,4 23,4 35,2 CT2 12,3 16,7 ... lá/cây Xà Xà Cải Cần Cao (cm) Cải Cần Xà Cải Số lá/cây Cần Xà Cải Cần lách xanh tây lách xanh tây lách xanh tây lách xanh tây 7,5 24, 36,2 43,7 15,0 13,9 8,6 8-9/ CT1 13, 2007 (đ/c) CT2 13, 16,5 23,5...
  • 50
  • 779
  • 0
Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển và chất lượng của một số loài rau trồng bằng phương pháp thủy canh hồi lưu trong điều kiện sinh thái đô thị đà nẵng

Nghiên cứu khả năng sinh trưởng, phát triển và chất lượng của một số loài rau trồng bằng phương pháp thủy canh hồi lưu trong điều kiện sinh thái đô thị đà nẵng

Nông - Lâm - Ngư

... tr ng thu canh cà chua, dưa leo, dâu tây s d ng h th ng tr ng khác h th ng khí canh, k thu t tr ng màng dinh dư ng NFT máng trư t tr ng lo i rau ăn rau cao c p Năm 1997 di n tích th y canh c a ... LI U 1.1 T ng quan v k thu t th y canh h th ng th y canh h i lưu ñ t, cho phép v n canh tác c nh ng di n tích ñã ñư c bê tông 1.1.1 Gi i thi u v k thu t th y canh hóa Kh ch ñ ng mùa v , ph thu ... v c có di n tích nh h p ñã ñư c bê tông hóa thu t canh tác b ng th y canh h i lưu ñi u ki n sinh thái ñô th Đà T i Vi t Nam, phương pháp th y canh h i lưu ñã ñư c áp d ng t i m t s ñ a phương...
  • 13
  • 653
  • 0
Nghiên cứu xác định giá thể giữ cây trồng thủy canh thích thợp đối với rau ăn lá

Nghiên cứu xác định giá thể giữ cây trồng thủy canh thích thợp đối với rau ăn lá

Nông học

... tiến hành nghiên cứu với loại rau ăn sau: xà lách, cải xanh cần tây * Hệ thống thủy canh dung dịch dinh dưỡng: Nghiên cứu sử dụng thủy canh tuần hoàn Hệ thống gồm ống nhựa (ống cấp thoát dung dịch) ... sinh trưởng, suất, chất lượng cải xanh, xà lách cần tây trồng phương pháp thủy canh 2- Cả giá thể nghiên cứu cho sản phẩm cải xanh, xà lách cần tây an toàn với người sử dụng nitrate, chì cadimi ... thủy canh cho kết tốt với cải xanh, xà lách cần tây Trên giá thể này, suất cải xanh đạt 29,3 tạ/1000m2, cao đối chứng 17,2%; suất xà lách đạt 28,2 tạ/1000m 2, cao đối chứng 8%; suất cần tây đạt...
  • 10
  • 1,217
  • 1
Nghiên cứu xác định loại dung dịch dinh dưỡng thích hợp để trồng thủy canh một số loại rau ăn lá

Nghiên cứu xác định loại dung dịch dinh dưỡng thích hợp để trồng thủy canh một số loại rau ăn lá

Nông học

... thủy canh thủy canh (trước thu hoạch) cứu dịch dinh Chiều cao Số Chiều cao Số dưỡng (cm) (lá) (cm) (lá) Xà Cải Cần Xà Cải Cần Xà Cải Cần Xà Cải Cần lách xanh tây lách xanh tây lách xanh tây lách ... Ngọc Sơn (2006) nghiên cứu ứng dụng kĩ thật thủy canh khí canh sản xuất rau cải xanh, xà lách Hải Phòng kết luận: Cây trồng kĩ thuật thủy canh, khí canh cho suất cao sản phẩm an toàn [6] Năm 2000, ... dịch dinh (tạ/1000m ) (tạ/1000m2) dưỡng Xà Cải Cần Xà Cải Cần Xà lách Cải xanh Cần tây lách xanh tây lách xanh tây CT1 (đ/c) 55,3 59,5 71,5 39,82 42,84 51,48 35,46 a 38,52 a 46,25 a CT2 57,8 58,7...
  • 10
  • 2,447
  • 5
BÀY TRÍ NỘI THẤT VĂN PHÒNG THEO PHONG THỦY

BÀY TRÍ NỘI THẤT VĂN PHÒNG THEO PHONG THỦY

Quản trị kinh doanh

... Phong Thủy Trình bày sơ lược về Phong Thủy và những so sánh của bản thân em về tính khoa học của Phong Thủy Chương – Một số cách bày trí nội thất văn phòng theo Phong Thủy ... PHONG THỦY 1.1 Khái niệm .4 1.2 So sánh những tương đồng giữa Phong Thủy và kiến trúc hiện đại .4 Chương – MỘT SỐ CÁCH BÀY TRÍ NỘI THẤT VĂN PHÒNG THEO PHONG THỦY ... người – theo phong thủy Nội dung nghiên cứu Vì làm quen với hình thức viết tiểu luận hiểu biết khả lý luận hạn hẹp nên em xin được trình bày một phần nhỏ về Phong Thủy sau: Chương...
  • 15
  • 580
  • 0
Chương 5 TẦM QUAN TRỌNG CỦA THỰC ĐƠN  CÁCH THIẾT KẾ THỰC ĐƠN ppt

Chương 5 TẦM QUAN TRỌNG CỦA THỰC ĐƠN CÁCH THIẾT KẾ THỰC ĐƠN ppt

Ẩm thực

... Người Âu: 12h – 14h Thực đơn người Đông Âu: súp, hải sản, thịt, rau tráng miệng Thực đơn người Tây Âu: salad, cá, thịt, rau tráng miệng Người Âu trường uống rượu vang trước, sau bữa ăn 29 Chương ... gỏi Món chính: thường tần, hấp, có nhiều nước nhiều chất dinh dưỡng Món gồm có thứ là: Mặn Xào Canh Tráng miệng đơn giản 30 Chương TẦM QUAN TRỌNG CỦA THỰC ĐƠN CÁCH THIẾT KẾ THỰC ĐƠN...
  • 60
  • 859
  • 0
Xác nhận đơn đề nghị hỗ trợ trang bị máy thu trực canh trên tàu cá docx

Xác nhận đơn đề nghị hỗ trợ trang bị máy thu trực canh trên tàu cá docx

Thủ tục hành chính

... hai đến sáng ngày thứ bảy hành Hồ sơ Thành phần hồ sơ Đơn đề nghị hỗ trợ trang bị máy thu trực canh tàu cá Bản giấy đăng ký đăng kiểm tàu cá có chứng thực Ủy ban nhân dân xã, thị trấn Số hồ sơ: ... khai Văn qui định Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Văn qui định Đơn đề nghị hỗ trợ trang bị máy thu trực canh Quyết định số 459/QĐ- tàu cá (theo mẫu số 01) TTg ngày Yêu cầu Yêu cầu điều kiện để thực TTHC: ... số 03/TB-NN-NT phòng Nông nghiệp Phát triển nông thôn huyện cần Giờ trang thiết bị máy thu trực canh cho ngư dân theo Quyết định số 459/QĐ-TTg ngày 28/4/2008 Thủ tướng Chính phủ Văn qui định ...
  • 4
  • 392
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008