toan lop 10 chuong 1

... 20 1. 11. 1.Khái niệm tập .20 1. 11. 1 .1 Khái niệm 20 1. 11. 2 Khái niệm tập tổng hợp 21 1 .11 .2 .1 Khái niệm 21 1 .11 .3 Khái niệm tập nhà . 21 1 .11 .3 .1 Khái ... lên: ZA =1( m ) ZB=-5(m) WtA1 = mgZA1 = 10 . 10 .1 = 10 0 (J) WtB1= mgZB1 = 10 . 10 (-5) = -500(J) b Lấy mốc đáy giếng chọn chiều ZA= 6(m) ZB= (m) WtA2 = mgZA2= 10 . 10 .6 = 600 (J) WtB2 = mgZB2 = 10 . 10 .0 = ... ∆Wđ = A=Wđ2 - W 1 = -4 .10 7 (J) ⇒ Động tầu giảm là: 4 .10 7 J Lực hãm đầu tàu là: Áp dụng định lí độ biến thiên động ta có ∆Wđ = A ⇔ - 4 .10 7 = -Fh.S ⇒ 4 .10 = 0,25 .10 = 25 .10 N Fh = 16 0 Công suất trung...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:53

... trình bậc 10 10 Véc tơ phép toán véctơ 11 11 Phương trình bậc hai 12 12 13 13 Phương trình quy phương trình bậc hai Hệ phương trình 14 14 Tích vô hướng hai véc tơ 15 15 Hệ phương trình 16 16 Bất ... côsin,công thức trung tuyến, công thức tính diện tích tam giác 18 18 Bất đẳng thức 19 19 Bất phương trình 20 20 Phương trình đường thẳng 21 21 Bất phương trình 22 22 Bất phương trình 23 23 Phương trình ... bậc hai Hệ phương trình 14 14 Tích vô hướng hai véc tơ 15 15 Hệ phương trình 16 16 Bất đẳng thức 17 17 Giải tam giác hai véctơ Rèn luyện kỹ xét biến thiên vẽ dồ thị hàm bậc hai Rèn luyện kỹ giải...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 23:20

... 8 9 10 Tích vô hướng hai véc tơ Phương trình bậc hai 10 Giải tam giác 11 11 Hệ phương trình 12 12 Hệ phương trình 13 13 Phương trình đường thẳng 14 14 Bất đẳng thức 15 15 Bất đẳng thức 16 16 Phương ... bất đẳng thức Rèn luyện kỹ lập phương trình đường tròn toán liên quan 17 17 Bất phương trình 18 18 Bất phương trình 19 20 19 20 Ba đường Côníc Công thức lượng giác Duyệt tổ trưởng Rèn luyện kỹ...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 23:20

Ngày tải lên: 27/07/2014, 22:52

Ngày tải lên: 07/11/2014, 19:48

... nghiệm ? mx2 +(2m -1) x+m +1 < Câu 10 : (2.5 điểm) 1) Cho sin2a= < a < Tính sina , cosa 2) Cho A , B, C góc tam giác ABC Chứng minh sinA+ sinB - sinC= 4sin A B C sin cos 2 Câu 11 :( 3.0 điểm) Trong ... Câu 8: (0.75điểm) Hãy nối cột (A,B,C) với cột (1, 2,3,4) để đợc kết đúng? A Tập nghiệm bất phơng trình x > là: S = ; ữ 2 B Tập nghiệm bất phơng ... 11 :( 3.0 điểm) Trong hệ toạ độ Oxy cho điểm M(2;4) đờng tròn (C) có phơng trình : x2+y2-2x-6y+6=0 1) Xác định toạ độ tâm I bán kính R đờng tròn ( C) 2) Viết phơng trình tiếp tuyến (C) biết tiếp...

Ngày tải lên: 04/10/2015, 19:42

... http://www.lrc-tnu.edu.vn 11 Mục lục Trang Lời cảm ơn Mở đầu I II III IV V VI VII VIII 1. 1 1. 2 1. 2 .1 1.2.2 2.3 1. 3 1. 3 .1 1.3 1. 3 2 .1 1.3 2.2 1. 4 1. 4 .1 1.4.2 1. 4.3 1. 4.4 1. 5 1. 5 .1 1.5.2 1. 5.3 Lý chọn đề ... 6 11 13 13 14 14 15 15 15 16 17 17 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn 18 18 18 21 http://www.lrc-tnu.edu.vn 12 1. 6 Tìm hiểu thực trạng việc dạy học vật lí tr-ờng dân tộc nội trú 1. 6 .1 ... STK nhúm xuyờn cú thi, hc ghi Cú Theo v ghi gi KT 280 13 2 73 75 19 7 12 1 47 34 45 17 2 250 30 % 47 ,1 26 26,9 70,4 43,2 16 ,7 12 ,1 16 ,1 61, 4 89,3 10 , 7 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:18

