0

tóm tắt chương 3

ĐỀ CƯƠNG TÓM TẮT CHƯƠNG TRÌNH TÍN CHỈ MÔN HỌC TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

ĐỀ CƯƠNG TÓM TẮT CHƯƠNG TRÌNH TÍN CHỈ MÔN HỌC TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Cao đẳng - Đại học

... Mô tả vắn tắt nội dung: Ngoài chương mở đầu, nội dung môn học gồm chương: chương 1, trình bày sở, trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh; từ chương đến chương trình bày nội dung Tư tưởng ... Hồ Chí Minh toàn tập, Nxb CTQG, Hà Nội, 2002, tập 3, trang 431 Hồ Chí Minh toàn tập, Nxb CTQG, Hà Nội, 2002, tập 3, trang 431 21 Ngay sau giành được độc lập, Người đã bắt vào ... mạng giải phóng dân tộc ở Việt Nam - CMT8/1945 - Thắng lợi của 30 năm chiến tranh cách mạng 1945-1975 Chương III (3 tiết lý thuyết, tiết bài tập) TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CHỦ NGHĨA...
  • 25
  • 1,959
  • 7
Mô hình câu hỏi dạy học đọc hiểu văn bản nghị luận trong chương trình ngữ văn trung học (tóm tắt)

Mô hình câu hỏi dạy học đọc hiểu văn bản nghị luận trong chương trình ngữ văn trung học (tóm tắt)

Tiến sĩ

... Internet cựng mt s phn mm dy hc ng dng son ging 3. 1.2 .3 Chn hc sinh thc nghim HS thc nghim lp 7, lp 10, 11 v lp 12 3. 1 .3 Ni dung thc nghim 3. 1 .3. 1 Xõy dng giỏo ỏn Chỳng tụi chn bn bn xõy dng ... ng 3. 2 T chc thc nghim 3. 2.1 Thc nghim dy hc 3. 2.1.1 Trin khai dy hc c hiu bn ngh lun lp thc nghim 3. 2.1.2 D gi dy hc c hiu bn ngh lun lp i chng 3. 2.2 Thc nghim ỏnh giỏ 3. 2.2.1 Thit k bi kim ... Nõng cao 3. 1 .3. 2 T chc dy hc Thi gian thc nghim: Hc kỡ II, nm hc 2011-2012, 2012-20 13 Quy trỡnh dy hc thc nghim gm bc: Bc 1: Xỏc nh i tng thc nghim Bc 2: Lm vic vi GV dy thc nghim Bc 3: D gi,...
  • 26
  • 786
  • 1
tóm tắt vận dụng PPDH tích cực trong dạy học chương IV, v phần di truyền học SGK sinh học 12 CTC

tóm tắt vận dụng PPDH tích cực trong dạy học chương IV, v phần di truyền học SGK sinh học 12 CTC

Sư phạm

... Các biện pháp phát huy TTC học tập HS 3. 2 Phạm vi nghiên cứu - Chương IV: Ứng dụng di truyền học - Chương V: Di truyền học người 3. 3 Phương pháp nghiên cứu 3. 3.1 Nghiên cứu lí thuyết - Nghiên cứu ... kĩ chương trình sinh học phổ thông 3. 3.2 Phương pháp chuyên gia - Xin ý kiến, nhận xét đánh giá GV phổ thông, chuyên gia giáo dục cách trao đổi, vấn trực tiếp phiếu nhận xét, đánh giá 3. 3 .3 Phương ... PPGD tích cực dạy học thuộc chương IV, V phần Di truyền học SGK Sinh học 12 CTC 2.2 Nhiệm vụ - Tìm hiểu sở lí luận nhóm PPDH tích cực - Thiết kế giáo án hai chương: Chương IV, V phần Di truyền...
  • 14
  • 378
  • 0
Tóm tắt Truyện Kiều và phân tích một vài đoạn trích

Tóm tắt Truyện Kiều và phân tích một vài đoạn trích

... phong phú, phức tạp người BÀI THAM KHẢO Đoạn trích Truyện Kiều có nhan đề "Trao duyên" gồm 34 câu (từ câu 7 23 đến câu 756) in sách giáo khoa môn Văn lớp 10 Đây đoạn thơ mở đầu đời lưu lạc đau khổ ... Thư Sưu tầm Nguồn: http://diendankienthuc.net/diendan/truyen-kieu-va-cac-trich-doan-nguyen-du /30 31thuc-sinh-nguoi-giai-phong-kieu-khoi-bong-ma-dam-tien.html#ixzz2NS5hFbh9 Diễn Đàn Kiến Thức - ... sao? Sưu tầm Nguồn: http://diendankienthuc.net/diendan/truyen-kieu-va-cac-trich-doan-nguyen-du/18143phan-tich-doan-trich-trao-duyen.html#ixzz2NS4cnKgB Diễn Đàn Kiến Thức - Học Tập Suốt Đời PHÂN TÍCH...
  • 11
  • 4,699
  • 22
Tóm tắt tin tức

