trình tự giải quyết tranh chấp lao động cá nhân

... Loài cá thông minh I Mục tiêu: - Củng cố kĩ chép trình bày đẹp " Loài cá thông minh " -Làm đợc tập tập vào ô li - Đối với học sinh yếu giáo viên cần kèm cặp hớng dẫn trực tiếp cách trình bày II Các ... - Luyện nói thêm : Hỏi cá heo theo nội dung - Rèn kĩ viết , đọc, luyện nói mở rộng II/ Các hoạt động dạy học 1- Luyện đọc:( 20 phút) - HS luyện đọc bảng, SGK theo: cá nhân, tổ, lớp (trong HS ... 3.Hiểu đợc nội dung : Cá heo sinh vật thông minh, bạn ngời Cá heo nhiều lần giúp ngời thoát nạn biển B, đồ dùng dạy học : - Các tranh sgk - Bộ ghép chữ tiếng việt C, hoạt động dạy học: I, Kiểm...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 17/05/2015, 10:00

... Hoạt động HS -Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi trắc nghiệm theo nội dung câu 3,4 (SGK); tấp (SGK) -Làm việc cá nhân giải tập (SGK) -Ghi nhận kiến thức: chuyển động thẳng đều, phương trình chuyển động ... = v0 v v0 O Hoạt động ( phút): Vận dụng, củng cố Hướng dẫn GV -Yêu cầu: Nêu câu hỏi Nhận xét câu trả lời nhóm -Yêu cầu: HS trình bày đáp án -Đánh giá, nhận xét kết dạy Hoạt động ( phút): Hướng ... đường thẳng xiên góc xuất phát từ điểm (x 0, 0) Độ dốc đường thẳng tan α = x − x0 =v t Trong chuyển động thẳng đều, hệ số góc đường biểu diễn tọa độ theo thời gian có giá trị vận tốc Khi v > 0, tanα...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

... Thi đố vui văn nghệ III.CHUẨN BỊ Phương tiện - Các mẫu chuyện danh nhân gương thầy cô giáo dạy tốt bạn học tốt - Các hát trường lớp thầy cô bạn bè - Các câu hỏi câu đố đáp án truyền thống trường ... thức hoạt động cho lớp - Lớp thảo luận để thống yêu cầu IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG * Mở đầu:Người ĐK chương trình (5’) - Lớp hát tập thể - Tuyên bố lí - Giới thiệu đại biểu - Giới thiệu chương trình ... + HĐ 2:Thi đố vui văn nghệ - Các hát truyền thống ( dành cho cổ động viên) (10’) - Người dẫn chương trình nêu câu nhà trường đố vui yêu cầu văn nghệ , sau mời cổ động viên xung phong trả lời...

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:26

... ý nghĩa tự tin sống ? Cách rèn luyện tính tự tin nh a Khái niệm: tự tin tin tởng vào khả thân, chủ động việc, tự định hành động chắn không dao động hoang mang b ý nghĩa: Tự tin giúp ngời có thêm ... thành rộng l? Cách rèn luyện lòng khoan ợng Biết tôn trọng chấp nhận cá tính, sở thích, thói dung quen ngời khác sở chuẩn mực xã hội Tự tin gì? ý nghĩa? Cách rèn luyện tự tin? ? Tự tin - Tự tin tin ... c Cách rèn luyện: Luôn chủ động, tự giác học tập tham gia hoạt động tập thể để nâng cao tính tự tin, khắc phục tính rụt rè, tự ti, dựa dẫm, ba phải ? Lấy ví dụ thực tế hành vi thể Bài tập: tự...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:25

... Đọc SGK trình bày cách phát Các-nô biểu nguyên lý II Các-nô Nhận xét câu hỏi Trả lời C4 Hoạt động ( phút) :Vận dụng Tìm hiểu động nhiệt Họat động học sinh Đọc SGK trình bày phận dộng nhiệt Giải ... tính nhiệt nóng chảy vật rắn để giải tập cho Giải thích nguyên nhân trạng thái bão hòa đựa qaú trình cân động bay ngưng tụ Giải thích nguyên nhân trình dựa chuyển động phân tử Viết áp dụng công ... công thức tính động Họat động học sinh Trợ giúp giáo viên - Tính gia tốc vật theo hai cách : động học động lực học - Xây dựng phương trình 25.1 - Xét trường hợp vật bắt đầu chuyển động từ trạng...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 06:10

