0

toán lớp 7 bài 6 tam giác cân

Bài 6 - Tam giác cân (Hình 7)

Bài 6 - Tam giác cân (Hình 7)

Toán học

... một tam giác đều , mỗi góc bằng……………Nếu một tam giác có 3 góc bằng nhau thì tam giác đó là…………… ………Nếu một tam giác cân có 1 góc bằng 60 thì tam giác đó là……………….……o 60 o Tam giác đều Tam giác ... của BD và CE. Tam giác IBC là tam giác gì ? Vì sao ? c)Định nghóa ∆ vuông cân: ACB* vd: ∆ABC là ∆ vuông cân vì: + AB = AC+ A = 90o* Định nghóa: Tam giác vuông cântam giác vuông có……………………………………… ... nhau Tam giác cân c) Câuhỏi 1: Trong hình vẽ sau có ∆ nào cân ? Cân tại đâu?. Vì sao ?BCH 6 EAD 6 42222* ∆ ABC cân tại A vì AB=AC=4.* ∆ ADE cân tại A vì AD=AE=2.* ∆ ACH cân tại...
  • 24
  • 2,055
  • 0
Chương II - Bài 6: Tam giác cân

Chương II - Bài 6: Tam giác cân

Toán học

... 1:Trong một tam giác cân, hai góc ở đáy bằng nhau* Định lý 2:Nếu một tam giác có hai góc bằng nhau thì tam giác đó là tam giác cân * Định nghóa tam giác vuông cân: Tam giác vuông cântam giác ... 1 27 Trong các tam giác trên các hình 1 16, 1 17, 118 tam giác nào là tam giác cân, tam giác nào là tam giác đều? Vì sao?BAEDC 70 °40°GHIOM NKPHình 1 16 Hình 1 17 Hình 118 3/ Tam giác đều:Định ... quả:- Trong một tam giác đều, mỗi góc bằng 60 - Nếu một tam giác có ba góc bằng nhau thì tam giác đó là tam giác đều- Nếu một tam giác cân có một góc bằng 60 thì tam giác đó là tam giác đều00...
  • 15
  • 2,907
  • 14
Chương II - Bài 6: Tam giác cân

Chương II - Bài 6: Tam giác cân

Toán học

... tam giác có 3 góc bằng nhau thì tam giác đó là…………… ………Nếu một tam giác cân có 1 góc bằng 60 thì tam giác đó là……………….……o 60 o Tam giác đều Tam giác đều II. Bài mới:1. Định nghóa:Cạnh đáyCaïnh ... ∆ nào cân ? Cân tại đâu?. Vì sao ?BCH 6 EAD 6 42222* ∆ ABC cân tại A vì AB=AC=4.* ∆ ADE cân tại A vì AD=AE=2.* ∆ ACH cân tại A vì AC = AH=4.* ∆ BCH cân tại C vì BC=HC =6. Bài tập ... :ABCH1 221Bằng nhau Tam giác cân c)Định nghóa ∆ vuông cân: ACB* vd: ∆ABC là ∆ vuông cân vì: + AB = AC+ A = 90o* Định nghóa: Tam giác vuông cântam giác vuông có………………………………………...
  • 24
  • 1,092
  • 0
Chương II - Bài 6: Tam giác cân

Chương II - Bài 6: Tam giác cân

Toán học

... bằng nhau và mỗi góc bằng 60 0- Nếu một tam giác có 3 góc bằng nhau thỡ tam giác đó là tam giác đều.- Nếu một tam giác cân có 1 góc bằng 60 0 thỡ tam giác đó là tam giác đều.b) Tính số đo ... ABC Bài tập về nhà1. Học lí thuyết theo SGK và vở ghi.2. Làm các bài tập : 46; 47; 48; 50 (SGK-1 27) ; 67 ; 68 (SBT).3. BT thêm:Cho tam giác cân MNP. điền số đo các góc của tam giác để ... giác cân 2 góc ở đáy bằng nhau.GTKLABCGóc B = Góc CAB = ACđịnh lí 2: Nếu một tam giác có 2 góc bằng nhau thỡ tam giác đó là tam giác cân. Bài tập 3: Cho hình vẽ sau.∆GHI có là tam giác...
  • 17
  • 1,381
  • 3
Chương II - Bài 6: Tam giác cân