Tóm tắt tin tức

Tiểu học

... 1./ “UNICEF Việt Nam Em muốn sống an toàn” 2./ “Được phát động từ tháng 42001 Kiên Giang” 3. / “Chỉ cần điểm qua giải ba” 4./ “60 tranh bất ngờ” ĐỌAN SỰ VIỆC CHÍNH TÓM TẮT MỖI ĐỌAN...
  • 32
  • 502
  • 0
tóm tắt lý thuyết kiểm toán

tóm tắt lý thuyết kiểm toán

Kế toán - Kiểm toán

... toán 3. 3 Trọng yếu (VSA320) Kiểm toán viên đưa ý kiến chấp nhận báo cáo tài đơn vị Báo cáo tài đơn vị - Chấp nhận sai phạm nhỏ mức nào? - Vì không xác định độ xác tuyệt đối? 3. 3 Trọng yếu 3. 2.1 ... kiểm toán độc lập thành lập hoạt động theo Nghị định số 105/2004/NĐ-CP ngày 30 /3/ 2004, Nghị định số 133 /2005/NĐ-CP ngày 31 /10/2005 bổ sung, sửa đổi Thông tư số 60/2006/TT-BTC ngày 28/6/2006 BCTC ... toàn BCTC? Kết hợp với việc so sánh PE TE (bước 3) => ý kiến? Ví dụ vận dụng tính trọng yếu 3. 3.2 Vận dụng tính trọng yếu 3. 2 Rủi ro kiểm toán 3. 2 Rủi ro kiểm toán (AR) a Khái niệm RRKT rủi ro...
  • 28
  • 3,268
  • 17
bản tóm tắt luận văn thiết kế  tuyến cáp quang theo quy chuẩn công suất và thời gian trong hệ

bản tóm tắt luận văn thiết kế tuyến cáp quang theo quy chuẩn công suất và thời gian trong hệ

Điện - Điện tử - Viễn thông

... = 30 nA Các số : K = 1 ,38 .10- 23 J/K, h = 6,626.10 -34 Js, c= 3. 108 m/s Thay giá trị vào ta phương trình: 8  PS 2 182 = 3, 10 19 ( ,8  PS  30 10  )  10  , 2,5 10   1 ,38 10  23  30 0 ... PS 182 = 3, 10 19 ( 0,95  PS  0 ,3 10  )  2,5 10   1 ,38 10  23  30 0  2,5 10 50 Ta phương trình theo PS: 0,925.PS - 138 ,3. 10-9PS -15,1.10-11 = Giải phương trình bậc hai ta :PS = 13. 10-6 ... trơi 3. 3 Đặc tính tham số thiết bị thu quang 3. 3.1 Hiệu suất lượng tử -7- IP Hiệu suất lượng tử định nghĩa tỷ số điện tử sinh số photon hấp thụ.Thường điốt đạt hiệu khoảng 60% đến 80% 3. 3.2 Bộ...
  • 21
  • 571
  • 0
Dẫn luận ngôn ngữ - tóm tắt

Dẫn luận ngôn ngữ - tóm tắt

Cao đẳng - Đại học

... Dụng học với cú pháp học và nghĩa học 29 Bài 15: Hành vi và ngôn ngữ 31 Bài 16: Lý thuyết hội thoại 33 Dẫn luận ngôn ngữ Bài Ngôn ngữ và ngôn ngữ học Khái niệm ngôn ngữ: ... Từ vựng 19 Bài 11: Lớp từ vựng và sở phân lớp 23 Bài 12: Cấu tạo từ và ý nghĩa ngữ pháp, ý nghĩa từ vựng 24 Bài 13: Quan hệ ngữ pháp 25 Bài 14: Dụng học với cú pháp ... kindness, homeless 3. 2 Các phương thức cấu tạo từ Nghĩa từ 4.1 Nghĩa biểu vật (nghĩa sở chỉ) (dénotation) 4.2 Nghĩa biểu niệm ( nghĩa sở biểu)( connotation) (sens significatif ) 4 .3 Nghĩa ngữ dụng(nghĩa...
  • 34
  • 16,506
  • 33
Tóm tắt môn dẫn luận ngôn ngữ

