toán học sơ đẳng

Ngày tải lên: 22/03/2014, 12:20

Ngày tải lên: 06/12/2013, 09:26

Ngày tải lên: 06/06/2014, 17:11

... toán học dễ dàng với Microsoft Mathematics 4.0 miễn phí Microsoft Mathematics 4.0 là công cụ hỗ trợ mạnh mẽ trong việc xây dựng các công thức toán học phục vụ tốt cho việc soạn giáo án và học ... vào. - Tính năng xây dựng đồ thị 2D-3D giúp người sử dụng có cái nhìn trực quan hơn về đồ thị toán học. Để sử dụng tính năng này bạn nhấn chọn thẻ Graphing rồi nhập vào các phương trình đồ thị ... các công thức toán học phục vụ tốt cho việc soạn giáo án và học tập của Quý Thầy Cô và các bạn học sinh, sinh viên. Thay vì bạn phải tốn 20$ để trả cho việc mua bản quyền Microsoft Mathematics...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 11:29

... - tập thể học sinh lớp 12 Toán niên khóa 2002-2005 cùng các em lớp 11 - cũng đã có thể gửi đến các bạn quyển Chuyên đề toán học số 8 này ! Tiếp nối truyền thống, Chuyên đề toán học số 8 ra ... 2 )1)(1( 1 )1)(1( 1 ))(1( )( ≤ ++ + + ++ + + ++ − ∑ db bd ca ac baa ba cyclic ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM TRƯỜNG PHỔ THÔNG NĂNG KHIẾU CHUYÊN ĐỀ TOÁN HỌC SỐ 8 Năm học 2004-2005 Chun đề tốn học số 8 Trang 32 CMR: Số Fermat F m ... đã dìu dắt chúng tôi trên con đường chông gai mà không kém phần tươi đẹp của Toán học . Trong quá trình học toán, ắt hẳn ai trong chúng ta cũng có lúc vui mừng làm sao, sung sướng làm sao...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 14:15

... c = b + c a = Một số khái niệm Toán học sơ cấp Luật ba Trong Toán học, luật ba (rule of three) là phương pháp tìm hạng tử thứ tư của một tỉ lệ toán học khi ba hạng tử đầu đã biết, nghĩa là ... toán số học đều áp dụng được với các số nguyên: cộng, trừ, nhân, chia, khai căn, lũy thừa 2. a, b, c R: (a + b) + c = a + (b + c). 3. a, b, c, R: a + c = b + c a = Một số khái niệm Toán học ... chúng cho hạng tử thứ nhất. Sử dụng kí hiệu toán học, với a, b, c và c là ba hạng tử đã biết, và x là hạng tử thứ tư chưa biết cần tìm, và bài toán có thể biểu diễn như sau: Theo như luật...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 13:15

Ngày tải lên: 30/11/2013, 09:33

... b) Trục đẳng phương – Tâm đẳng phương Trục đẳng phương của hai vòng tròn O 1 và O 2 ( 12 OO ) là quỹ tích các điểm M có phương tích bằng nhau đối với hai vòng tròn đã cho. Trục đẳng phương ... phép toán trên các biểu thức đại số 14 2. Tỷ lệ thức 17 3. Số phức 18 4. Phương trình 19 5. Bất đẳng thức và bất phương trình 24 6. Cấp số; một số tổng hữu hạn 29 7. Logarith 30 IV. HÌNH HỌC ... mọi m thực có vô số nghiệm   cot tan ,0 xk arc m         5. Bất đẳng thức và bất phương trình a) Bất đẳng thức Định nghĩa:     00a b a b a b      Các tính chất cơ bản:...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 08:15

... chữ số cuối cùng.Trong toán học, khi xét một số có chia hết cho 2;4;8 hoặc chia hết cho 5;25;125 hay không ta chỉ cần xét 1,2,3 chữ số tận cùng của số đó. - Trang bị cho học sinh những kiến thức ... cho 5. CHUYÊN ĐỄ 3 NGUYÊN LÍ ĐIRICLÊ VÀ BÀI TOÁN CHIA HẾT. A. Đặt vấn đề: Sau khi học xong về phép chia ngoài việc rèn luyện các kĩ năng tính toán thành thạo phép chia giáo viên cần phải ... Khi học phép cộng phân số một dạng bài tập mà các em đã gặp là bài toán tính tổng các phân số mà tử và mẫu của chúng được viết theo quy luật. Loại bài tập này có thể coi là khó so với học sinh...