Chương II - Bài 6: Tam giác cân

Toán học

... vào chỗ trống : tam giác cân Trong một tam giác cân, hai góc ở đáy bằng nhau.Nếu một tam giác có hai góc bằng nhau thì tam giác đó là tam giác cân. Hướng dẫn về nhà TAM GIÁC CÂNTiết 35 :- ... thìĐịnh lí 1: B = C TAM GIÁC CÂNTiết 35 : Tam giác có …………… bằng nhau là …………….Các cách chứng minh một tam giáctam giác cân: Tam giác có hai cạnh …………… là tam giác cân. bằng nhauhai gócCách ... :- Học thuộc định nghĩa, tính chất của tam giác cân, tam giác vuông cân, tam giác đều.- Bài tập về nhà: 46, 47( hình 1 16) , 48, 49/ 1 27 sgk. 69 /1 06 sbtHD ...
  • 12
  • 1,096
  • 4
Bài 6. Tam giác cân

Bài 6. Tam giác cân

Toán học

... bằng 60 0 thỡ tam giác đó là tam giác đềuịnh lí 2Nếu một tam giác có hai góc bằng nhau thỡ tam giác đó là tam giác cân. Trong tam giác cân, hai góc ở đáy bằng nhau ịnh lí 1 Tam giác vuông cân ... giác đó là tam giác ……… - Tam giác cân có một góc bằng………thì tam giác đó là tam giác đều. 60 Hệ quảĐiền vào chỗ trống (…) 60 đềuABCABC 60 1. ịnh nghĩa Tam giác cântam giác có hai ... TAM GIÁC CÂN1. Định nghĩa: Tam giác cântam giác có hai cạnh bằng nhau?1?1 1. ịnh nghĩa Tam giác cântam giác có hai cạnh bằng nhau.2. Tính chất3. Tam giác đều Hệ quả Tam giác...
  • 20
  • 779
  • 0
Bài 6.Tam giác cân - Hoàng Lan - Mai sơn - sơn La

Bài 6.Tam giác cân - Hoàng Lan - Mai sơn - sơn La

Toán học

... -Một tam giác có ba góc bằng nhau thì tam giác đó là tam giác ……… - Tam giác cân có một góc bằng………thì tam giác đó là tam giác đều. 60 Hệ quảĐiền vào chỗ trống (…) 60 đềuABCABC 60 Tam ... b) Nếu một tam giác có ba góc bằng nhau thỡ tam giác đó là tam giác đều. c) Nếu một tam giác cân có một góc bằng 60 0 thỡ tam giác đó là tam giác đềuịnh lí 2Nếu một tam giác có hai góc ... thỡ tam giác đó là tam giác cân. Trong tam giác cân, hai góc ở đáy bằng nhau ịnh lí 1 Tam giác vuông cântam giác vuông có hai cạnh góc vuông bằng nhau ịnh nghÜa: Tiết 35: TAM GIÁC CÂNA...
  • 19
  • 427
  • 3
Bài 6 Tam giác cân

Bài 6 Tam giác cân

Toán học

... nhau thì tam giác đó là ……. Tam giác đềuc) Nếu một tam giác cân có một góc bằng 60 ° thì tam giác đó là …. Tam giác đềuCÁC MỆNH ĐỀ VỪA NÊU LÀ CÁC HỆ QUẢ CỦA ĐỊNH NGHĨA TAM GIÁC ĐỀU . BÀI TẬP ... có tam giác nào cân ? Cân tại đâu ? Vì sao ?* Tam giác ABC cân tại A , vì có AB = AC = 4* Tam giác ADE cân tại A , vì có AD = AE = 2* Tam giác ACH cân tại A , vì có AC = AH = 4* Tam giác ... chất tam giác cân , tính chất và các hệ quả của tam giác đều .2) Làm các bài tâp : 46 , 48 , 50, 52 ( Trang 1 27 , 128) .3) Đọc Bài đọc thêm ( Trang 128 , 129 ) . Bài tập 1 :C 6 ABHD E 6 22422Trong...
  • 21
  • 553
  • 0
bài 6: tam giac cân

bài 6: tam giac cân

Toán học

... là tam giác cân ( vì OM = MK)- là tam giác cân ( vì OM = MK) - là tam giác cân ( vì ON = NP)- là tam giác cân ( vì ON = NP) - là tam giác cân ( vì - là tam giác cân ( vì Bài Bài ... giác nào là tam giác tam giác nào là tam giác cân, tam giác nào là tam giác đều? cân, tam giác nào là tam giác đều? Vì sao? Vì sao? Câu hỏi 3Câu hỏi 3: Tìm các tam giác cân trên ... giác đó là tam giác đều.-Nếu một tam giác cân có một góc bằng Nếu một tam giác cân có một góc bằng thì tam giác đó là tam giác đều.thì tam giác đó là tam giác đều.0 60 0 60 Từ các tính...
  • 26
  • 410
  • 0
bài 6. tam giác cân

