...
§3. ĐƯỜNGTHẲNGĐIQUAHAIĐI M
* Chúng ta làm thế nào để vẽ
đường thẳngđiquahaiđi m A,
B cho trước ?
A
B
1. Vẽ đường thẳng
Muốn vẽ đườngthẳngđiqua
hai đi m A, B ta làm ... điquahai
đi m A, B ;
- Dùng đầu chì (bút viết,
phấn ) vạch theo cạnh
thước.
* Có bao nhiêu đườngthẳngđi
qua haiđi m A và B ?
Nhận xét :
Có một và chỉ một đườngthẳngđiquahaiđi m ... h¹nh phóc.
§3. ĐƯỜNGTHẲNGĐIQUAHAIĐI M
1. Vẽ đường thẳng
2. Tên đường thẳng
a
Đường thẳng a
Đường thẳng xy (yx)
x
y
A
B
Đường thẳng AB (BA)
Ta có thể gọi tên đườngthẳng
bằng một chữ...
... 3 : ĐƯỜNGTHẲNGĐIQUAHAIĐI M
1. Vẽ đườngthẳng
•
A
•
B
Ta vẽ được bao
nhiêu đường
thẳng điqua 2
đi m A và B ?
KIỂM TRA BÀI CŨ
– Cho đi m B khác đi m A, vẽ đườngthẳng
đi quahaiđi m ... hàng
•
A
•
B
•
C
Vẽ haiđườngthẳng AB và AC.
Hai đườngthẳng này có đặc đi m gì ?
Tiết 3 : ĐƯỜNGTHẲNGĐIQUAHAIĐI M
1. Vẽ đườngthẳng
Để vẽ đườngthẳngđi
qua haiđi m A, B như
trên, ... Tên đườngthẳng
Ở tiết trước, ta đặt tên cho đườngthẳng
như thế nào ?
Tiết 3 : ĐƯỜNGTHẲNGĐIQUAHAIĐI M
1. Vẽ đườngthẳng
•
A
•
B
Chỉ có một và chỉ một đườngthẳngđiquahaiđi m...
... một đườngthẳng và chỉ một đườngthẳngđiquahaiđi m A và B.
§3 - Đườngthẳngđiquahaiđi m
1. Vẽ đường thẳng:
A
B
Cho haiđi m A và B.
Hãy vẽ đườngthẳngđi
qua haiđi m đó?
Cách vẽ đường ... một đườngthẳngđiquahaiđi m P và Q
Có vô số đường không thẳngđiquahaiđi m E và F
?
BÀI TẬP
Cho đi m M.
Vẽ đườngthẳngđiqua M?
Vẽ được bao nhiêu đườngthẳngđiqua M?
Cho đi m N. Vẽ đường ... Bµi 1: Cho haiđi m P và Q.
Vẽ đườngthẳngđiquahaiđi m đó? Vẽ được bao nhiêu đường thẳng?
Bµi 2: Cho haiđi m E và F.
Vẽ đường không thẳngđiquahaiđi m đó? Vẽ được bao nhiêu đường như...
... đườngthẳng bằng tên 2 đi m mà
Đặt tên đườngthẳng bằng tên 2 đi m mà
đường thẳngđi qua. Ví dụ : đườngthẳngđiqua
đường thẳngđi qua. Ví dụ : đườngthẳngđiqua
2 đi m A , B là đườngthẳng ... đườngthẳngđiqua A. Vẽ được mấy
đường thẳng?
đường thẳng?
b/ Cho thêm đi m B A. Hãy vẽ đườngthẳngđi
b/ Cho thêm đi m B A. Hãy vẽ đườngthẳngđi
qua A, B. Vẽ được mấy đường thẳng?
qua ... thẳng hàng, 3 đi m A, B, C không thẳng
D thẳng hàng, 3 đi m A, B, C không thẳng
hàng. Gọi d là đườngthẳngđiqua 2 đi m A và
hàng. Gọi d là đườngthẳngđiqua 2 đi m A và
B; a là đường thẳng...
