Giáo án 5 tuan31 có KNS
... cho biết : Bài văn nói gì? GV nhận xét tiết học Chính tả (Nghe – Viết) Tiết 31 TÀ ÁO DÀI VIỆT NAM I- Mục tiêu: Giúp HS: - Nghe -viết tả Tà áo dài Việt Nam -Tiếp tục luyện tập viết hoa tên huân ... LẮP RÔ - BỐT (Tiết 3) Tiết 31 I- MỤC TIÊU: HS cần phải: - Chọn đủ chi tiết để lắp Rô-bốt - Lắp phận ráp Rô-bốt kĩ thuật, quy trình - Rèn luyện tính cẩn thận thao tác lắp, tháo chi tiết Rô-bốt II- ... xét tiết học GV: Nguyễn Hữu Vỵ Lớp 5C Trường tiểu học số Đập Đá Năm học 2010-2011 Về nhà :HS ôn lại qui tắc tính chất phép trừ, chuẩn bị sau Đạo đức Tiết: 31 BẢO VỆ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN (tiết...
Ngày tải lên: 18/05/2015, 06:00
Địa lí 4 : tiết 32 (địa phương)
... tận phía nam tỉnh Quảng Nam, phía nam giáp Quảng Ngãi, phía bắc giáp thành phố Tam Kỳ, phía đông giáp biển, phía tây giáp Trà My * Hoạt động 2: HĐ cá nhân - Kể tên số huyện tỉnh Quảng Nam - Kể ... * Giáo viên kết luận: - Tỉnh Quảng Nam nằm miền Trung nước ta Phía bắc giáp với thành phố Đà Nẵng, phía nam giáp với tỉnh Quảng Ngãi, phía đông giáp với ... phía nam huyện Núi Thành 3/Củng cố, dặn dò: - Vừa em học này? - Dặn dò: nhà tìm hiểu thêm vị trí địa lý, hoạt động người dân - HS lắng nghe - HS nhắc lại - Núi Thành, thành phố Tam Kỳ, Nam Trà...
Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:25
... ? Tại nói Việt Nam nước giàu có tài nguyên khoáng sản ? ? Đáp án sau đ ây đ ặc điểm tài nguyên khoáng sản Việt Nam: a Chủ yếu khoáng sản q b Phần lớn mỏ có ... QUẢNG NINH, QUẢNG BÌNH, QUẢNG TRỊ… NAM ĐỊNH, NINH THUẬN… YÊN BÁI THÁI NGUYÊN, THANH HÓA, TUYÊN QUANG, TÂY NINH… SÓC TRĂNG,SƠN LA KOM TUM, KHÁNH HÒA… Bản đồ hành Việt Nam H¶I PHßNG Thành phố Hải Phòng ... Cà Mau Quảng Bình Quảng Trị Thừa Thiên – Huế Đà Nẵng Quảng Nam Quảng Ngãi Bình Định Phú n Khánh Hòa Ninh Thuận Bình Thuận Bà Rịa – Vũng Tàu TP Hồ Chí Minh Bến Tre Tiền Giang Sóc Trăng Trà Vinh...
Ngày tải lên: 22/04/2015, 13:00
Tiet 31 đia 9 chuan
... cà phê xuất 105 Giáo án Địa lí - HS xác định đồ Chuyển ý: Nhờ xuất nông sản, du lịch, hoạt động dịch vụ Tây Nguyên có bớc tiến đáng kể * Yêu cầu HS dựa vào Atlat địa lý Việt Nam (trang 20) kết ... pháp khắc phục khó khăn để phát triển dịch vụ Tây Nguyên Chuyển ý: Nằm ngã ba biên giới (ba nớc Việt Nam - Lào - Campuchia), công đổi mới, vùng Tây Nguyên xuất nhiều trung tâm Dịch vụ - Phát triển ... tiến hành: Hoạt động GV HS Nội dung * HS dựa vào hình 29.2 trang 18 Atlat địa lý Việt V Các trung tâm kinh tế Nam, kết hợp kiến thức học: ? Xác định vị trí thành phố Plâyku, Buôn Ma Thuột, Đà...