Ngày tải lên: 24/01/2014, 07:20

... trục đẳng phương đi qua hai điểm ấy; nếu hai vòng tròn tiếp xúc nhau thì trục đẳng phương là tiếp tuyến chung tại tiếp điểm. Tâm đẳng phương của ba vòng tròn là giao điểm của ba trục đẳng ... VECTOR 67 1. Các phép toán tuyến tính trên các vector 67 2. Phép chiếu vector lên trục hoặc vector () 68 3. Các thành phần và tọa độ của vector (Hình 34) 69 4. Các phép toán tuyến tính trên ... hình bình hành a là cạnh đáy; h là đường cao; S là diện tích S=ah. 6 MỘT SỐ KÝ HIỆU TOÁN HỌC = B ằ ng a=b  Đ ồ ng nh ấ t b ằ ng a  b  Không b ằ ng (khác) a  b  X ấ p xỉ...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 17:20

... cận ngang · 79 Tiệm cận xiên · 80 Trục đối xứng · 80 Hình học phẳng Phương tích · 39 Quạt tròn · 38 Tâm đẳng phương · 40 Trục đẳng phương · 40 Viên phân · 38 L Lượng giác Góc bội · 47 ... nghĩa         b a b f x dx F x F b F a a     Trong đó F’(x)=f(x) 2. Ý nghĩa hình học của tích phân xác định (Hình 38)   b aABb a g x dx S  3. Một số ứng dụng của tích phân ... hạn · 30 Công bội · 29 Công sai · 29 Tổng hữu hạn · 30 D Đại số Căn số · 16 Đa thức · 13 Đẳng thức (đồng nhất thức) · 14 Lũy thừa · 15 Phân thức · 13 Số e · 74 G Giải tích kết hợp...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 17:20

... Chinh, nhận được những ý kiến quý báu của các thầy cô khoa Toán - tin cùng tập thể các bạn học viên lớp c ao học K2 trường Đại học Khoa Học. Em xin bày tỏ lòng cảm ơn sâu sắc tới thầy giáo Nông ... 0). Định lí 2.25. (Định lý Selberg) Ta có các đẳng thức sau: ψ(x)lnx +  n≤x Λ(n)ψ( x n ) = 2xlnx + O(x). (2.27) Số hóa bởi Trung tâm Học liệu - Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 9 Chương ... vấn đề khác trong số học cũng trở thành đơn giản. Song, ngay từ thời Euclid người ta đã biết rằng tập các số nguyên tố là vô hạn. Từ đó một loạt các câu hỏi được đặt ra. Bài toán về mật độ các...

Ngày tải lên: 08/03/2014, 09:20

Ngày tải lên: 20/03/2014, 02:00

Ngày tải lên: 02/04/2014, 13:20

... nhà Toán học Nhật Kunihiko Kodaira. Ông có người con rể là GS Mutsuo Oka, cũng là một nhà Toán học. Ông Oka là một người bạn lớn của Toán học Việt Nam. Ông đã thu xếp cho nhiều nhà Toán học Việt ... BÀI TOÁN HÌNH HỌC PHẲNG Lê Phúc Lữ SV Đại học FPT thành phố Hồ Chí Minh 1 Suy nghĩ về việc học Toán Hình học phẳng hiện nay Có khi nào chúng ta tự hỏi làm thế nào để giải một bài toán Hình học ... nhà Toán học Pháp Alexander Grothendieck và nhà Toán học Mỹ Steffen Smale. Cả hai người đều nổi tiếng về hoạt động chống chiến tranh của Mỹ ở Việt Nam. Ông Grothendieck đượ c coi là nhà Toán học...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 17:50

Ngày tải lên: 04/06/2014, 12:11

Ngày tải lên: 06/06/2014, 17:11

Ngày tải lên: 06/06/2014, 17:11

Ngày tải lên: 20/06/2014, 03:20

... tự thực hiện phép toán. Sau đó ta đi tìm x theo trình tự ngược lại với trình tự thực hiện phép toán. Đưa bài toán về dạng cơ bản. - Đưa ra một phép toán đơn giản giống phép toán của đề bài để ... 30 3) Phép toán nhân : Ví dụ 5 : Tìm x biết : 21. x =105 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung + Bài toán trên cho phép toán gì ? + Số ta cần tìm là gì ? Trong phép toán nhân muốn ... tập thể. Để giải tốt bài toán tìm x tôi yêu cầu học sinh cần phải nắm được những yêu cầu cơ bản sau : - Bước đầu tiên nhận dạng bài toán. - Sau khi nhận dạng , nếu bài toán có từ hai phép tính...

Ngày tải lên: 27/10/2012, 08:29