bài 6. tam giác cân

Toán học

...
  • 1
  • 290
  • 0
Bài soạn Tam giac can Hoi giang gioi

Bài soạn Tam giac can Hoi giang gioi

Toán học

... TiÕt 35 Bài tập 47 (SGK tr 1 27) Trong các tam giác trên các hinh, tam giác nào là tam giác cân, tam giác nào là tam giác đều? Vi sao?A D E H I K M N N P O G C B- Tam giác ABD cân tại ... ABC là tam giác đều.1.định nghĩa: SGK tr 1252. Tính chất: SGK tr 1 26 Vậy thế nào là tam giác đều?* Tam giác vuông cân: SGK tr 1 26 3. Tam giác đều: SGK tr 1 26 *. định nghĩa: SGK tr 1 26 Δ ... = AC => ABC vuông cân tại A1.định nghĩa: SGK tr 1252. Tính chất: SGK tr 1 26 Vậy thế nào là tam giác vuông cân? * Tam giác vuông cân: ã định nghÜa: SGK tr 1 26 Δ ABC (gãcA = 900):...
  • 13
  • 940
  • 5
Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 6 pdf

Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 6 pdf

Xã hội học

... 1. Ổn định tổ chức lớp: (… phút) Lớp 7A:……………………………… Lớp 7B:……………………………… Lớp7 C:…………………………………2. Kiểm tra bài cũ: (……phút)GV: Kiểm tra được kết hợp trong bài mới.3. Bài mới: Hoạt động ... biết hiện nay khu vực ĐNA ntn?Mối quan hệ của các nước ra sao?5. Hướng học bài ở nhà: (….phút). Học bài và chuẩn bị bài tiếp theo. GV: Sơ kết và chuẩn kiến thức.(Chịu ảnh hưởng của gió mùa ... TIẾT 7 CÁC QUỐC GIA PHONG KIẾN ĐÔNG NAM ÁI. Mục tiêu:1. Kiến thức: HS nắm được: Tên của các quốc gia...
  • 5
  • 4,235
  • 3
Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 6 (tt) docx

Tài liệu Lịch sử lớp 7 bài 6 (tt) docx

Xã hội học

... khoa,vở ghi,bút, vở soạn.III. Tiến trình tổ chức dạy- học: 1. Ổn định tổ chức lớp: (… phút) Lớp 7A:……………………………… Lớp 7B:……………………………… ... Lào, Cam-Phu-chia Trong chiến tranh và ngày nay như thế nào.5. Hướng học bài ở nhà: (….phút). Học bài và chuẩn bị bài tiếp theo. - Nhóm bạn nhận xét bổ xung.GV: Nhận xét và chuẩn kiến thức.( ... Các nhóm trao đổi - Đại diện nhóm trình bàycông trình kiến trúc độc đáo…)d. Từ TK XV=> 1 863 : Thời kì suy yếu.2. Vương quốc lào* Trước thế kỉ XIII: Người Lào Thơng.* Sau thế kỉ XIII:...
  • 5
  • 1,311
  • 1
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II MÔN TOÁN LỚP 7 ĐỀ 6 pot

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II MÔN TOÁN LỚP 7 ĐỀ 6 pot

Toán học

... giác của tam giác đó 1 + 2) Trọng tâm của tam giác là b) giao điểm của ba đường trung tuyến của tam giác đó 2+ 3) Trực tâm của tam giác là c) giao điểm của ba đường trung trực của tam giác ... 9 10 7 5 8 7 9 8 6 7 6 9 10 7 9 7 8 4 a) Số tất cả các giá trị của dấu hiệu là: A. 8 B. 9 C. 10 D. 20 b) Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là: A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 ... hiệu là: A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 c) Tần số của học sinh có điểm 7 là: A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 d) Mốt của dấu hiệu là A. 10 B. 6 C. 7 D. 5 Câu 2 : Giá trị của biểu thức 135xy tại x = 5 và...
  • 3
  • 561
  • 1
Địa lý lớp 7 bài 6 pot

Địa lý lớp 7 bài 6 pot

Khoa học xã hội

... )GV chốt ý và kết luận nộidung của bài trong SGKtrang 22.4) Củng cố : câu 1,2,3 trang 22 SGK5) Dặn dò : - Làm câu 4 SGK / 22 - Đọc trứơc bài 7 - Học bài 6 ... pháp : trực quan , phát vấn , phântích , dùng lới , diễn giảng.IV – Các bước lên lớp :1) Ổn định 2) Kiểm tra bài cũ : ( Xavan Kênia ít mưa hơnvà khô hạn hơn nên cây cốiít hơn , cỏ cũng không ... ngườivà TN . Xavan hay đồng cỏcao nhiệt đới là thảm TVtiêu biểu của MT nhiệt đới .- QS hình 6. 3 , 6. 4 HS nhậnxét về LM thay đổi ntn ?(theo mùa : khô, mưa)? Cây cỏ biến đổi ntn trongnăm ?...
  • 5
  • 1,382
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008