tiết số 11 tấm đáy

Đề thi thử đại học môn Toán có lời giải chi tiết số 11

Đề thi thử đại học môn Toán có lời giải chi tiết số 11

... 22 + ( −1) = 11 AD ⇒ tan · ABD = = ( 2) AB 5 Từ (1) (2) ta có: AD =11; AB = (3) + Vì D ∈ BD ⇒ D ( x; −2 x + 3) Ta có: AD = d ( D; AB ) = 11x − 11 ( 4) x = Từ (3) (4) suy 11x − 11 = 55 ⇔   ... +∞ - + -∞ +∞ Hàm số đồng biến khoảng ( −∞;0 ) , ( 2; +∞ ) , nghịch biến khoảng ( 0; ) Hàm số đạt cực đại x = 0, yCD = Hàm số đạt cực tiểu x = 2, yCT = + Đồ thị: Đồ thị hàm số qua điểm (-1; 0) ... m   Số nghiệm pt số giao điểm đồ thị y = x x − 3x ( x ≠ x ≠ 3) với đồ thị y = m  x − 3x x < hoac x >  x x − 3x =  +) Ta có y =  − x + x < x <  +) bảng biến thiên vẽ đồ thị hàm số , ta...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 17:35

11 589 0
Thiết kế vẽ vật rèn cho chi tiết số 11-5 Vật liệu chi tiết

Thiết kế vẽ vật rèn cho chi tiết số 11-5 Vật liệu chi tiết

... 13, 72 = 1747, 77cm3 7,85.10 Căn vào hình dạng chi tiết ta nhận thấy vật rèn đợc tạo nhờ nguyên công vuốt chủ yếu Chọn phôi cán ban đầu phôi có tiết diện vuông Cạnh a phôi đợc xác định theo công ... L=364 mm đờng kính đoạn vật rèn xác định lợng d dung sai theo Bảng 2-1 trang 101 nh sau: Thông số Đờng kính(mm) Chiều dài(mm) I II 82 60 102 204 III 38 58 Đoạn Lợng d dung sai (mm) Theo ta có: ... bảo chiều cao tối thiểu để rèn Với D5=38mm, L=58mm, đảm bảo chiều cao tối thiểu để rèn Từ vẽ chi tiết, ta chia vật rèn thành đoạn nh hình vẽ: Với ren M38x1,5, lỗ rãnh ta tiến hành gia công sau...

Ngày tải lên: 30/12/2015, 12:57

4 1.3K 48
Đại số 11 - Chương IV(đầy đủ và chi tiết)

Đại số 11 - Chương IV(đầy đủ và chi tiết)

... hạn dãy số, cấp số, giới hạn hàm số, hàm số liên tục ứng dụng Kĩ : - Tính giới hạn dãy số dựa vào định lí học - Thực phép biến đổi đại số để tính giới hạn có dạng vô định - Chứng minh hàm số liên ... Đại số - Giải Tích 11 Ngày giảng: Tiết 53 Năm học: 2008-2009 GIỚI HẠN HÀM SỐ I.Mục đích yêu cầu • Kiến thức: Giúp học sinh nắm định nghĩa giới hạn hàm số điểm Các định lí giới hạn hữu hạn hàm số ... Chùa Giáo án Đại số - Giải Tích 11 Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 50: §2 Năm học: 2008-2009 DÃY SỐ CÓ GIỚI HẠN HỮU HẠN I.Mục tiêu : Về kiến thức : - Nắm định nghĩa dãy số có giới hạn số thực L định...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:25