... tình cảm động theo nhịp Bốn thuộc tính Vận động theo không khoá nhịp Mục tiêu Chuẩn bị trò Sách giáo khoa ghi Gắn với đời sống Hát quốc ca Tranh phách số hình ảnh nhạc sỹ hát Biết tổ quốc tự hào ... viên: - Thực nghiêm túc quy chế chuyên môn , soạn phân phối chơng trình - Tự đọc sách nghiên cứu tham khảo, tăng cờng dự để nâng cao trình độ chuyên môn Vận dụng đổi phơng pháp dảng dạy - Kiểm tra ... nốt cách viết hình nốt Đồ, rê, son, la Hát lý đồng nam Ôn hát nhịp phách TĐ số TĐN số 3, cách đánh nhịp nhạc sỹ Văn Cao Thuộc hát Lá thuyền mơ ớc Thuộc hát hành khúc tới trờng Ôn hát đuổi, động...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 14:10

... i ca cnh quan Chõu ỏ v gii thớch nguyờn nhõn Bài Châu hoạt động gió mùa theo quy luật nh qua hôm tìm hiểu B: Các hoạt động (35) Hoạt động thầy trò tg nội dung H1: Nhóm (5) 14 Phõn tớch hng giú ... tỡm hiu T6 B: Cácn hoạt động: hoạt động thầy trò H1: Nhúm (7) * Mục tiêu: - c im v tỡnh hỡnh phõn b dõn c v cỏc thnh ph ln ca Chõu ỏ * Đồ dùng: Bảng số liệu SGK Phiếu học tập, đồ tự hiên Châu ... dõn c Nam , Tranh hình 11.24 SGK, bảng số liệu 11.1-11.2 SGK phóng to 37 Giáo viên: Phạm Duy Thanh - HS Tranh ảnh hoạt động sản xuất nông nghiệp nớc Nam IV: tổ chức dạy học: A: Khởi động ổn định...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 08:10

... để tưởng nhớ ông Từ ghép: Nhân dân Bờ bãi Vì:các tiếng có quan hệ nghĩa,hình thức âm ngẫu nhiên giống b Dáng tre vươn mộc mạc,màu tre tươi nhã nhặn.Rồi tre lớn lên,cứng cáp,dẻo dai, vững chắc.Tre ... nhà: Tìm từ ghép, từ láy có tiếng cho ghi vào ô thích hợp Xấu Cong Vuông tròn Các từ ghép Xấu tính Cong vút Các từ láy Xấu xa Cong cong ... vườn Giữa vườn xum xuê, xanh mướt, ướt đẫm sương đêm, có hoa rập rờn trước gió Màu hoa đỏ thắm, cánh hoa mịn màng, khum khum úp sát vào ngập ngừng chưa muốn nở hết Đóa hoa tỏa hương thơm ngát...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 01:11

... mà hại đến thân nhân vật gà trồng để lại cho ta tình cảm yêu quý mến phục Bài : Trình bày cảm nhận em nhân vật Cáo câu chuyện Gà trống Cáo Qua em rút học ? Chủ điểm Trên đôi cánh ớc mơ Bài : ... thân * Dạng cảm thụ hình tợng nhân vật Nêu chi tiết : + Ngoại hình nhân vật (đợc thể qua từ ngữ, hình ảnh + Hành động + Lời nói nào) Nêu bật tính cách, phẩm chất nhân vật T tởng chủ đạo, ý ... : yêu quý tự hào nòi tre Việt Nam dân tộc Việt Nam Bài : Trình bày cảm nhận em nhân vật Gà trống câu chuyện thơ Gà trống Cáo tác giả La-Phông-Ten Tham khảo : Đọc truyện thơ Gà trống Cáo nhà thơ...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 00:11