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:27

... http://www.lrc-tnu.edu.vn 11 Mục lục Trang Lời cảm ơn Mở đầu I II III IV V VI VII VIII 1. 1 1. 2 1. 2 .1 1.2.2 2.3 1. 3 1. 3 .1 1.3 1. 3 2 .1 1.3 2.2 1. 4 1. 4 .1 1.4.2 1. 4.3 1. 4.4 1. 5 1. 5 .1 1.5.2 1. 5.3 Lý chọn đề ... 6 11 13 13 14 14 15 15 15 16 17 17 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn 18 18 18 21 http://www.lrc-tnu.edu.vn 12 1. 6 Tìm hiểu thực trạng việc dạy học vật lí tr-ờng dân tộc nội trú 1. 6 .1 ... STK nhúm xuyờn cú thi, hc ghi Cú Theo v ghi gi KT 280 13 2 73 75 19 7 12 1 47 34 45 17 2 250 30 % 47 ,1 26 26,9 70,4 43,2 16 ,7 12 ,1 16 ,1 61, 4 89,3 10 , 7 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 09:20

... đình Sơ đồ 2 .1: Mô hình nghiên cứu 1- Nội dung chương trình Chuẩn môn Toán 10 ; 2- SGK Toán 10 theo CTC; 3- Điều kiệnCTCMT10 Dạy Học môn Toán 10 ; 4- Phương pháp Dạy Học môn Toán … 1- Đặc điểm tâm ... hoà nhập với việc học tập trường THPT 21 Histogram 30 25 Frequency 20 15 10 Mean = 5.5083 Std Dev = 1. 9 218 N = 2 71 0.00 2.00 4.00 6.00 8.00 10 . 00 diemhs10 Qua bảng biểu ta thấy đa số HS có mức ... tài 10 II PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 11 Câu hỏi nghiên cứu/ Giả thuyết nghiên cứu 11 Khách thể đối tượng nghiên cứu 11 Phương pháp tiếp cận nghiên cứu 11 Chương TỔNG...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 18:23

... là: A 3,2 .10 - 10 (J) C 6,4 .10 - 5(J) B -6,4 .10 - 5(J) D -3,2 .10 - 2(J) * Câu hỏi kiểm tra kiến thức đàn hồi * Mức độ vận dụng - Đáp án C : 6,4 .10 - 5 (J) Áp dụng công thức tính đàn hồi ta có: 1 2 k ( ∆l ... người ta dùng điểm chuẩn biến đổi T: T =10 . Z + 50 (trung bình 50 , độ lệch chuẩn 10 ) Hoặc V=4.Z + 10 (trung bình 10 , độ lệch chuẩn 4) Điểm 11 bậc( từ đến 10 ) dùng nước ta cách biến đổi điểm 20 ... = 6, 4 .10 −5 ( J ) 2 3, 2 .10 2 (J) - Câu A: Wt = Nếu học sinh nhớ nhầm công thức đàn hồi Wt = k ∆l chọn câu này: 1 k ∆l = 32.0, 002 = 3, 2 .10 −2 (J) 2 −5 - Câu B: - 6, 4 .10 ( J ) Wt = 51 ...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 10:00

... 1) Ổn định: Kiểm tra sĩ số 2) Kiểm tra: không 3) Hoạt động dạy – học: Hoạt động 1: Ôn lại định luật Niu-tơn Hoạt động HS   F  ma   F2  F1 Trợ giúp GV Nhắc lại biểu ... dụng khoảng thời    v  v1 a t   F  ma lên vật khối lượng gian t làm vật m làm vật thay đổi   thay đổi vận tốc từ vận tốc từ v đến v   v đến v khoảng thời 1 ? Viết biểu thức gian t ... thời 1 ? Viết biểu thức gian t tính gia tốc mà vật Gia tốc vật:    v  v1 Fm t     Ft  mv  mv thu    v  v1 a t ? Viết biểu thức định luật II Niu- Mà   F  ma () tơn ? Dựa vào...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:20

... Nếu hệ có vật: không đổi     lượng m1v1 m2v2  m1v '1 m2v' Nhấn mạnh: Tổng động lượng hệ cô lập vectơ không đổi     hướng độ lớn m1v1  m2v2  m1v '1 m2v'2 Chú ý: hệ xét phải hệ cô lập giá ... A.9m/s B.1m/s C.-9m/s D.-1m/s Câu 2: Dưới tác dụng lực 4N, vật thu gia tốc chuyển động Sau thời gian 2s độ biến động lượng vật là: A.8kgms -1 B.8kgms C 6kgms -1 D.8kgms Bài tập trang 12 6 SGK Dặn ... Viết biểu thức định luật bảo toàn động lượng hệ cô lập gồm vật Khối lượng m1 m2, vận tốc trước sau tương tác là:   v1 , v   v' , v' Hoạt động 3: Vận dụng ĐLBT động lượng cho trường hợp va...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:20