26 574 3
Các hoạt động dạy học khi dạy tiết góc ở tâm  số đo cung

Các hoạt động dạy học khi dạy tiết góc ở tâm số đo cung

... HĐ5: Số đo cung • Chúng ta tiếp tục tim hiểu nội dung thứ hai ngày hôm Đó số đo cung Số đo cung • Sùng Geo chiếu VD • ? Em dự đoán số đo cung quy ước ? • Định nghĩa (SGK) • Kí hiệu: SđAB: số đo ... đề vào ? Bạn nêu cách chia đường tròn vành thành phần ? Ta tìm thấy câu trả lời ngày hôm Tiết 37 Góc tâm Số đo cung HĐ3: Định nghĩa góc tâm • ? HS lên bảng vẽ hình theo yêu cầu máy chiếu • Gv: ... sđ cung AmB số đo góc ? • (H1a): sđAmB = AOB; SđAnB = 3600 - sđAmB( ghi sau) • Chiếu VD để củng cố • Sử dụng Geo: minh họa cung không • Chú ý: SGK • HĐ8: Củng cố định nghĩa góc tâm số đo cung...

Ngày tải lên: 27/12/2014, 19:53

6 410 4
Thực trạng và một số kiến nghị đẩy mạnh ứng dụng thanh toán diện tử ở Trung tâm Thông tin Thương mại.doc

Thực trạng và một số kiến nghị đẩy mạnh ứng dụng thanh toán diện tử ở Trung tâm Thông tin Thương mại.doc

... thc thc hin 76,258 in chuyn khon i c ngoi, ú cú 43905 bc in chuyn tin cho cỏc t chc cỏ nhõn, 1 3115 bc chuyn tin cho cỏc t chc tớn dng (Ngun: Bỏo cỏo cui nm ca Ngõn hng Ngoi thng) Luận văn tốt ... va phat triờn cua trung tõm Trung tõm Thụng tin Thng mi c thnh lp theo Quyt nh s 76/KTN ngy 20 /11/ 1989 ca B Kinh t i ngoi v Quyt nh s 473/TMDL-TCCB ngy 30/05/1992 ca B Thng mi v Du lch (nay l ... vi h thng tin hc húa h qun lý Nh nc c hỡnh thnh theo ỏn Tin hc húa qun lý hnh chớnh nh nc - ỏn 112 Ba l, xõy dng Cng quc gia v TMT: Cng TMT l ca ngừ ca h thng TMT Vit Nam, cung cp cỏc kt ni...

Ngày tải lên: 25/10/2012, 16:23

34 602 1
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác nhân sự tại văn phòng của Trung tâm Dạy nghề và Dịch vụ việc làm thanh niên trực thuộc TW Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ chí Minh

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác nhân sự tại văn phòng của Trung tâm Dạy nghề và Dịch vụ việc làm thanh niên trực thuộc TW Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ chí Minh

... nâng cao chất lợng đội ngũ lao động Công ty Vì số lao động trẻ đợc gửi học với số lợng đông Hiện số lao động có trình độ Đại học Công ty so với tổng số lao động là: 9,01% tơng ứng với 365 ngời, ... TH % TH % Tổng số 51905 100 51976 100 57699 100 Khấu hao CB Tự bổ sung Vay thơng mại Nguồn khác 28930 20950 2025 55,7 40,36 0,04 34292 14965 2719 65,78 28,79 5,23 29217 27068 311 1103 50,64 46,91 ... lĩnh vực hoạt động chiến lợc theo thị phần so với đối thủ canh tranh lớn Đó tỷ số doanh số công ty so với doanh số đối thủ cạnh tranh nguy hiểm (thờng công ty dẫn đầu thị trờng) Bên phải hoạt...

