tinh thần tự giác của học sinh

(SKKN 2022) kinh nghiệm hướng dẫn học sinh trải nghiệm thực tế, nhằm nâng cao tinh thần tự giác, và kĩ năng xử lí các vấn đề thực tiễn cho học sinh trường THPT tĩnh gia 4

(SKKN 2022) kinh nghiệm hướng dẫn học sinh trải nghiệm thực tế, nhằm nâng cao tinh thần tự giác, và kĩ năng xử lí các vấn đề thực tiễn cho học sinh trường THPT tĩnh gia 4

... học tập trường học sinh bị ảnh hưởng Xuất phát từ lí trên, chọn đề tài “Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh trải nghiệm thực tế, nhằm nâng cao tinh thần tự giác kỹ xử lý vấn đề thực tiễn cho học sinh ... quen khả tự học, tinh thần hợp tác, kĩ vận dụng kiến thức vào tình khác học tập thực tiễn Xem việc học trình kiến tạo, giúp học sinh tìm tịi, khám phá, phát hiện, khai thác xử lí thơng tin, tự hình ... cao hiệu trình dạy học thân 1.3 Đối tượng nghiên cứu Các hoạt động dạy học giáo viên học sinh tăng cường lực dạy học mơn Hóa học, thơng qua hoạt động trải nghiệm thực tế học sinh trường THPT Tĩnh

Ngày tải lên: 06/06/2022, 19:22

15 3 0
Rèn luyện ý thức, tinh thần tự giác cho học sinh lớp 2 qua phương pháp nêu gương trong môn đạo đức

Rèn luyện ý thức, tinh thần tự giác cho học sinh lớp 2 qua phương pháp nêu gương trong môn đạo đức

... thức, tinh thần tự giác cho học sinh lớp qua phương pháp nêu gương môn Đạo đức”là nội dung nghiên cứu với mục tiêu sử dụng tốt phương pháp nêu gương dạy học môn đạo đức giúp học sinh tự giác rèn ... nghiên cứu khoa học - Nghiên cứu giáo trình tâm lý học tâm lý lứa tuổi học sinh tiểu học - Quan sát tinh thần thái độ học tập, học sinh giáo viên sử dụng phương pháp nêu gương học Đạo đức lớp ... pháp dạy học phương pháp nêu gương học Đạo đức lớp nhằm giúp học sinh tự giác rèn luyện học tập I.3 Đối tượng nghiên cứu : Đối tượng nghiên cứu đề tài em học sinh lớp 2B, trường tiểu học I.4

Ngày tải lên: 11/01/2019, 22:34

15 397 2
Nghi luan ve tinh than tu giac trong hoc tap

Nghi luan ve tinh than tu giac trong hoc tap

... Văn mẫu lớp 8: Nghị luận tinh thần tự giác học tập học sinh Đề bài: Trình bày suy nghĩ em tinh thần tự giác học tập học sinh Dàn ý nghị luận tinh thần tự giác học tập Dàn ý I Mở bài:  Giới ... lớp 8: Nghị luận tinh thần tự giác học tập học sinh người thật đáng chê trách Hãy rèn luyện ý thức tự giác học tập trách nhiệm học sinh Chỉ có tinh thần tự giác giúp học sinh học tập mệt mỏi, ... 8: Nghị luận tinh thần tự giác học tập học sinh thần tự giác học tập cách xây dựng cho kế hoạch tự học hiệu nghiêm túc thực Như vậy, tinh thần tự giác học tập có ý nghĩa lớn trình học tập người

Ngày tải lên: 05/04/2023, 11:53

28 1 0
Tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh trung học phổ thông chuyên sinh học trong dạy học phần sinh thái học sách giáo khoa Sinh học lớp 12

Tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh trung học phổ thông chuyên sinh học trong dạy học phần sinh thái học sách giáo khoa Sinh học lớp 12

