... Olympic Tiếng Việt, To n tuổi thơ cấp huyện 1/1 học sinh đạt giải Olympic Tiếng Việt, To n tuổi thơ cấp tỉnh * Năm học 2012- 2013 có 9/12 học sinh đạt giải Olympic Tiếng Việt, To n tuổi thơ cấp ... viên mà trở nên linh động, sáng tạo nhiều Tình hình thao giảng, dự giờ, tiết xếp loại tốt dần nâng lên Bảng thống kê sau chứng minh điều đó: * Thao giảng: Năm học 2010-2011 2011-2012 2012-2013 ... chuyên đề cần tường minh cụ thể Nên chọn: “Nâng cao hiệu dạy họcto n có lời văn lớp 4” không nên chọn “Nâng cao hiệu dạy họcto n lớp 4” Tên chuyên đề thứ cụ thể phạm vi hợp lý, chuyên đề thứ...
... Olympic Tiếng Việt, To n tuổi thơ cấp huyện 1/1 học sinh đạt giải Olympic Tiếng Việt, To n tuổi thơ cấp tỉnh * Năm học 2012- 2013 có 9/12 học sinh đạt giải Olympic Tiếng Việt, To n tuổi thơ cấp ... chuyên đề cần tường minh cụ thể Nên chọn: “Nâng cao hiệu dạy họcto n có lời văn lớp 4” không nên chọn “Nâng cao hiệu dạy họcto n lớp 4” Tên chuyên đề thứ cụ thể phạm vi hợp lý, chuyên đề thứ ... mà trở nên linh động, sáng tạo nhiều Tình hình thao giảng, dự giờ, tiết xếp loại tốt dần nâng lên Bảng thống kê sau chứng minh điều đó: * Thao giảng: Năm học Số tiết Xếp loại dự Tốt...
... xách tay (Laptop) - Một máy chiếu đa nămg(Projector) - Một chiếu - Máy tính văn phòng: dùng cho văn th, quản lý, th viên, tài vụ: máy - Máy in cho máy tính văn phòng: 04 máy - Máy Photocopi: 01 ... nội LAN, mạng to n cầu Internet, cách khai thác thông tin mạng - Kiến thức sử dụng phần mền soạn giảng giáo án điện tử nh: Powerpoint, Violet - Cách sử dụng công cụ trình chiếu:Laptop, máy chiếu ... công nghệ thông tin nhà trờng với công việc cụ thể là: 100% giáo viên đăng kí thao gỉang giáo án điện tử Những Giáo viên thao gỉang giáo án điện tử lần đầu đạt loại giỏi đợc thởng 50000đ sau đánh...
... giáo viên trực tiếp làm công tác giảng dạy năm học 2010 2011 (Gồm 18 đồng chí có danh sách kèm theo) B.Thời gian, địa điểm : 1/ Thời gian : - Ngày 23 ; 30 tháng 10 ngày tháng 11 năm 2010, ngày...
... tổ chun mơn phong phú Trong họat động chun đề họat động qui định họat động tổ chun mơn Họat động chun đề gắn liền với vị trí, chứctổ chun mơn trườngtiểuhọc thực tiễn dạy hoc sinh động nhà trường ... chất lượng giáo dục cần đẩy mạnh cơng tác quản lý tổ chun mơn I Ý NGHĨA CỦA HỌAT ĐỘNG CHUN ĐỀ TRONG VIỆC NÂNG CAO TAY NGHỀ GIÁO VIÊN: Họat động chun đề nội dung sinh hoạt tổ chun mơn trường ... hội thảo, chun đề (hội trường ngăn thành phòng học) III NHỮNG LƯU Ý KHI TỔCHỨC THỰC HIỆN CHUN ĐỀ TRONG NHÀ TRƯỜNG : Chun đề thực nhà trường tiến hành qua giai đọan sau : 1) Giai đoạn phát vấn đề...
... trường (5) Tổchức giải thi đấu thểthao thường xuyên trường tham gia hoạt động thi đấu thểthao cấp (6) Tổchức lớp họcthểthao tự chọn theo hướng XHH [10],[17] Theo tài liệu lý luận phương pháp ... khiếu, tài thểthao Hoạt động thểthao nhà trường có nội dung tập luyện TDTT ngoại khóa thi đấu thểthao [95] HĐTT ngoại khóa có vị trí quan trọng công tác TDTT trườnghọcThểthao ngoại khóa ... thểthao theo sở thích (3) Tổchức cho HS tập luyện môn thểthao dân tộc, trò chơi vận động theo điều kiện địa phương (4) Thành lập, trì, tập luyện thường xuyên đội tuyển khiếu thểthao môn để...