Ngày tải lên: 12/12/2012, 15:04

71 1K 0
Một số ý kiến về công tác dạy nghề của trường dạy nghề & trung tâm dạy nghề

Một số ý kiến về công tác dạy nghề của trường dạy nghề & trung tâm dạy nghề

... nghiệp quốc dân trờng Đh kinh tế thuật điện có số trờng đào tạo cao (117 trờng) nhóm nghề nguội (112 trờng) -Có nhóm nghề có 50 trờng tham gia đào tạo Một số nhóm nghề có nhiều trờng đào tạo là: kỹ ... 30.99 5 .11 Công lập 775 24.56 66.59 8.85 260 86.53 9.67 3.24 Tổng Ngoài công lập Chung 599 45.80 47.26 6.93 số Bình quân số học viên đào tạo trờng dạy nghề 600 học viên trờng trung ơng có số học ... Hình thức sở hữu 1997 Tổng Ngân số sách (triệu cấp đồng) (%) 1998 Tổng Ngân số sách (triệu cấp đồng) (%) 1999 Tổng Ngân số sách (triệu cấp đồng) (%) 2000 Tổng Ngân số sách (triệu cấp đồng) (%) Công...

Ngày tải lên: 14/12/2012, 16:13

73 2.2K 7
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả côg tác nhân sự tại văn phòng của trung tâm dạy nghề và dịch vụ việc làm thanh niên trực thuộc trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí MIinh

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả côg tác nhân sự tại văn phòng của trung tâm dạy nghề và dịch vụ việc làm thanh niên trực thuộc trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí MIinh

... nghiệp TRƯờNG ĐHDL PHƯƠNG ĐÔNG Hàng năm Trung tâm nhận đợc số văn đến, gửi số văn đợc thống kê bảng sau: NĂM Số công văn Số công văn đến Số văn lu trữ 2000 130 142 272 Đơn vị: văn 2001 123 132 255 ... ngời so với năm 2000 Trong số lợng có việc làm tăng 41 ngời( 649/608) - Năm 2002 giới thiệu đợc 861 ngời tăng 125 ngời so với năm 2001, số lợng có việc tăng 90 ngời Kết số lao động qua Trung tâm ... 2002: - Tổng số lao động đợc Trung tâm t vấn là: 45.932 ngời đó: +T vấn học nghề: +T vấn việc làm : - 20.353 ngời 25.479 ngời Tổng số học sinh học nghề là: 15.630 ngời + Trong số có việc làm...

Ngày tải lên: 17/12/2012, 10:15

59 607 2
Thực trạng và một số kiến nghị đẩy mạnh ứng dụng thanh toán điện tử ở trung tâm thông tin thương mại

Thực trạng và một số kiến nghị đẩy mạnh ứng dụng thanh toán điện tử ở trung tâm thông tin thương mại

... khoản trả, mã số tài khoản trả, ngân hàng trả, tên chủ tài khoản nhận, mã số tài khoản nhận, ngân hàng nhận, số tiền, mã số đơn hàng, thời gian tốn Các liệu bảng liệu nhận bao gồm : mã số đơn hàng, ... trung tâm Trung tâm Thơng tin Thương mại thành lập theo Quyết định số 76/KTĐN ngày 20 /11/ 1989 Bộ Kinh tế đối ngoại Quyết định số 473/TMDL-TCCB ngày 30/05/1992 Bộ Thương mại Du lịch (nay Bộ Thương ... hàng tham khảo thêm số thơng tin chi tiết để định việc mua hàng.Ví dụ trích đoạn tác phẩm, tác giả, đơn giá….Sau lựa chọn thơng tin lưu giỏ hàng bao gồm mã hàng, đơn giá, số lượng trị giá 2.3...

Ngày tải lên: 28/03/2013, 10:03

37 554 0
601 Thực trạng và một số kiến nghị đẩy mạnh ứng dụng thanh toán điện tử ở trung tâm Thông tin Thương mại (35tr)