... Large Nice Deep Long 18, dont you go with us? Because I am busy doing my homework Ex Cho dạng động từ tong ngoặc 1, You (be) free next Sunday morning, Tan? No, My brother and I (visit) our ... Hung 9, Many people know her She sings many beautiful sings She is a Ex 3/ Tìm từ có cách phát âm khác từ lại 10, The learn many Great Beautiful Teacher Means subjects at school ... -5 How often does Nam go to the library ? ( twice a week ) people VI/ Cho dạng động từ ngoặc để hoàn thành câu My mother (be) a teacher She (teach) Math in a secondary school...

Ngày tải lên: 08/11/2013, 23:11

... R Tâm vò tự hai đường tròn Nếu có phép vò tự tâm O biến đường tròn thành đường tròn O gọi tâm vò tự hai đường tròn Tỉ số vò tự dương O gọi tâm vò tự ngoài; tỉ số vò tự âm O gọi tâm vò tự Giáo ... nào? Viết tâm bán kính phương trình cụ thể • Xác đònh tâm bán kính đường tròn, lấy đối xứng tâm qua trục Oy, viết phương trình • HD: giải cách khác: • Theo dõi cách giải khác ảnh điểm M(x; y) có ... số: 10 PHÉP VỊ TỰ (T1) I MỤC TIÊU Kiến thức: giúp Hs • Nắm đònh nghóa phép vò tự, tâm vò tự, tỉ số vò tự tính chất phép vò tự Kỹ năng: • Biết dựng ảnh số hình đơn giản qua phép vò tự, đặc biệt...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 19:11