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐINH QUỐC HƯNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP TỰ LỰC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN SINH HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC SÁCH GIÁO KHOA SINH ... SỞ CỦA VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP TỰ LỰC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN SINH HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC 15 1.1 Cơ sở lí luận việc tổ chức hoạt động học tập tự ... PHỔ THÔNG CHUYÊN SINH HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC SÁCH GIÁO KHOA SINH HỌC LỚP 12 LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM SINH HỌC Chuyên ngành: Lý luận Phương pháp dạy học (Bộ môn Sinh học) Mã số: 60

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:10

138 643 2
Tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh trung học phổ thông chuyên sinh học trong dạy học phần sinh thái học sách giáo khoa sinh học lớp 12

Tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh trung học phổ thông chuyên sinh học trong dạy học phần sinh thái học sách giáo khoa sinh học lớp 12

... động học tập tự lực cho học sinh THPT chuyên sinh học dạy học phần sinh thái học Đối tƣợng khách thể nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: hoạt động học tập tự lực cho học sinh THPT chuyên sinh học ... chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh THPT chuyên sinh học dạy học sinh dạy học phần sinh - Mơ hình dạy học hợp tác chiều phát huy tối đa tính tự chủ kích thích tính sáng tạo học sinh Để phát ... học tập, băng hình để tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh Tuy nhiên tính tự lực học sinh đề tài chưa thể rõ nét, hầu hết câu hỏi, phiếu học tập học sinh giáo viên thiết kế cho học sinh

Ngày tải lên: 22/11/2016, 16:45

34 343 0
SKKN: Tích hợp các câu hỏi có liên quan đến thực tiễn đời sống nhằm tăng hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học sinh học phần “Sinh học vi sinh vật” Sinh học 10

SKKN: Tích hợp các câu hỏi có liên quan đến thực tiễn đời sống nhằm tăng hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học sinh học phần “Sinh học vi sinh vật” Sinh học 10

... TIỄN ĐỜI SỐNG NHẰM TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC PHẦN “ SINH HỌC VI SINH VẬT” SINH HỌC 10 A ĐẶT VẤN ĐỀ Lí chọn đề tài Hiện nay, khoa học kĩ thuật có tốc độ phát triển ... lượng học tập học sinh Phạm vi đề tài Đề tài nghiên cứu vấn đề sử dụng kiến thức gắn với thực tế môn để dạy học Sinh học theo hướng dạy học tích cực phạm vi dạy học dạy ? ?Sinh học vi sinh vật” sinh ... hướng dạy học sinh học nói riêng lĩnh vực khoa học nói chung, người ta cố gắng trình bày cho học sinh thấy mối quan hệ hữu lĩnh vực sinh học với mà ngành khoa học khác như: sinh học, toán học, vật

Ngày tải lên: 03/12/2017, 08:22

19 300 1
LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP : THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC VI SINH VẬT  SINH HỌC 10 VÀ PHẦN SINH THÁI HỌC  SINH HỌC 12

LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP : THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC VI SINH VẬT SINH HỌC 10 VÀ PHẦN SINH THÁI HỌC SINH HỌC 12

... phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 phần Sinh thái họcSinh học 12 19 2.4 Một số kế hoạch hoạt động trải nghiệm sáng tạo phần Sinh học Vi sinh vật- Sinh học 10 phần Sinh thái họcSinh học ... dung, cấu trúc phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 phần Sinh thái họcSinh học 12 - Thiết kế HĐ TNST phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 phần Sinh thái họcSinh học 12 - Đánh giá chất ... Giáo viên môn Sinh học trƣờng THPT Sinh viên Khoa Sinh trƣờng ĐHSP Hà Nội - Vĩnh Phúc Phạm vi giới hạn nghiên cứu Phần Sinh học Vi sinh vật Sinh học 10 phần Sinh thái họcSinh học 12 – CTC Giả

Ngày tải lên: 24/10/2018, 12:21

69 534 3
Thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học phần sinh học vi sinh vật   sinh học 10 và phần sinh thái học   sinh học 12

Thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học phần sinh học vi sinh vật sinh học 10 và phần sinh thái học sinh học 12

... phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 phần Sinh thái họcSinh học 12 19 2.4 Một số kế hoạch hoạt động trải nghiệm sáng tạo phần Sinh học Vi sinh vật- Sinh học 10 phần Sinh thái họcSinh học ... dung, cấu trúc phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 phần Sinh thái họcSinh học 12 - Thiết kế HĐ TNST phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 phần Sinh thái họcSinh học 12 - Đánh giá chất ... Giáo viên môn Sinh học trƣờng THPT Sinh viên Khoa Sinh trƣờng ĐHSP Hà Nội - Vĩnh Phúc Phạm vi giới hạn nghiên cứu Phần Sinh học Vi sinh vật Sinh học 10 phần Sinh thái họcSinh học 12 – CTC Giả

Ngày tải lên: 06/12/2018, 13:00

69 465 2
Thiết kế và sử dụng câu hỏi – bài tập nhằm phát huy năng lực tự học cho học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật - Sinh học 10 trung học phổ thông.  : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401

Thiết kế và sử dụng câu hỏi – bài tập nhằm phát huy năng lực tự học cho học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật - Sinh học 10 trung học phổ thông. : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401

... lực tự học cho học sinh dạy học phần Sinh học vi sinh vật – Sinh học 10 trung học phổ thơng” Mục đích nghiên cứu Thiết kế sử dụng CH, T vào dạy học phần kiến thức Sinh học vi sinh - Sinh học ... cực củ học sinh? ??…………………… 36 2.5 Quy trình thiết kế CH, T nhằm ph t huy khả tự học củ học sinh dạy học phần Sinh học vi sinh vật – Sinh học 10 – THPT …… 36 2.5.1 Phân tích cấu trúc nội dung học? ??…………………………… ... kiến thức phần Sinh học vi sinh vật………………………………………… 28 CHƢƠNG THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG CH, BT NHẰM PHÁT HUY NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC VI SINH VẬT – SINH HỌC 10 …………

Ngày tải lên: 25/09/2020, 23:23

145 24 0
(LUẬN văn THẠC sĩ) tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh trung học phổ thông chuyên sinh học trong dạy học phần sinh thái học sách giáo khoa sinh học lớp 12

(LUẬN văn THẠC sĩ) tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh trung học phổ thông chuyên sinh học trong dạy học phần sinh thái học sách giáo khoa sinh học lớp 12

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐINH QUỐC HƯNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP TỰ LỰC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN SINH HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC SÁCH GIÁO KHOA SINH ... CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP TỰ LỰC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN SINH HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC SÁCH GIÁO KHOA SINH HỌC LỚP 12 LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM SINH HỌC Chuyên ngành: Lý ... SỞ CỦA VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP TỰ LỰC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN SINH HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC 15 1.1 Cơ sở lí luận việc tổ chức hoạt động học tập tự

Ngày tải lên: 10/07/2022, 15:15

138 18 0
(TIỂU LUẬN) TÍCH hợp các câu hỏi có LIÊN QUAN đến THỰC TIỄN đời SỐNG NHẰM TĂNG HỨNG THÚ học tập CHO học SINH TRONG dạy học SINH học PHẦN “SINH học VI SINH vật” SINH học 1

(TIỂU LUẬN) TÍCH hợp các câu hỏi có LIÊN QUAN đến THỰC TIỄN đời SỐNG NHẰM TĂNG HỨNG THÚ học tập CHO học SINH TRONG dạy học SINH học PHẦN “SINH học VI SINH vật” SINH học 1

