... thì động từ chia theo danh từ sau or và nor.
Eg:Neither John nor his friends are going to the beach today.
83. -Danh từ “None”có thể sử dụng với cả danh từ số ít và danh từ số nhiều.Khi đó động ... “or” thì động từ phải chia theo danh từ đứng sau “or”
Eg: John or his wife will come to Rin’s wedding.
81. -Either,neither(nếu không đi cùng với or và nor)+Danh từ,ta luôn chia ở số ít.
Eg:Neither ... dụng động từ tường thuật “offered” công thức:
2
m* Ph ả i dùng START/BEGIN v ớ i V_TO trong 2 tr ng h p sau :
ã Khi đt START/BEGIN được dùng ở hình thức tiếp diễn.
When I got off the train,...
... dụ:
wG.**+**$*YŒ.*$$*+*$+.*+,
aNếu anh ta hiểu ra được vấn đề, anh ta đã không phạm phải sai lầm đób,
wA***$**.+**$*$$*.*3,
(Nếu anh ta quyết định đến, hãy gọi ... wA.*3.Sc*Y***.,(Hiếm khi chuông cửa reo mà tôi thức dậy).
wU+*.*c+**Y*+*Y.**,
(Khi anh ấy vừa mới ăn tối xong thì chị ta bước vào cửa).
2$1 ... dụ:
wU**.*S**$*+*– (Chưa bao giờ tôi bị lăng mạ hơn thế).
wA*$.+*+**.3+.*,(Hiếm khi anh ấy nhìn thấy một cái gì kì lạ hơn thế).
U)$5L$8,*(hầu như không), 4),*(chỉ vừa đủ,...
... sentences
a. brown/ has/ eyes/ she/ big
-> She has big brown eyes
b. gray/ a/ Mr Thanh/ beard/ long/ has
-> Mr Thanh has a long gray beard
c.many/ are/ flowers/ garden/ in/ red/ her/ there/ small
-> ... about her success
10. People speak English all over the world
11. They sell English books in that shop
12. Some one is repairing my car at the moment
IV. Rewrite
1. She invite me to the party -> ... Lan ( not speak) to the English teacher now ->
…………………
21. Yesterday Tam (go) to the book shop ->
…………………
22. My grandfather ( visit) England in 1769 ->
…………………
18. Hoa and I ( see)...
... up questions and answer
them
a) The shops were closed so Mrs. Brown didn't get any milk
A: Why didn't Mrs. Brown get any milk?
B: Because the shops were closed
b) The headmaster was ... đạo
II. Bases of verbs( Các dạng thức cơ bản của động từ)
Bare(gốc) Devided(chia) infinite
(nguyênthể)
Past(quákhứ) P2(quakh
Phân từ)
P1 (Hiện
tại pp)
Gerund
(danh đt)
annoy annoys to annoy annoyed ... sentences
a. brown/ has/ eyes/ she/ big
-> She has big brown eyes
b. gray/ a/ Mr Thanh/ beard/ long/ has
-> Mr Thanh has a long gray beard
c.many/ are/ flowers/ garden/ in/ red/ her/ there/ small
->...
... ………………………………….than that one. (beautiful)
SO SÁNH DANH TỪ
@ So sánh bằng danh từ: Ngoài so sánh tính từ, trạng từ ta còn so sánh danh tư nhưng trước hết
phải xem danh từ đó đếm được hay không đếm được : ... điện )
1b.Các danh từ tận cùng bằng 1 nguyên âm + “O” Ò thêm “S” và được đọc là “/z/”
-cuckoo Ò cuckoos /z/ (chim cúc cu) -cooÒ coos /z/ (tiếng bồ câu gù)
-mooÒ moos /z/ (tiếng bò rống) -studioÒ ... người còn lại
(của một nhóm).
F another + danh từ đếm được số nhiều =
mấy cái nữa, mấy cái khác, mấy người
nữa, mấy người khác.
