... 2:( SGK trang 139 ) Tớnh 1 1 1 a) ì ì = ì = 48 1 1 6 b) ì : = ì = = 8 1 1 4 = c) : ì = ì ì = 6 12 Thứ hai ngày 09 tháng năm 2009 Toán Luyeọn taọp chung Bi ( SGK trang 139) Cho cỏc phõn s: ; ... năm 2009 Toán Luyeọn taọp chung Bi 2: ( SGK trang 139 ) Lp 4A cú 32 hc sinh c chia u lm t Hi: a t chim my phn s hc sinh ca lp? b t cú bao nhiờu hc sinh? Thứ hai ngày 09 tháng năm 2009 Toán Luyeọn ... Luyeọn taọp chung Bi 2: ( SGK trang 139 ) Lp 4A cú 32 hc sinh c chia u lm t Hi: a t chim my phn s hc sinh ca lp? b t cú bao nhiờu hc sinh? Thứ hai ngày 09 tháng năm 2009 Toán Luyeọn taọp chung Bi...
... 75m Thứ t ngày 20 tháng nm 2013 S/ 149 V Bài 1: Bài 2: Bài 3: Bài 4: Bài 5: Tóm tắt: Chiều rộng: ?m 8m Chiều dài : ?m 64 :2 Xin chân thành cảm ơn thầy, côgiáo em học sinh ! ... 1080 : = 135 Số thứ hai là: 1080 135 = 945 éáp số: Số thứ nhất: 135; Số thứ hai: 945 Thứ t ngày 20 tháng nm 2013 S/ 149 V Bài 1: Bài 2: Bài 3: Bài 4: Bài giải Ta có sơ đồ: Chiều rộng: ? ?m ?m ... S/B 149 Bài 1: Tỡm tỉ số a b? Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống: Tổng hai số 72 120 Tỉ số hai số Số bé 12 15 45 18 Số lớn 60 105 27 Thứ t ngày 20 tháng nm 2013 S/ 149 N Bài 1: Bài 2: Bài 3: Bài...
... 2:( SGK trang 139 ) Tớnh 1 1 1 a) ì ì = ì = 48 1 1 6 b) ì : = ì = = 8 1 1 4 = c) : ì = ì ì = 6 12 Thứ hai ngày 09 tháng năm 2009 Toán Luyeọn taọp chung Bi ( SGK trang 139) Cho cỏc phõn s: ; ... năm 2009 Toán Luyeọn taọp chung Bi 2: ( SGK trang 139 ) Lp 4A cú 32 hc sinh c chia u lm t Hi: a t chim my phn s hc sinh ca lp? b t cú bao nhiờu hc sinh? Thứ hai ngày 09 tháng năm 2009 Toán Luyeọn ... Luyeọn taọp chung Bi 2: ( SGK trang 139 ) Lp 4A cú 32 hc sinh c chia u lm t Hi: a t chim my phn s hc sinh ca lp? b t cú bao nhiờu hc sinh? Thứ hai ngày 09 tháng năm 2009 Toán Luyeọn taọp chung Bi...
... 2:( SGK trang 139 ) Tớnh 1 1 1 a) ì ì = ì = 48 1 1 6 b) ì : = ì = = 8 1 1 4 = c) : ì = ì ì = 6 12 Thứ hai ngày 09 tháng năm 2009 Toán Luyeọn taọp chung Bi ( SGK trang 139) Cho cỏc phõn s: ; ... năm 2009 Toán Luyeọn taọp chung Bi 2: ( SGK trang 139 ) Lp 4A cú 32 hc sinh c chia u lm t Hi: a t chim my phn s hc sinh ca lp? b t cú bao nhiờu hc sinh? Thứ hai ngày 09 tháng năm 2009 Toán Luyeọn ... Luyeọn taọp chung Bi 2: ( SGK trang 139 ) Lp 4A cú 32 hc sinh c chia u lm t Hi: a t chim my phn s hc sinh ca lp? b t cú bao nhiờu hc sinh? Thứ hai ngày 09 tháng năm 2009 Toán Luyeọn taọp chung Bi...
... tính chất kết hợp phép nhân thực hành tính, tính nhanh Thứ bảy, ngày 14 tháng 11 năm 2009 ToánLuyệntậpchung II/ Luyện tập: Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a) 10 kg = … yến 100 kg = … tạ ... … dm2 100 dm2 = … m2 900 dm2 = … m2 1000 dm2 = … m2 Thứ bảy, ngày 14 tháng 11 năm 2009 ToánLuyệntậpchung II/ Luyện tập: Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a) 10 kg = … yến 100 kg = … tạ ... trái cột so với tích riêng thứ nhất), cộng tích riêng lại với Thứ bảy, ngày 14 tháng 11 năm 2009 ToánLuyệntậpchung - Chuyển đổi đơn vò đo khối lượng; diện tích? (cm2, dm2, m2) - Thực nhân...