... SỐNG NHẰM TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC PHẦN ? ?SINH HỌC VI SINH VẬT” SINH HỌC 10 Người thực hiện: Trịnh Bá Hưng Chức vụ: Giáo viên SKKN mơn: Sinh học THANH HỐ NĂM 2013 ... TIỄN ĐỜI SỐNG NHẰM TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC PHẦN “ SINH HỌC VI SINH VẬT” SINH HỌC 10 A ĐẶT VẤN ĐỀ Lí chọn đề tài Hiện nay, khoa học kĩ thuật có tốc độ phát triển ... lượng học tập học sinh Phạm vi đề tài Đề tài nghiên cứu vấn đề sử dụng kiến thức gắn với thực tế môn để dạy học Sinh học theo hướng dạy học tích cực phạm vi dạy học dạy ? ?Sinh học vi sinh vật” sinh

Ngày tải lên: 09/12/2022, 10:35

22 22 0
Luận văn thạc sĩ VNU UEd tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh trung học phổ thông chuyên sinh học trong dạy học phần sinh thái học sách giáo khoa sinh học lớp 12

Luận văn thạc sĩ VNU UEd tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh trung học phổ thông chuyên sinh học trong dạy học phần sinh thái học sách giáo khoa sinh học lớp 12

... TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP TỰ LỰC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN SINH HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC SÁCH GIÁO KHOA SINH HỌC LỚP 12 LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM SINH HỌC Chuyên ngành: ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐINH QUỐC HƯNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP TỰ LỰC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN SINH HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC SÁCH GIÁO KHOA SINH ... SỞ CỦA VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP TỰ LỰC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN SINH HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC 15 1.1 Cơ sở lí luận việc tổ chức hoạt động học tập tự

Ngày tải lên: 13/12/2022, 09:43

138 18 0
Luận văn thạc sĩ sư phạm sinh học vận dụng dạy học khám phá nhằm phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh trong dạy học phần sinh học cơ thể thực vật   sinh học 11, trung học phổ thông

Luận văn thạc sĩ sư phạm sinh học vận dụng dạy học khám phá nhằm phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh trong dạy học phần sinh học cơ thể thực vật sinh học 11, trung học phổ thông

... KHOA HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC CƠ THỂ THỰC VẬT SINH HỌC 11, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM SINH HỌC CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỘ MÔN SINH HỌC) ... DẠY HỌC KHÁM PHÁ NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC CƠ THỂ THỰC VẬT - SINH HỌC 11 THPT 39 2.1 Phân tích cấu trúc nội dung phần Sinh học ... lí trên, chọn đề tài: “Vận dụng dạy học khám phá nhằm phát triển lực nghiên cứu khoa học cho học sinh dạy học phần Sinh học thể thực vật - Sinh học 11, trung học phổ thơng” Mục đích nghiên cứu

Ngày tải lên: 02/03/2023, 20:05

20 10 0
Luận văn thạc sĩ tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh trung học phổ thông chuyên sinh học trong dạy học phần sinh thái học sách giáo khoa sinh học lớp 12

Luận văn thạc sĩ tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh trung học phổ thông chuyên sinh học trong dạy học phần sinh thái học sách giáo khoa sinh học lớp 12

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐINH QUỐC HƯNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP TỰ LỰC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN SINH HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC SÁCH GIÁO KHOA SINH ... SỞ CỦA VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP TỰ LỰC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN SINH HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC 15 1.1 Cơ sở lí luận việc tổ chức hoạt động học tập tự ... PHỔ THÔNG CHUYÊN SINH HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC SÁCH GIÁO KHOA SINH HỌC LỚP 12 LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM SINH HỌC Chuyên ngành: Lý luận Phương pháp dạy học (Bộ môn Sinh học) Mã số: 60

Ngày tải lên: 20/03/2023, 08:55

138 8 0
Góp phần nghiên cứu về thể chất, điều kiện môi trường lớp học và tình hình sức khỏe của học sinh trường Trung học cơ sở Trần Bội Cơ, TP Hồ Chí Minh từ tháng 5/2003 đến 5/2004

Góp phần nghiên cứu về thể chất, điều kiện môi trường lớp học và tình hình sức khỏe của học sinh trường Trung học cơ sở Trần Bội Cơ, TP Hồ Chí Minh từ tháng 5/2003 đến 5/2004