... pháp: nêu vấn đề, gợi mở, thảo luận nhóm IV Tiến trình dạy học: 1) Ổn định: kiểm diện 2) Kiểm tra cũ: 3) Hoạt động dạy – học: Hoạt động 1: Nhận thức vấn đề Hoạt động HS Trợ giúp GV Đặt vấn đề: hẳn ... chứng 3.Tầm ném xa: L = xmax = v0t = v0 2h g III Thí nghiệm Dùng bảng phụ hình kiểm chứng: vẽ 15 .3 15 .4 - sau búa đập vào thép, bi A Tại thời điểm khác Tại thời điểm chuyển động ném ngang, bi ... CĐ thẳng Thảo luận nhóm: ax = -Theo Ox: Fx = max = vx = vo Yêu cầu HS hoàn thành => ax= x = vot C1 Vx = v0x = v0 ;  Theo Oy: My rơi x = v0t tự -Theo Oy: rơi tự ay = g ay=g ; vy= v0y + gt = gt;...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 17:21

... trước chương trình Toán 10 Điểm Điểm yếu, 18 16 TB 38 37 28 34 75 33.3 40.5 89.3 10 . 7 Điểm số Tỉ lệ (%) Điểm giỏi 10 B 10 C Tổng Điểm TB 43 41 13 15 84 13 10 0 15 .5 b Nhận xét kết Qua trình áp dụng ... thực nghiệm lớp 10 B, 10 C năm học : 2 011 - 2 012 trường THPT Anh Hùng Núp đạt kết sau : Tổng số Lớp Số lượng học sinh biết xác định hướng giải 10 B 10 C Tổng số Tỉ lệ (%) 43 41 84 10 0 chưa biết hướng ... A1 A2 uu uuuu uuuu r r r uuuu uuuu r r ⇔ nIA1 = A2 A1 + A2 A1 + L + A2 A1 − A1 A2 uu (n − 1) uuuu r r uu r uuuu r A2 A1 ⇔ nIA1 = (n − 1) A2 A1 ⇔ IA1 = n Từ toán ta tổng quát hóa lên toán sau:...

Ngày tải lên: 19/09/2014, 19:48

... NGỌC ANH -NT VŨ THỊ QUỲNH -TK NGUYỄN CÔNG QUÂN 11 A3 ĐẶNG VĂN THỊNH ĐÀM HỮU ĐẠT -NT NGUYỄN KIM DUNG -TK 11 A3 11 A3 11 A3 11 A3 11 A2 11 A2 11 A3 11 A2 11 A2 11 A2 Bếp mặt trời dạng ghép Bếp mặt trời dạng ... THUẬN -NT tin ánh HOÀNG THỊ LAN -TK NGUYỄN ĐÌNH LONG VŨ THỊ HUYỀN TRANG 11 A2 11 A2 11 A4 11 A3 11 A3 11 A4 11 A4 11 A4 11 A4 11 A4 Máy sấy nông sản Như vậy, thông qua dự án, em học sinh không tiếp thu ... (John Deway, 18 59 -19 52), Uyli êm Kin-pa-trích (William Kilpatrick, 18 71- 1965) Mĩ, An-tôn Xê-mi-ôn-nô-vích Ma-caren- cô (18 88 -19 39) Liên Xô Xê-lét-tin Phe-nê (Célestin Freinet, 18 96 -19 66) Pháp Ngày...

Ngày tải lên: 09/03/2015, 19:08

... 10 T T Lý chọn đề tài 10 T T Mục đích 10 T T Đối tượng phạm vi nghiên cứu 11 T T 3 .1 Đối tượng 11 T T 3.2 Phạm vi 11 T T 4 ... 42 T 1. 11. 2 Xây dựng quy trình dạy học dự án dạy học vật lý 43 T T 1. 11. 2 .1 Quyết định vấn đề, hình thành dự án 44 T T 1. 11. 2.2 Lập dự án 45 T T 1. 11. 2.3 Xây dựng ... hơn” 11 3 T T 2.2.2 .1 Thiết kế dự án “Cơ xe nhanh hơn” 11 3 T T 2.2.2 .1. 1 Thiết kế đơn vị kiến thức chuẩn 11 3 T T 2.2.2 .1. 2 Thiết kế vấn đề - ý tưởng dự án 11 4 T T 2.2.2 .1. 3...

Ngày tải lên: 09/03/2015, 19:08

... item 10 |* 11 item 11 | * 12 item 12 * | 13 item 13 * | 14 item 14 * | 15 item 15 * | 16 item 16 *| 17 item 17 * | 18 item 18 * | 19 item 19 |* 20 item 20 * 21 item 21 | ... diễn CTMT lớp 10 Chuẩn, số thứ tự 1, 2, 3, 4, thành tố Trong đó, tập trung tìm hiểu nội dung CTMT lớp 10 Chuẩn, SGK môn Toán 10 , điều kiện dạy học Toán 10 phương pháp dạy học môn Toán 10 Hình có ... cứu Gồm Bảng hỏi: - Bảng hỏi HS lớp 10 gồm 11 câu hỏi đóng - Bảng hỏi GV Toán dạy chương trình Toán 10 chuẩn gồm 11 câu hỏi - Bảng hỏi PHHS HS lớp 10 gồm 21 câu hỏi 3.5.3 Phương pháp thống kê...

Ngày tải lên: 16/03/2015, 17:40