601 Thực trạng và một số kiến nghị đẩy mạnh ứng dụng thanh toán điện tử ở trung tâm Thông tin Thương mại (35tr)

... động vốn Hiện ngân hàng thực có hiệu số hình thức huy động vốn nh; Tiết kiệm tích luỹ; Tiết kiệm gửi nơi rút tiền nhiều nơi; số hình thức tiết kiệm kèm dịch vụ; tiết kiẹm bảo đảm giá trị; bảo hiểm ... thông qua hình thức tiết kiệm tiền gửi toán cần đa hình thức tiết kiệm phù hợp với yêu cầu ngời gửi, đồng thời tăng tiện ích lãi suất, cầm cố, chuyển nhợng, xác nhận số d sổ tiết kiệm, thời gian ... tháng gửi tiết kiệm tuổi già để đến lúc hết tuổi lao động có thêm nguồn để sinh sống Hình thức tiết kiệm tuổi già với bảo hiểm xã hội bảo hiểm nhân thọ đảm bảo cho ngời già có mức sống ổn định...

Ngày tải lên: 29/03/2013, 15:03

58 402 0
Một số biện pháp đẩy mạnh hoạt động kinh doanh của công ty TNHH Tam Thiếu Gia

Một số biện pháp đẩy mạnh hoạt động kinh doanh của công ty TNHH Tam Thiếu Gia

... từ hoạt động kinh doanh 95,31 103,997 85,600 0 83,40 90,632 11, 90 08/07 109 ,114 82,310 70,679 108,669 77,985 13,364 14,921 112 ,227 111 ,650 3,940 3,609 2,854 91,599 79,080 3,517 4,578 6,514 130,168 ... 12,397 14,470 SP cá Tuna 10,798 11, 329 11, 236 10,804 9,378 10,956 SP bắp, đậu 8,367 8,779 10,483 10,080 8,132 9,500 SP kẹo, bánh 5,388 5,653 6,384 6,137 4,347 5,078 SP sốt 15,489 16,251 18,479 17,769 ... từ mặt hàng giảm xuống 19,257 % Bên cạnh đó, số sản phẩm khác mang lại doanh thu lớn cho công ty sản phẩm sốt, sản phẩm mỳ cá Tuna Năm 2006 sản phẩm sốt đạt doanh thu 15,489 tỷ đồng, năm 2007 tăng...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 16:22

31 368 1
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Tam Đảo, tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Tam Đảo, tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay

... Bồ Lý 15 4 443 217 116 86 130 111 16 4 4 467 239 112 110 135 110 Yên Dng Tam Đảo (CLC) 2 2 219 113 60 59 58 42 Hợp Châu 12 3 3 448 226 94 120 115 119 Đạo Trù 28 8 1051 408 229 317 273 232 10 PTCS ... Số lớp Hồ Sơn 13 3 388 209 98 94 94 102 Minh Quang 21 5 730 372 173 177 177 203 Nguyễn Trãi 25 7 858 427 199 218 234 207 Đại Đình 20 5 780 364 187 202 182 209 Bồ Lý 15 4 443 217 116 86 130 111 ... 19 9 12 63 413 0 0 0 0 0 32 60 1 0 0 0 2 0 0 12 t chun 37 14 11 11 30 17 15 29 12 15 12 63 298 Di chun 0 0 0 0 0 0 0 0 Trờn chun 22 11 34 3 10 4 0 0 0 107 ( Ngun: Nghip v KT&QLCL, Phũng GD- T...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 21:13

109 1.4K 10
giao an dai so 11 tu tiet 1 den tiet 83

giao an dai so 11 tu tiet 1 den tiet 83

... C: 32x5 - 80x4 + 80x3 - 40x2 + 10x S hng th 12 ca khai trin: (2x)15 l: 11 11 C15 x 11 11 B: 16 C x 15 11 C: 11 C x 11 D: - 11 C x A: -16 Hot ng 4: Bi v nh BT 15, 16, 17, 18 Sgk Luyn Tp Nh thc NiuTn ... khỏ, gii) Rỳt kinh nghim sau tit dy Tit 13: Mt s vớ d khỏc v phng trỡnh lng giỏc v Luyn (i s lp 11- Nõng cao) A Mc tiờu: 1.Kin thc : -Cung cp cho hc sinh cỏc vớ d v phng trỡnh lng giỏc ó hc, ngoi ... c bn v n gin m giỏo viờn ó chun b + Nhc nh hc sinh lm thờm cỏc bi tng t sỏch Bi i s - Gi tớch 11, chun b cho kim tra tit KIM TRA TIT CHNG I I/ PHN TRC NGHIM (3 im) Cõu 1/ Cỏc nghim x = lng...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

