tiếng anh lớp 10 unit 4 language focus
Bai du thi BGDT Bai 12 - tieng anh lop 10 unit 12 : music (reading)
... people happy and excited. It delights the senses. Unit 12: Music Unit 12: Music Unit 12: Music A. Reading (Page 1 24, 125,126 English 10) Welcome to our presentation !Prepared by: Nguyen ... and special occasions?ã 4. How can music entertain?ã5. Why has music always been a big business? While readingTask 1: Gap - fillingTask 2: Answering questions 13 4 562Task 2 : Answering ... What are two things that make human different from other animals?They are language and music How can music set the tone for events and special occasions?It adds joyfulness...
- 19
- 13,609
- 60
Giáo án Tiếng anh lớp 11 - UNIT 4: VOLUNTEER WORK AND LITERACY PROGRAMS docx
... 10. here 10. there II. Reported with Gerunds Ex: a/ “Let’s spend the day at the beach.” said Mary. ... HAI phù hợp với TÚC TỪ trong mệnh đề chính - Ngôi thứ BA không đổi. 4. Đổi trạng từ chỉ thời gian và nơi chốn: (Xem I 4) CONSOLIDATION 1 VOCABULARY A. PRONUNCIATION (page 57) B. LISTENING ... (adj) xa xôi spacious (adj) rộng rãi facility (n) tiện nghi campaign (n) chiến dịch E. LANGUAGE FOCUS (p. 52-56) approach (n) phương pháp eradicate (v) xoá illiteracy (n) sự mù chữ hesitate...
- 7
- 8,946
- 32
Trắc nghiệm Tiếng anh lớp 11 - UNIT 4: VOLUNTEER WORK ppt
... problems/ 44 ) participating/ kind/are/ of/ volunteer/ in/ What/ work/ ?/ you/ 45 ) to/ donation/ receive/ our/ for/ I/ would like/ the/ express/ we/ thanks UNIT 4: VOLUNTEER WORK ... words in the correct order. 41 ) story/ I/ your/ again/ no/ to/ have/ hearing/ objection 42 ) people/ caring/ life/ entire/ spends/ other/ She/ her/ for 43 ) finds/ difficult/ talking/ ... fund for the severely . A. orphan B. volunteer C. aged D. handicapped 10) The of this society in to provide community education for street children. A. mission B. work C. job D. duty 11)...
- 9
- 10,828
- 167
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL ? Lesson 1(A1-2 ) pot
... Unit 4: BIG or SMALL ? Lesson 1(A1-2 ) I. Objectives: Help the students to talk about their school and may describe it simply. II .Language contents: - Grammar: ... aids: Pictures page 44 and cassete V. Procedures: 1. Warm up(5’) Greeting(Matching) Lan Mai Parents IS Students AM They ARE We It I 2. Check up (no) 3. New lesson (40 ’) Teacher's ... What is it ? Is the school nice ? Is it big or small? In order to answer it.Today we come to unit 4. - Elicit and teach vocabulary. - Have the Ss practice vocabulary. - Check vocabulary. Practice...
- 4
- 7,924
- 50
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A3-4-5 ) pptx
... is it ? We cotinue unit 4 - Have the Ss guessing - Have the Ss complete the table. - Have the Ss listen and complete the table Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A3 -4- 5 ) I. Pre reading: ... 10& apos; Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A3 -4- 5 ) I . OBJECTIVES :Help the students to talk about their school by using the quantity and possession II . LANGUAGE ... prediction IV . TEACHING AIDS :: Pictures page 44 and cassete V. PROCEDURES :: 1. Warm up(5’) Greeting - Revision: numbers 1 to 100 . - 100 one hundred - 100 0 ? one thousand - 1550 one thousand...