Tóm tắt môn dẫn luận ngôn ngữ

Cao đẳng - Đại học

... a ng pháp, ngh a t v ng 24 B i 13: Quan h ng pháp 25 B i 14: D ng h c v i c pháp h c v ngh a h c 29 B i 15: H nh vi v ng n ng 31 B i 16: L thuy t h i tho i 33 Khái i :N (NN) t h th ng cá ... i i 3: ả h i :N h h h i : h v i i :N hi i : i i h 12 i 16 B i 8: H th ng m v ti ng Vi t v bi n m cuả n 17 B i 9: Ch vi t v ch nh tả 18 B i 10: T v ng 19 B i 11: L p t v ng v s ph n l p 23 B ... hư hiều (1) G i hi vườn bay h t Em t a mai (2) R ng non xanh l c bi c Em trời ở( 3) Nắ sá x h che (4) 23 ( Tì a ba ma ) * (1) ly bi t, (2) h i ng , ( ) đợi chờ, (5) hy v , i i 11: L v v ơs...
  • 36
  • 1,146
  • 1
tóm tắt ngữ pháp anh văn

tóm tắt ngữ pháp anh văn

Ngữ pháp tiếng Anh

... …., S + would + V0 + … Loại 3: Điều kiện xảy khứ: IF + S + had V3/ED + …., S + would have + V3/ED + … Đảo ngữ CĐK loại 3: Had + S + V3/ED + …., S + would have + V3/ED + … CÂU TƯỜNG THUẬT Những ... là: BE + V3/ed … Cấu trúc thường gặp: S + BE V3/ED … (BY + O.) Cấu trúc đặc biệt: It + is / was + V3/ED + THAT + S + V … S + is / was + V3/ED + TO V0 … S + is / was + V3/ED + TO HAVE V3/ED … S ... … S + is / was + V3/ED + TO HAVE V3/ED … S + have / get + something + V3/ED … Svật + need + VING … = Svật + need to be+ V3/ED … CÂU ƯỚC AO Ước ao điều xảy htại/ tlai: S + WISH + TO V0 … Ước ao...
  • 26
  • 2,580
  • 334
Bài Giảng Tóm Tắt Đồ Họa Máy Tính ppt

Bài Giảng Tóm Tắt Đồ Họa Máy Tính ppt

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... B-Spline 30 31 Bài tập chương .37 Chương 39 TÔ MÀU 39 Giới thiệu về màu sắc 39 Tô màu đơn giản .39 3. 3 Tô màu theo dòng ... Lạt Trang 37 Bài Giảng Tóm Tắt: Đồ Họa Máy Tính P2, …, Pn nhập từ file text Khoa Công nghệ Thông tin – Đại học Đà Lạt Trang 38 Bài Giảng Tóm Tắt: Đồ Họa Máy Tính Chương TÔ ... với đường cong B-Sline bậc và bậc • m =3 Khoa Công nghệ Thông tin – Đại học Đà Lạt Trang 33 Bài Giảng Tóm Tắt: Đồ Họa Máy Tính Hình 2. 13: Đồ thị hàm B-Spline bậc 2(m=2) Khoa...
  • 113
  • 1,117
  • 14
tóm tắt lịch sử việt nam

tóm tắt lịch sử việt nam

Lịch sử

... Hán Các tướng lĩnh họ Khúc tổ chức nhiều kháng chiến Năm 931 , kháng chiến Dương Đình Nghệ lãnh đạo thành công Ông tôn làm Tiết Độ Sứ Năm 937 , Kiều Công Tiễn giết Dương Đình Nghệ cướp quyền lãnh ... tháng 3, sau sáu tháng tiến công, quân ta đạt mục đích rút nước đề phòng bị đánh úp Khi đó, đại binh quân Tống chưa kịp lên đường Năm 1076, tháng 8, sau củng cố lực lượng, nhà Tống đem 30 vạn ... thống sứ vua Minh “trao tặng” khiến nhân dân nhiều quan lại phẫn nộ Năm 1 530 , Lê Ý Thanh Hóa quân chống lại nhà Mạc Năm 1 532 , Nguyễn Kim tôn Lê Chiêu Tông lên làm vua (Lê Trang Tông), đóng Thanh...
  • 10
  • 623
  • 0
Tóm tắt các kiến thức hình học không gian LTDH

Tóm tắt các kiến thức hình học không gian LTDH

Toán học

... A, AB = c, AC = b Gọi V1 , V2 , V3 thể tích khối tròn xoay sinh tam giác ( kể điển ) quay quanh AB, AC, BC a) Tính V1 , V2 , V3 theo b, c b) Chứng minh 1 = 2+ 2 V3 V1 V2 Bài : Mặt phẳng( P ) qua ... diện tích toàn phần hình nón gọi r bán kính mặt 3V cầu nội tiếp hình nón Chứng minh r = S Bài 13 : Cho hình nón có bán kính đáy a, chiều cao 3a Tính thể tích khối trụ có diện tích toàn phần ... Hê-rông ) BÀI TẬP HÌNH HỌC KHÔNG GIAN CHƯƠNG I : KHỐI ĐA DIỆN & THỂ TÍCH CỦA CHÚNG CÁC BÀI TẬP VỀ HÌNH CHÓP Bài 1: Cho lăng trụ ABC.A/B/C/ có đáy tam giác cạnh 3a ; AA/ = BB/ = CC/ = 4a Tính thể...
  • 25
  • 763
  • 7
Chiến lược phát triển dịch vụ trực tuyến của công ty VDC giai đoan 2012  2020 tóm tắt