141 796 6
Gioi han cua day so 11 co ban

Gioi han cua day so 11 co ban

... trắc nghiệm Giáo án Đại số Giải Tích 11 Trường THPT Hướng Hố Giáo viên Nguyễn Bá Trình 5.Củng cố dặn dò : Bài tập làm thêm : Tính lim n + − sin 3n Giáo án Đại số Giải Tích 11 π n ... U1 = ; q = − 2 B U1 = -1 ; q = - q= Giáo án Đại số Giải Tích 11 D U1 = -1 ; Trường THPT Hướng Hố Giáo viên Nguyễn Bá Trình ξ2: GIÅÏI HẢN CA HM SÄÚ Tiết 53 - 57 I Mủc tiãu bi hc : 1/ Kiãún thỉïc ... vãư nh : 4, 5, 6, (SGK) Giáo án Đại số Giải Tích 11 lim x →1+ 2x − x −1 = -∞ Trường THPT Hướng Hố Giáo viên Nguyễn Bá Trình BI TÁÛP GIÅÏI HẢN CA HM SÄÚ ( tiết ) I Mủc tiãu : 1/ Kiãún thỉïc v...

Ngày tải lên: 24/07/2013, 01:25

43 655 0
giáo án đại số 11-tiết 1-11

giáo án đại số 11-tiết 1-11

... hiệu y = tanx ? tìm tập xác định hàm số không? b Hàm số côtang ? từ giá trị lượng giác góc α cho biết hàm số cotang hàm số nào? ? Cho biết tập xác định hàm số? ? Nhắc lại giá trị lượng giác hai ... xác đinh : D thỏa điều kiện hàm số chẵn, lẻ * Nhận xét: hàm số y = sinx hàm số lẻ y = cosx hàm số chẵn y = tanx, y = cotx hàm lẻ Hoạt động 3: tính tuần hoàn hàm số lượng giác ∀x ∈ R ta có: Hs: ... 24/08/08 HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC (tiếp theo) A Mục Tiêu: Về kiến thức: Hs biết biến thiên dạng đồ thị hàm số lượng giác nhớ lại tính chất hàm số lượng giác B Chuẩn bị: Giáo án đại số- giải tích 11 GV: Trần...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 21:10

11 596 0
Giáo án Đại số 9 tiết 1 - 11

Giáo án Đại số 9 tiết 1 - 11

... Nêu ý GV: hớng dẫn HS làm VD3 HS: Làm VD3 HS: Vận dụng làm ?4 ?3 a, b, 999 111 52 117 = 999 = =3 111 = 52 13.4 = = 117 13.9 Chú ý: (SGK) GV: Theo định lý muốn chia hai thức bậc hai ta làm nào? ... 0,04099 100 Chú ý: (SGK) ?3 Tím x gần = 0, 3982 x1= 0,6 311; x2= - 0,6 311 Củng cố Tính 5,4 ; 115 ; số N ( N) 2, 4, chữ số N dời dấu phẩy chữ số HS: Chia nhóm làm ?3 x2=0,3982 x GV: Qua VD3 VD4, rời ... HS: Dùng bảng tính a, 9 ,11 3, 018 Hai em đọc kết b, 39 , 82 =6, 311 7, 24 ; 80 ,16 b, Tìm bậc hai số lớn 100 GV: Viết thành tích có số lũy VD.3: Tìm thừa bậc chẵn 10 số < a < 100? 1680 Ta có...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 08:10

22 525 0
Xem thêm
w