... mục tiêu: học sinh trường tiểu học Trần Bội Cơ. Dân số nghiên cứu: học sinh trường tiểu học Trần Bội Cơ niên học 2003-2004 đạt tiêu chuẩn: -Không mắc các bệnh mãn tính như tim bẩm sinh, suyễn, ... dõi tình trạng sức khoẻ của học sinh định kì để điều chỉnh thời gian nghỉ của học sinh, tránh tình trạng các em mệt Trang 49 Luận văn tốt nghiệp bác só y khoa Bộ môn Y học lao động và Môi trường ... lý thông tin trước buổi học có 13.22% học sinh đạt loại rất tốt và tốt nhưng sau buổi học chỉ còn 6.3%. Tốc độ nhận thức và xử lý thông tin trước buổi học có 9.01% học sinh đạt loại rất kém và...

Ngày tải lên: 29/10/2012, 15:29

54 1.1K 4
Phát huy tính tích cực tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lí chương động lực học vật rắn (vật lí 12 - nâng cao)

Phát huy tính tích cực tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lí chương động lực học vật rắn (vật lí 12 - nâng cao)

... ta chú ý khuyến khích học sinh tự tổ chức, sắp xếp kế hoạch, thời gian học tập theo khả năng của mình, tự mình học cho mình, ai học giỏi thì học nhanh, ai học yếu thì học chậm lại. Chủ chương ... tính tích cực, tự lực học tập bài tập Vật lí của học sinh THPT miền núi Trên cơ sở phân tích lí luận về tính tích cực, tính tự lực nhận thức của học sinh, tìm hiểu đặc điểm học sinh miền núi ... với học sinh để gây được hứng thú cho học sinh đối với công việc giải bài tập. Từ đó phát huy được tính tích cực và tự lực trong học tập của học sinh. - Để kích thích hứng thú cho học sinh...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

130 1.9K 7
Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chương “cảm ứng điện từ” nhằm phát huy tính tích cực tự chủ của học sinh trong giở học

Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức thuộc chương “cảm ứng điện từ” nhằm phát huy tính tích cực tự chủ của học sinh trong giở học

... khoa học tự nhiên nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ của học sinh trong học tập ”. Nguyễn Thị Hƣơng- ĐHSP Hà Nội (2004). “Một số biện pháp phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh học nghề ... trí tuệ. Đó chính là tinh thần khoa học và PP luận khoa học trong học tập. Và bản chất của TC hóa sự học tập của HS chính là khoa học hóa cách suy nghĩ, làm việc và học tập của họ. Tóm lại, trên ... Bản chất của sự học và chức năng của sự dạy 4 1.1.1 Bản chất của sự học 4 1.1.2 Bản chất của sự dạy học 6 1.1.3 Hệ tương tác dạy học 7 1.2 Tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh 8 1.2.1...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

177 1.4K 15
Phát huy tính tích cực , tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lý

Phát huy tính tích cực , tự lực của học sinh miền núi khi dạy học bài tập vật lý

... hoạt động học tập của học sinh và giúp học sinh tự kiểm tra, tự đánh giá kết quả học tập của mình. 1.4. MỐI LIÊN HỆ GIỮA TÍNH TÍCH CỰC VÀ TÍNH TỰ LỰC NHẬN THỨC [15] Theo lí luận dạy học: Cơ ... với học sinh để gây được hứng thú cho học sinh đối với công việc giải bài tập. Từ đó phát huy được tính tích cực và tự lực trong học tập của học sinh. - Để kích thích hứng thú cho học sinh ... tính tự lực nhận thức. 1.3.4. Các biện pháp phát huy tính tự lực nhận thức của học sinh [24] - Tác động vào ý thức, nhu cầu, động cơ, hứng thú học tập của học sinh: Giáo viên giúp học sinh...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:14

130 850 1

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w