- 4
- 5,711
- 27
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 ) pps
... 3’ THE END Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 ) I . OBJECTIVES : Help the students to talk about their routine time. II . LANGUAGE CONTENTS : : - Grammar: Simple present ... Lead in: - What do you do every moring? - Do you have breakfast before going to school? Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 ) I .Presentation : 1. Vocabulary: 5' - Have the Ss listen ... go. III. Techniques: group work, pair work, ask and answer. IV. Teaching aids: Pictures page 49 and cassete .V. Procedures: 1. Warm up (2):- Greeting 2. Check up (5) Answer the question...
- 4
- 1,550
- 11
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4 : BIG or SMALL? - Lesson 5 (C 4-5-6-7) potx
... Unit 4 : BIG or SMALL? Lesson 5 (C 4- 5-6-7) I. Objectives: Help the students to talk about time. II .Language contents: - Grammar: Simple present ... page 50 and cassete V. Procedures: 1. Warm up(5)- Greeting Read number 5 - 10 - 15 - 20 - 25 - 30 - 35 - 40 - 45 - 50 - 55 – 60 2.C heck up (5)Talk about your dairy activity 3.New lesson(35) ... dialogue and make dialogue. - How many students are there? - Who are they? Unit 4 : BIG or SMALL? Lesson 5 (C 4- 5-6-7) - Use the picture to lead in the passage. - Have...
- 4
- 3,071
- 9
Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 4 SCHOOL ACTIVITIES Section A (1, 2, 3) Period 17 doc
... and remark -Play game - Do exercises 1, 2, 3, 4 in work book -Learn by heart new words and structures. Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 4 SCHOOL ACTIVITIES Section A (1, 2, 3) Period ... (May). I was born on 24 th, March, 2000. 1.Look, listen and repeat Look, Listen. -Look, listen and repeat letter Drawing a picture singing a song Activity 4 (10 ) 3.Let’s talk ... 1Knowledge: Ss’ll able to talk about the school activities 2. Skills: listening and speaking 3 .Language focus: a. Grammar: A: What are you doing? B: I’m (reading a letter). b. Vocabulary: reading,...
- 6
- 1,406
- 0
Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 4 SCHOOL ACTIVITIES Section A(4, 5, 6, 7) Period 18 doc
... letter. 4. What are you doing, Nam? I’m playing game. 1-b; 2-c; 3-a; 4- d Activity3 (10 ) 5. Say it right Guide Ss to say Singing draw nowWriting drink how Activity 4 (10 ) ... question: What are you doing now? Activity 2:( 10 ) 4. Listen and number a- Pre listen Look, listen and answer I’m reading a book. 4. Listen and number T says about the situation...
- 6
- 1,308
- 2
Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 4 SCHOOL ACTIVITIES Section B (1, 2, 3) Period 19 doc
... game - Do exercises 1, 2, 3, 4 in work book -Learn by heart new words and structures. -Prepare next lesson What are you doing now? Activity 2:( 10 ) 1.Listen and repeat a- ... new phrases: writing a letter riding a bike playing football drawing a picture Activity 4 (10 ) 3.Listen and check - Guide Ss to listen and check 2. Let’s talk - read follow teacher ... 1: (3’) Warm up and review -T ask some questions: Look, listen and answer Activity3 (10 ) 2. Let’s talk Guide Ss to say follow structures: What’s she/he doing? She’s/He’s writing...
- 6
- 1,196
- 1
Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 4 SCHOOL ACTIVITIES Section B(4, 5, 6,7) Period 20 docx
... the board -Read individual Other listen and remark Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 4 SCHOOL ACTIVITIES Section B (4, 5, 6,7) Period 20 I. AIMS 1Knowledge: Ss’ll able to talk about ... - Do exercises 10, 11, 12 in work book Key: 1. She’s writing a letter to her pen friend. 2. He’s doing an English crossword.3. He’s telling a story about Santa Claus 4. She’s reading ... to talk about the school activities 2. Skills: listening, speaking, reading and writing 3 .Language focus: a. Grammar: A: What is he doing? B: He’s (reading a letter). b. Vocabulary: crossword,...
- 6
- 1,291
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008