... B HOẠT ĐỘNG HS HS:Đọc BT1 A x x Chứng minh: SGK HS: B  A1 (hai góc so le trong) BT1/107 GV:Cho HS đọc BT1 GV:Hãy tính số đo x hình sau : 550 y B 4/ Củng cố luyện tập vận dụng : HOẠT ĐỘNG GV...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... xIy = 470 GV: y ' Ix ' xIy hai góc ? GV:Vậy y ' Ix ' = ? HS: xIy '  47  108 GV:Tương tự x ' Iy  ? *Hoạt động GV:Gọi HS đọc BT GV:Hãy vẽ ba đường thẳng xx’; yy’; zz’ qua điểm O HS: y ' Ix ' = ... *Hoạt động GV:Gọi HS đọc BT GV:Hãy vẽ hai đường thẳng cắt góc tạo thành có góc 470 đỉnh nên ta có ; BT6/83 ... BT7/83 HS: x ' Iy  xIy '  1330 x HS:Đọc BT HS: y z' O x y y' z' GV:Cho HS viết tên cặp góc *Hoạt động GV:Gọi HS đọc BT GV:Hãy vẽ hai góc có chung đỉnh có số đo 700 đối đỉnh O z x' xOy  x ' Oy...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... mOz  Từ (1) (2) ta có : mOz  zOn  xOz  zOy  4/ Củng cố luyện tập vận dụng (9’) HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS BT49/101 GV:Cho HS đọc BT49 GV:Hãy GT KL định lí sau : a/Nếu đường thẳng cắt hai ... từ GT suy KL •Ví dụ : Chứng minh định li : Góc tạo hai tia phân giác hai góc kề bù góc vuông Bài giải z m x y n O GV:Hãy ghi GT KL định lí x HS: GT: xOz zOy kề bù Om tia phân giác xOz y O GT: xOz ... song song với đường thẳng thứ ba KL :Chúng song song với HS: a b GT:a // c b //c KL:a // b *Hoạt động 2: Chứng minh định lí (15’) c GV:Giới thiệu cho HS biết HS:Chú ý chứng minh định lí giáo viên...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... thẳng song song *Hoạt động GV:Cho HS đọc BT 55 GV:Hãy vẽ lại hình 38 SGK vẽ thêm đường thẳng vuông góc với d, qua M qua N GV:Vẽ thêm đường thẳng song song với c qua M qua N *Hoạt động GV:Cho HS đọc ... đường thẳng a b, góc tạo thành có cặp góc so le (hoặc cặp góc đồng vị nhau) a b song song với *Hoạt động GV:Cho HS đọc BT 57 GV:Cho hình 39 có a // b Hãy tính số đo O GV:HD vẽ đường thẳng qua O song...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... mới:  Đặt vấn đề: Ta biết hai đoạn thẳng, hai góc.còn tam giác sao? HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG KIẾN THỨC CẦN GV HS ĐẠT *Hoạt động 1: Định I/Định nghĩa : HS:Đọc ? Hai tam giác nghĩa GV:Gọi HS đọc ? hai ... cạnh tương ứng *Hoạt động 2: Kí hiệu GV:Để kí hiệu tam giác ABC Tan giác A’B’C’ ta viết : ABC  A ' B ' C ' GV:Khi viết kí hiệu hai tam giác chữ tên đỉnh tương ứng thứ tự II/Kí hiệu : •Để kí ... '    A  A '; B  B '; C  C '  Củng cố luyện tập vận dụng : HOẠT ĐỘNG GV HS ?2 GV:Cho HS đọc ? HS:Đọc ? M A N B HOẠT ĐỘNG C P HS:a/ ABC = MNP GV: ABC MNP có không, có kí hiệu chúng GV:Hãy...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... AB = A’B’ ; AC = A’C’ ; BC = B’C’ A  A '; B  B '; C  C ' 3/ Tiến hành mới: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS *Hoạt động Vẽ tam giác biết ba cạnh GV:gọi HS đọc toán HS:đọc toán HS: GV:HDHS vẽ ABC biết ... màu ,compa HS:SGK, êke, thước đo góc, compa Phương pháp: o Đặt giải vấn đề, phát huy tính sáng tạo HS o Đàm thoại, hỏi đáp III/ Tiến trình lên lớp: 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra cũ CÂU HỎI Câu :Phát ... = 3cm Bài giải - vẽ BC = 4cm - nửa mặt phẳng có bờ BC, vẽ cung tròn tâm B bán kính 2cm, vẽ cung tròn tâm C bán kính 3cm -Hai cung tròn cắt A, vẽ đoạn AB; AC ta ABC ABC A C B *Hoạt động Trường...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... lời khuyên nên tự phụ cách định nghĩa tự phụ gì? suy hại - Trật tự lập luận : + Tự phụ gì? + Vì mà khuyên ngời ta tự phụ + Tự phụ có hại nh + Tự phụ có hại cho + Chớ nên tự phụ cách nào? * Ghi ... câu chủ động - Chủ ngữ câu b khách thể chịu tác động hành động đựơc nói đến câu cách bị động câu bị động - Qua phân tích ví dụ em hiểu * Ghi nhớ: SGK câu chủ động, thế câu bị động? Hoạt động 2: ... ích, vô giá cách nhìn nhận giá trị ngời , cách học cách sống, ứng xử hàng ngày * Dạy mới: Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Hoạt động 1: I Đọc tìm hiểu thích: GV đọc mẫu lần -> HS đọc giải từ khó...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 06:00

... lạ ? Trong số nhân vật trên, nhân vật đợc kể nhiều phơng diện nhất? nhân vật nhất? Vì ? Quan sát bảng em thấy nhân vật tự đợc kể nh ? Em phân biệt cách kể nhân vật so với cách kể nhân vật phụ ... Hầu (Không thể bỏ đợc) Năm học 2008 - 2009 nhân vật? Kể tên nhân vật ? Trong nhân vật nhân vật chính, nhân vật phụ? Nhân vật phụ bỏ đợc không ? Các nhân vật truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh đợc kể ... chốt tự sự: Sự việc nhân vật - Hiểu đợc ý nghĩa việc nhân vật tự sự: Sự việc có quan hệ với với nhân vật, với chủ đề tác phẩm, việc gắn với thời gian, địa điểm nhân vật, diễn biến, nguyên nhân, ...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 06:00