... a cắt b a song song b
Tiết 3
Tiết 3
đường thẳngđiquahaiđi m
đường thẳngđiquahaiđi m
1. Đườngthẳngđiquahai
đi m.
-Đặt cạnh thước điquahaiđi m A và B.
-Dùng đầu chì vạch theo cạnh ... quahaiđi m
4. Bài tập :
* Bài tập 19/ SGK Tr 109.
* Đi n từ thích hợp vào chỗ trống:
đường không thẳngđiquahaiđi m A và B.
đườngthẳngđiquahaiđi m A và B.
* Bài về nhà : - Bài 18; ... tên haiđi m trên đư
ờng thẳng.
-Dùng hai chữ cái thường.
3 .Đường thẳng trùng
nhau, cắt nhau, song
song.
* Chú ý : SGK Tr 109.
Tiết 3
Tiết 3
đường thẳngđiquahaiđi m
đường thẳngđiqua hai...
... nhất một đườngthẳngđiquahaiđi m P và Q
Có vô số đường không thẳngđiquahaiđi m E và F
?
BÀI TẬP
§3 - Đườngthẳngđiquahaiđi m
1. Vẽ đường thẳng:
2. Tên đường thẳng:
3. Đườngthẳng trùng ... một đi m chung hoặc không có đi m chung
nào.
§3 - Đườngthẳngđiquahaiđi m
1. Vẽ đường thẳng:
A
B
Cho haiđi m A và B.
Hãy vẽ đườngthẳngđi
qua haiđi m đó?
Cách vẽ đườngthẳng
đi qua ... TẬP
Bµi 1: Cho haiđi m P và Q.
Vẽ đườngthẳngđiquahaiđi m đó? Vẽ được bao nhiêu đường thẳng?
Bµi 2: Cho haiđi m E và F.
Vẽ đường không thẳngđiquahaiđi m đó? Vẽ được bao nhiêu đường như...
... số nào thì n
không chia hết cho 5 ?
Giải :
Ta viết: n = 43∗ = 430 + ∗ .
3
Bài soạn môn: Toán.
Lớp: 6
Số tiết: 1 tiết
Bài 11: dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5.
I. Mục tiêu.
- Học sinh nắm vững dấu ... lại hai dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5. Một em nhắc lại.
Các em về học thuộc dấu hiệu trong sgk. Giờ chúng ta làm bài tập.
Bài 92 (38).
Giáo viên: Các em hoạt động theo nhóm( Bảng phụ đề bài) . ... Học sinh: Trả lời trên bảng.
- Giáo viên: Nhận xét và ghi đi m.
+) Đáp án:
( )
( )
mcbamcmbma
mbambma
++⇒
+⇒
,,)2
,)1
3) Bài mới.
Hoạt động của thầy và trò Thời
gian.
Nội dung ghi...
...
BÀI TẬP
MỘT SỐ KIẾN THỨC CẦN NHỚ
I.CÁC TÍNH CHẤT THỪA NHẬN
TC1: Có một và chỉ một đườngthẳngđiquahaiđi m
phân biệt
TC 2: Có một và chỉ một mặt phẳng điqua ba đi m không
thẳng hàng
TC3: ... đó.
d
P
Q
d
Q
P
1
d
2
d
1
d
2
d
Như vậy haiđườngthẳng song song là haiđườngthẳng
đồng phẳng và không có đi m chung
Trường hợp 2: Haiđườngthẳng a và b không đồng phẳng.
Khi đó a và b không có đi m chung. Ta nói ...
Hệ quả
Nếu hai mặt phẳng phân biệt lần lượt chứa haiđườngthẳng song
song thì giao tuyến của chúng (nếu có) cũng song song với hai
đường thẳng đó hoặc trùng với một trong haiđườngthẳng đó.
d
P
Q
d
Q
P
1
d
2
d
1
d
2
d
...