... Thứ năm ngày 14 tháng 10 năm 2010 Tiết 39 Kiểm tra cũ So sánh số thập phân sau: Bài 1: Đọc số thập phân sau đây: a) 4, 345 4, 435 a) 7,5 ; 28 ,41 6 ; b) 36,2 ; 9,001 ; a) 4, 345 < 4, 435 b) 0,678 1,2 ... 0,3 04 Thứ tư ngày 14 tháng 10 năm 2009 Tiết 39 Bài 3: Viết số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: 42 ,538 41 ,835 42 ,358 Bài giải Thứ tự số từ bé đến lớn là: 41 ,538 Thứ tư ngày 14 tháng 10 năm 2009 Tiết ... tháng 10 năm 2009 Tiết 39 Bài 4: Tính cách thuận tiện: 36 ì 45 a) 6ì5 56 ì 63 b) 9ì8 Bài giải 36 ì 45 ì ì ì a) = = 54 6ì5 6ì5 56 ì 63 ì ì ì b) = = 49 9ì8 9ì8 Bàitập nhà a) 47 x 32 7x x b) 27 x 15...
... bày tậptiết 79 Bài giải Tổng sản phẩm xưởng may là: 732 : 91,5 x 100 = 800(sản phẩm) Đáp số: 800 sản phẩm Câu: Tỉ số phần trăm hai số 37 42 là: C 880,9% A 88,09% B 8,809% Tỉ số phần trăm 37 42 ... 000 đồng Lãi 15% tiền vốn: tiền? Bài giải b) Số tiền lãi cửa hàng nhận là: 000 000 : 100 x 15 = 900 000 (đồng) Đáp số: 900 000 đồng Câu 30% số 72 Vậy số là: 240 Câu Muốn tìm 30% 72 ta làm nào? ... : 30 x 100 Câu 10 Tính tỉ số phần trăm hai số Nêu dạng Tính số phần tỉ số phần số trăm trăm luyện tập? Tính số biết số phần trăm ...
... tích bể cá: 10 x x = 300dm3 c) Bài yêu cầu gì? - Tính thể tích nước bể + Bài cho biết gì? - Thể tích bể 300dm3 + HS làm vào - HS làm + HS nhận xét chữa * GV đánh giá Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề Tóm ... hình lập phương + HS làm vào vở, HS làm bảng lớp - HS làm + HS nhận xét * GV đánh giá Bài 3: + HS đọc đề Tóm tắt - HS + Gọi a độ dài cạnh M Hãy viết công thức - StpM = a x a x tính diện tích toàn ... giải vào theo hướng dẫn câu a) * GV: nhận xét, đánh giá II/ Nhận xét - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Bài sau: Về nhà xem lại ...
... đánh giá tìm Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề Vẽ hình vào + HS làm vào vở, HS làm bảng lớp - HS đọc + HS nhận xét - HS làm * GV đánh giá Gợi ý cho HS giỏi tìm cách giải - HS nhận xét khác Bài 3: + HS ... hình tròn trừ diện tích tam giác + HS làm bảng lớplớp làm + HS nhận xét * GV: nhận xét, đánh giá III/ Nhận xét - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Bài sau: Về nhà xem lại ... + HS làm vào vở, HS làm bảng lớp - HS làm bảng + HS nhận xét nhắc lại cách tính tỉ số phần - HS nhận xét trăm hai số? - Tìm thương...
... - HS làm bảng lớp, lớp làm - HS dựa vào đề trả lời b) Việc tính thể tích hình lập phương lớn có liệu nào? - Bàitoán tìm 150% 64 + Quy toán mẫu nào? - HS làm - HS làm bảng lớp, lớp làm + HS nhận ... nhóm đôi tách 17,5% thành tổng mà - 10% 240 24 số hạng nhẩm (thành số hạng) 5% 240 12 + HS nêu kết tách – HS nhận xét 2,5% 240 * GV đánh giá Vậy 17,5% 240 42 b) Gọi HS đọc 1b + Muốn tính 35% 520 ... tích tiếp nào? xúc khối + HS làm vào vở; HS làm bảng lớp + HS nhận xét * GV: nhận xét, đánh giá II/ Nhận xét - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Bài sau: Về nhà xem lại ...
... toán chuyển động - Bàitoán tìm thời gian học - Bàitoán tìm thời gian gặp (khi ngược chiều) - Bàitoán tìm thời gian gặp (khi chiều) II/ Nhận xét - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Bài sau: Về nhà ... dạng toáncó điểm giống khoảng cách rút ngắn sau khác - Khác: Khoảng cách rút ngắn sau chuyển động ngược chiều tổng hai vận tốc - Bàitoán tìm vận tốc - Bàitoán tìm quãng đường + Hãy nhắc lại toán ... 36 - 12 = 24 (km) + Thời gian để xe máy đuổi kịp xe đạp tính - Lấy 48 chia cho 24 nào? - HS làm + HS lớp làm , HS làm bảng + HS nhận xét - HS theo dõi * GV nhận xét đánh giá: Bàitoán trình bày...
... Hãy nêu công thức tính s, v, t + Muốn tính thời gian gặp chuyển động ngược chiều lúc ta làm nào? * GV nhận xét: Bàitoán vừa làm quen tiết gọi toán “gặp “ II/ Nhận xét - dặn dò: - Nhận xét tiết ... - HS nêu Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề - HS làm + HS nêu cách làm + HS lớp làm vở, HS làm bảng + HS nhận xét, chữa - Tìm s, biết v & t + Hãy giải thích cách tính thời gian ca- nô? + Bàitoán thuộc ... + Bàitoán thuộc dạng nào? Dùng công thức để - HS tính? - km, khác với vận tốc * GV đánh giá: Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề - HS làm + Có nhận xét đơn vị quãng đường bài? + HS nêu cách làm + HS làm...