... quan tâm Theo dõi công tác dạy học môn TD Dự giờ, quan sát dạy GV TD Có ý kiến đóng góp cho công tác GDTC nội khóa trường Theo dõi HĐTT ngoại khóa Theo dõi thi đấu thểthao HS trường Theo dõi ... tâm theo dõi hoạt động TDTT, xét theo giới tính mức độ quan tâm nam nhiều nữ, nguyên nhân đặc điểm tâm lý giới tính yếu tố mang tính truyền thống xã hội Hình thức theo dõi thưởng thức thểthao ... daỵ học tự chọn theo chủ đề đáp ứng xem giải pháp đột phá nhằm nâng cao hiệu TDTT trường THPT Đà Nẵng Giải pháp mô hình CLB môn thểthao tự chọn theo sở thích cá nhân xem giải pháp then chốt HĐTT...
... tay hát chung hát để tạo thoả mái phấn khởi bước đầu cho trình tập luyện Trong tiết họcthể dục không thiết phải tuân theo qui định khuôn khổ mà phải luôn thay đổi thêm vào số tình tiết dễ gây ... ham thích học môn thể dục”: cách tuyên truyền giải thích hiệu việc học tập rèn luyện thể dục thểthao +Phương pháp sử dụng “tranh ảnh, dụng cụ học tập”: Tranh loại, bóng (các loại bóng), Cầu đá ... thích hợp với nội dung, yêu cầu tiết học +Phương pháp “Thi đua khen thưởng thành tích thể dục thểthao NGUYỄN THANH HÙNG- TIỂUHỌC MINH HÀ Trình bày thực trạng tình hình Để tìm hiểu hứng thú học...
... qun lý trng hc, c hng cỏc quyn li ca Hiu trng theo qui nh d) Hiu trng t chc phi hp vi Cụng on thi ua thc hin k hoch nm hc: - Cn c theo chng trỡnh k hoch cụng tỏc ca nh trng: Hiu trng cựng vi Cụng ... phong tro qun chỳng 1.3) Bin phỏp phi hp t chc thi ua v phong tro qun chỳng theo k hoch nm hc a) V thi ua Cn c theo chun k hoch nm hc ó ra: Hiu trng phi hp vi Cụng on thnh lp Ban thi ua ca nh trng ... kin nhm hũan chnh k hoch thc hin C s phỏp lý: iu 15 khon iu l Cụng on cú qui nh: Th trng c quan n v t chc to iu kin thun li ngi lao ng lm nhim v h c bu vo Ban chp hnh Cụng on hoc c Cụng on giao...
... bước tiến hành sinh hoạt theo nhiều hình thức khác - Chọn chủ điểm (theo chủ điểm, giáo dục nhi đồng) - Lên kế hoạch chuẩn bị cho buổi sinh hoạt Sao - Các bước tiến hành theo kế hoạch chuẩn bị ... thúc đẩy phong trào hoạt động sinh hoạt Sao nhi đồng ngày mạnh mẽ ngày lên Trong hướng dẫn em sinh hoạt Sao, vui chơi theo quy trình sư phạm kết hợp chặt chẽ với chương trình lên lớp nhà trường ... lợi + Có khả diễn đạt, khiếu văn nghệ, thể thao, hoạt động tập thể + Học lực khá, mạnh dạn học hỏi + Biết tổchức hoạt động Đội, gương mẫu để em noi theo - Hơn PTS điều quan trọng phải hiểu tâm...
... k hoch theo yờu cu song cũn cha ch ng, thiu tớnh sỏng to Mt s cỏ th tham gia cũn hỡnh thc, mang tớnh i phú, thiu ng lc phn u, thi ua - Ngun kinh phớ ca i hn hp, ớt c h tr t cỏc lc lng xó hi hoc ... Xõy dng k hoch: Sau xõy dng Chng trỡnh Cụng tỏc i v phong tro thiu nhi nm hc 2010- 2011, tụi li lờn k hoch t chc cỏc hi thi thụng bỏm sỏt vo k hoch hot ng ngoi khúa thụng sut nm hc theo ch im ... o c, hc tp, lao ng sỏng to, li sng thm m, vui chi hp lý, cú t chc k lut cao Bc u hỡnh thnh ý thc hc v lm theo tm gng o c Bỏc H; To cho cỏc em cú cuc sng cú bn lnh, sỏng to, t lp - Qua thi gian...