Chiến lược phát triển dịch vụ trực tuyến của công ty VDC giai đoan 2012 2020 tóm tắt

Kinh tế - Quản lý

... 2 .3. 3 Ma tr n hình nh c nh tranh ánh giá phân lo i M c TT quan tr ng VDC Ch t lư ng d ch v Ch t lư ng i m FPT i m VCCorp i m 0.15 ng 0.6 0.6 0 .3 0.1 0 .3 0.2 0.2 truy n Cơ s h t ng m ng 0.1 0 .3 ... u trung tâm VDC1,2 ,3 ph i h p kinh doanh DVTT t i a bàn Trung tâm ph trách 3. 2.2.2 Mô hình t ch c kênh cung ng Hình 3. 1 Sơ t ch c h th ng kênh cung ng DVTT Internet 3. 2.2 .3 Các lo i hình kênh ... tranh CHƯƠNG 3: GI I PHÁP CHI N LƯ C PHÁT TRI N D CH V TR C TUY N C A CÔNG TY VDC GIAI O N 2012 - 2020 3. 1 D BÁO NHU C U VÀ XU HƯ NG PHÁT TRI N C A TH TRƯ NG D CH V TR C TUY N T I VI T NAM 3. 1.1...
  • 20
  • 476
  • 1
Phân tích và đề xuất một số giải pháp phát triển nguồn nhân lực phục vụ cho chiến lược phát triển kinh tế  xã hội các huyện miền núi phía tây tỉnh thanh hóa giai đoạn 2011  2020 tóm tắt

Phân tích và đề xuất một số giải pháp phát triển nguồn nhân lực phục vụ cho chiến lược phát triển kinh tế xã hội các huyện miền núi phía tây tỉnh thanh hóa giai đoạn 2011 2020 tóm tắt

Kinh tế - Quản lý

... i 899.964 906.227 911.6 23 Ngư i 440.149 452.721 4 63. 258 48.91 49.96 50.82 22. 931 28.928 33 .262 5,21 6 .39 7.18 417.218 4 23. 7 93 429.996 % 94.79 93. 61 92.82 % 23. 61 28.05 31 .14 % 14,92 19,87 21,26 ... 2009 2010 4 .30 7 4.481 4.826 5.288 5.712 251 169 159 1 53 134 652 698 691 759 37 9 3- Sơ c p ngh 1.719 1. 735 2.012 2 .36 5 2.601 4- D y ngh cho nông dân 1 .30 5 1.690 1. 834 1.896 2.488 38 0 189 130 115 110 ... Ngành kinh t 2007 2008 2.625,4 2.987 ,3 3.564,1 4.000,8 4.712,6 Nông lâm nghi p th y s n 59, 53 55,21 46.02 43. 06 41.61 Công nghi p xây d ng 19,87 22,54 29. 03 29. 83 30.52 D ch v 20,06 22,25 24.95 27.11...
  • 34
  • 569
  • 0
Giải pháp nâng cao khả năng cạnh tranh trong đấu thầu xây lắp tại công ty TNHH hà nam tóm tắt

Giải pháp nâng cao khả năng cạnh tranh trong đấu thầu xây lắp tại công ty TNHH hà nam tóm tắt

Kinh tế - Quản lý

... n lư ng 33 8 37 3 401 118,6% 107,5% T ng doanh thu 177 225 205 115,8% 91,1% T ng chi phí 171 217,1 198 ,3 115,9% 91 ,3% T ng l i nhu n TT 7,9 6,7 111,6% 84,8% Thu TNDN ph i n p 1,5 1,7 1 13, 3% 85% ... 2011 H sơ 13 18 14 621 8 23 655 13 11 486 638 512 135 185 1 43 69,2 72,2 78,5 78,2 77,5 78,2 Ch tiêu T ng h sơ d th u T ng giá tr d th u K t qu d th u 3. 1 Xét theo s lư ng trúng th u 3. 2 Xét theo ... tranh tr c ti p Công Các ch tiêu ty ty CP TNHH XD s 30 7 19 13 15 17 19 1042,7 1010 975 1250 898 567 31 0 35 3 764 409 37 0,1 280,6 30 4 400 31 2
  • 27
  • 485
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25