F The other + danh từ đếm được số nhiều
= những cái còn lại...
... nguyên tử
của cùng một nguyên tố trong một số công thức hoá học là
số chẵn còn ở công thức khác lại là số lẻ thì đặt hệ số 2
trước công thức có số nguyên tử là lẽ, sau đó tìm các hệ số còn ... CH
3
COO(I).
Chú ý: Trong các hợp chất: H có hoá trị I; O có hoá trị II.
Lập công thức hóa học
Cách nhớ nhanh để lập công thức hoá học
a b
x y
A B
VD 1. Lập CTHH của các hợp chất của hidro với các ... hidrosunfat
KNO
3
kali nitrat
KNO
2
kali nitrit
Ca(H
2
PO
4
)
2
canxi dihidrophotphat
Công thức
Công thứctổng quát: M
n
R
m
(n: hoá trị gốc axit, m: hoá trị kim loại).
Tính chất hóa học
1....
... xe
đạp, ngời đi bộ, xe lửa, )
31
Đào Thi Ngọc Quế
Kiếnthức toán tiểu học lớp 3 - 4 - 5
E. Tính giá trị của biểu thức
I. Kiếnthức cần ghi nhớ
1. Biểu thức không có dấu ngoặc đơn chỉ có phép cộng ... sau của số thứ tự.s
3. DÃy số cách đều:
6
Đào Thi Ngọc QuÕ
Kiếnthức toán tiểu học lớp 3 - 4 - 5
Phần một
số và chữ số
I. Kiếnthức cần ghi nhớ
1. Dùng 10 chữ số để viết số là: 0, 1, 2, 3, ... và 1200.
4. Xác định giá trị lớn nhất hoặc giá trị nhỏ nhất của một số hoặc một biểu thức:
4.1. Một số kiếnthức càn ghi nhớ
- Một số có 2; 3; 4; chữ số thì tổng các chữ số có giá trị nhỏ nhất...
... khan)
= 20 + 2,2 = 22,2 (gam)
Bài 1: Nhúng một thanh kim loại M hoá trị II vào 0,5 lit dd CuSO
4
0,2M. Sau một thời
gian phản ứng, khối lợng thanh M tăng lên 0,40g trong khi nồng độ CuSO
4
còn ... loÃng hay cô đặc, khối lợng chất tan luôn luôn không thay đổi.
b) Cách làm:
ã Có thể áp dụng công thức pha loÃng hay cô đặc
TH
1
: Vì khối lợng chất tan không đổi dù pha loÃng hay cô đặc nên.
m
dd(1)
.C%
(1)
... oxit vào nớc.
c) Cho một ít bột điphotpho pentaoxit vào dung dịch kali hiđrôxit.
d) Nhúng một thanh sắt vào dung dịch đồng(II) sunfat.
e) Cho một mẫu nhôm vào dung dịch axit sunfuric loÃng.
f)...
... hợpkiếnthức toán THCS Thầy giáo: Phạm Văn nh
B. các dạng bài tập
Dạng 1: Rút gọn biểu thức
Bài toán: Rút gọn biểu thức A
Để rút gọn biểu thức A ta thực hiện các bớc sau:
- Quy đồng mẫu thức ... trị của biểu thức trên tại x = 5 ; y = 1
Năm học: 2010 - 2011
11
Tổnghợpkiếnthức toán THCS Thầy giáo: Phạm Văn Định
a) Thu gọn và xác định bậc của đa thức trên.
b) Xắp xếp đa thức theo lũy ... =
6±
* ĐƠN THỨC . TÍCH CÁC ĐƠN THỨC
Baøi 1 : Trong các biểu thức sau, biểu thức nào gọi là đơn thức?
3x
2
; -15x; 55; -14; 12x+3; -8x
4
y
6
z
5
;
2 4
3x y 2x
5x 1
+
+
.
HD: Đơn thức : 3x
2
;...