... lãng phí thời gian nơi khác tiệm internet, rong chơi… Phụ huynh yên tâm hoàn to n em tham gia CLB trườnghọc chúng an to n, vui chơi lành mạnh Trườnghọc khuếch trương danh tiếng câu lạc phát triển ... xác định chủ đề cho buổi sinh hoạt Đây khâu quan trọng Khi xác định chủ đề xác định to n công việc chuẩn bị kèm theo Một buổi sinh hoạt nên nhằm vào chủ đề, chí chủ đề sinh hoạt nhiều buổi Từ chủ ... CÂU LẠC BỘ TRONG NHÀ TRƯỜNG II KHÁI NIỆM II Ý NGHĨA - CHỨC NĂNG III SỰ PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG – GIA ĐÌNH...
... trưởng trực tiếp kiểm tra hồ sơ, sổ sách giáo viên theo định kỳ dự giờ, thao giảng theo qui định Đồng thời thông qua tổ khối để nắm tình hình thao giảng dự giờ, sinh hoạt chuyên môn khối Cơ sở ... hiệu trưởng có trách nhiệm kiểm tra to n công việc, hoạt động, mối quan hệ, kết to n trình dạy học - giáo dục điều kiện phương tiện nó, không loại trừ mặt Trong nhà trườngtiểuhọc tất giáo viên ... vào theo hướng dẫn chung (PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY Ở CẤP TIỂU HỌC- Kèm theo công văn số: 10358/BGDĐT-GDTH ngày 28/9/2007 Bộ Giáo dục Đào tạo) Dự phương pháp để kiểm tra tiết dạy giáo viên thực theo...
... tra tổ chuyên môn - Kiểm tra to n diện tổ chuyên môn kết hợp với kiểm tra to n diện số giáo viên lớp học sinh - Kiểm tra tổ chuyên môn theo chuyên đề thực kiểm tra to n diện nội dung kiểm tra ... trọng tâm việc quản lý chuyên môn Qua kiểm tra người quản lý có nhìn to n diện định hướng nội dung sinh hoạt theo ý đồ nhà trường, theo thời điểm định để phát huy hết tác dụng việc sinh hoạt tổ khối ... chéo tổ chuyên môn theo nội dung kiểm tra thống I.1.5 Lập biên kiểm tra Kiểm tra tổ chuyên môn kết thúc việc lập biên kiểm tra, có kết luận rõ ràng, công khai đưa vào hồ sơ theo dõi nhiều năm...
... quản lý trường học, hưởng quyền lợi Hiệu trưởng theo qui định d) Hiệu trưởngtổchức phối hợp với Công đoàn thi đua thực kế hoạch năm học: - Căn theo chương trình kế hoạch công tác nhà trường: ... phục vụ dạy học đảm bảo đáp ứng theo yêu cầu Đội ngũ cán - giáo viên – công nhân viên nhà trường: Tổng số CB – GV – CNV : 19 người nữ 12 người Dân tộc người Trong đó: + Hiệu trưởng: 01 + Phó ... luận để đến thống biện pháp thực có khả thi Trong cụ thể hóa trách nhiệm bên thực nội dung sau: + Danh hiệu thi đua năm học đăng ký: chiến sĩ thi đua (trong CBQL, TPT, giáo viên ) 31 lao động tiên...
... đơn vị Trong Ngành Tính (Đánh dấu X vào ô đây) - Có giải pháp hoàn to n 14 - Có giải pháp cải tiến, đổi từ giải pháp có Hiệu (Đánh dấu X vào ô đây) - Hoàn to n triển khai áp dụng to n ngành ... nghèo, tham gia giao lưu văn nghệ, thể dục thể thao, tổchức buổi giao lưu thi đấu thểthao thành viên câu lạc khối lớp, đơn vị trường học, tổchức Hội vui To n học, giao lưu thi tài sáng tác văn, ... số hoạt động văn thể mỹ, thể dục thể thao, giáo viên, nhà trườngtổchứcTổchức buổi tư vấn, sinh hoạt chuyên đề tầm quan trọng việc giáo dục phát triển to n diện học sinh nhà trườngtiểu học,...
... chưa có nơi để tổchức kho đóng Trong kho đóng, tài liệu xếp trước hết theo ngôn ngữ, sau theo khổ cỡ (chiều cao gáy sách) cuối theo thứ tự sách nhập thư viện Tổchức theo hình thức kho đóng có ưu ... thiết lập số phân loại thực với hướng dẫn bảng • Vì mang tính chất phân cấp theo cấu trúc phân cấp theo ký hiệu thểto n bảng chính, việc chọn số phân loại DDC dễ dàng SVTT: Nguyễn thị Bích Trâm ... 17 Khó khăn: Khi phục vụ theo kho mở có nhược điểm khó quản lý chặt chẽ tài liệu kho, hay như, phải dồn giãn kho tài liệu nhiều lên theo thời gian Cho nên, không tính to n kỹ gây lãng phí lớn...