Ngày tải lên: 07/11/2013, 02:11
... type="hidden" name="cx" value="012596416485239023597:bdyrt64se6s" />
Ngày tải lên: 23/11/2013, 23:11
tiet 133-Dia phuong Thanh Hoa
... nghệ thuật gì? -Từ em hiểu nhân vật giáo s Lâm Trung? III Tổng kết: Nghệ thuật: Nội dung: D-Hớng dẫn nhà: địa phơng tình cờ gặp chuyến tàu Hà nội Thanh hoá -Giáo s Lâm đội chống Pháp, làm tiểu đội ... sống chật vật nhng học giỏi, ông có tập trung cho nhiều công trình nghiên cứu nên đợc phong làm giáo s Ông không tâm làm kinh tế nên nh -Trung (Nghĩa) ông Lâm gặp hoàn cảnh họ dự hội thảo quốc tế...
Ngày tải lên: 16/05/2015, 16:00
Tiết 50 Địa phương Phú Quý
... đỉnh núi trời xanh (thời tiết thuận lợi), ta trông thấy địa điểm cao đất liền núi Tà Cú (Hàm Thuận Nam) , mũi Cà Ná (Ninh Thuận), nên dễ dàng việc xác định phương hướng Tiết 50 THỰC HÀNH:TÌM HIỂU ... đảo tồn đến ngày Tiết 50 THỰC HÀNH:TÌM HIỂU ĐỊA PHƯƠNG PHÚ QUÝ Địa chất cấu tạo đá gra-nít Tiết 50 THỰC HÀNH:TÌM HIỂU ĐỊA PHƯƠNG PHÚ QUÝ 2.Tài nguyên thiên nhiên : Đặc điểm tài nguyên sinh vật ... khí hậu chịu ảnh hưởng trực tiếp biển nên quanh năm mát mẻ Tiết 50 THỰC HÀNH:TÌM HIỂU ĐỊA PHƯƠNG PHÚ QUÝ Cảnh biển – gió mùa Tây Nam Tiết 50 THỰC HÀNH:TÌM HIỂU ĐỊA PHƯƠNG PHÚ QUÝ * Địa hình: Địa...
Ngày tải lên: 13/09/2015, 09:03
Tiết 31 - Vật lí 8 : Sự bảo toàn...
... tượng xảy Tiết 31 - Bài 27: SỰ BẢO TOÀN NĂNG LƯỢNG TRONG CÁC HIỆN TƯỢNG CƠ VÀ NHIỆT VI VẬN DỤNG: Phân tích truyền lượng chuyển hóa lượng hai ví dụ nêu đầu tiết học Xem phim Xem phim Tiết 31 - Bài ... nước chuyển hóa dần thành ……………… nút Tiết 31 - Bài 27: SỰ BẢO TOÀN NĂNG LƯỢNG TRONG CÁC HIỆN TƯỢNG CƠ VÀ NHIỆT Bấm vào để xem hình ảnh ứng dụng tượng Tiết 31 - Bài 27: SỰ BẢO TOÀN NĂNG LƯỢNG ... khác Tiết 31 - Bài 27: SỰ BẢO TOÀN NĂNG LƯỢNG TRONG CÁC HIỆN TƯỢNG CƠ VÀ NHIỆT Hãy biểu định luật vừa học hai ví dụ sau C3: Hãy tìm ví dụ biểu định luật tượng nhiệt Ví dụ Xem phim Ví dụ Tiết 31...
Ngày tải lên: 31/10/2013, 00:11
tiết 31 vật lí 8 giang chiềng sinh tuần giáo
... bài Làm các bài tập từ 25.1 đến 25.5 SBT Đọc thêm phần có thể em chưa biết Ch̉n bị tiết tập “V th iệc nư uyề h tiế ớc n ọc đ n có ng i tr ng ượ ên c hĩ c, dò on a Da khơ ng nh lùi...
Ngày tải lên: 26/01/2015, 14:00
Địa lí địa phương- Tiết 66,67,68 chương trình thí điểm 12 ban KHXHNV- HVV
... GV Hồ Văn Việt Giáo án Địa Lí 12C Tiết 3: Xây dựng tổng hợp địa lí tỉnh Hà Tĩnh Trớc hết GV nêu mục đích tiết học, cách tiến hành học, yêu cầu ngời trình bày báo cáo ngời nghe báo cáo Trong trình ... lát địa lí Việt Nam để xác định vị trí tỉnh, huyện em sinh sống Xác định tài nguyên tỉnh, khu công nghiệp, hệ thống giao thông Hoạt động Giao nhiệm vụ cho học sinh nhà nghiên cứu thêm tài liệ Tỉnh ... Gv hớng dẫn HS tiến hành công việc theo trình tự sau: Dự kiếm đề cơng báo cáo: Xác định mục đích, ý chính, đề mục lớn báo cáo Sắp xếp t liệu thành nhóm: văn bản, sơ đồ, lợc đồ, biểu đồ, bảng thống...
Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25
Tiết 31 - Chương trình địa phương
... tích ý nghĩa câu ca dao , thành ngữ , tục ngữ D/ Củng cố -HDVN -Su tầm thêm từ địa phơng Trung Nam -Rèn ý thức sử dụng từ địa phơng chỗ ...
Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:25
tiet hoc dia li dia phuong
... tiết học -Dặn HS nhà chuẩn bò sau Địa lí địa phương Bình Định q hương I/VỊ TRÍ ĐỊA LÍ: Bình Định tỉnh ven biển trung Việt Nam Diện tích khoảng : 6025 km² Phía Bắc giáp tỉnh Quảng Ngãi Phía Nam ... học HS có thể: - Nêu đặc điểm tài nguyên tỉnh ta - Nêu đặc điểm dân cư, văn hoá, dulòch tỉnh ta - Tình hình kinh tế tỉnh ta II.Đồ dùng dạy học: -Lược đồ nước Việt Nam -Quả đòa cầu -Các thẻ từ ... +Biển: Bờ biển dài 134km, có nhiều bãi tắm đẹp Ghềnh Ráng, đầm Thị Nại nơi du lịch ni trồng thủy sản Bán đảo Phước Mai, đảo Cù Lao Xanh có đèn 9’ biển -KL: Bình Đònh có tài nguyên rừng, - Tài ngun...
Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:27
địa lí 8 tiết 31
... ta HĐ 4: Cá nhân/cặp Dựa vào hình 26.1 + Bảng 26.1 + Atlat ĐLVN + kiến thức: nêu NX phân bố KS Việt Nam Gợi ý: - Mối quan hệ lịch sử phát triển lãnh thổ địa chất khoáng sản - Mỗi loại KS đợc hình...
Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:27
Tiết 48-Bài 42 Địa lí địa phương (XEKO-3000)
... n Quphá tộ 37,6% Người già 60 tuổi (với nam) triển kinh (Kinh),hội, n xuấSán n Ninh-chiếm gầvà Dao,dâTày, t(hơDìu, Sán tớitrêni55 tuổixã 30% n s7,1% Các Việt tế, n nữ) ố ? đờ sống (vớisả 200.000 ... Hàng năm tổ chức ngày 10 tháng giêng kéo dài hết tháng (âm lịch) “Trăm năm tích đức, tu hành Chưa n Tử, chưa thành tu” n Tử trung tâm Phật giáo nước Đại Việt thuở trước, nơi phát tích thiền phái ... hội đền Cửa Ơng + Lễ hội n Tử + Lễ hội Quan Lạn - Giáo dục: => chất lượng giáo dục ngày nâng cao - Y tế: hoàn chỉnh ? Tình hình phát triển giáo dục? - Số trường : Tính đến năm học 2007-2008, tồn...
Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:26
Giáo án Địa Lí 8 tiết 31-40
... tạo đồ Giáo dục tình cảm , thái độ : Thấy phân hóa tự nhiên Việt Nam theo không gian B CHUẨN BỊ : Chuẩn bò giáo viên : – Bản đồ tự nhiên , hành Việt Nam – Atlat đòa lý Việt Nam Chuẩn ... thêm phong phú B CHUẨN BỊ : Chuẩn bò giáo viên : – Bản đồ tự nhiên Việt Nam – Atlat đòa lý Việt Nam – Hình ảnh đòa hình khu vực đồng , bờ biển ,núi Việt Nam Chuẩn bò học sinh : – Tìm hiểu phân ... đòa hình Việt Nam đồ đòa hình Kỹ phân tích lát cắt đòa hình để nhận biết rõ phân bậc đòa hình Việt Nam Giáo dục tình cảm , thái độ : Sự phân hóa đòa hình làm thiên nhiên Việt Nam thêm phong...
Ngày tải lên: 17/09/2013, 06:10
THỰC HÀNH THIẾT KẾ KẾ HOẠCH BÀI HỌC VÀ DẠY HỌC ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG Ở THCS ( 5 tiết ) ppt
... mục tiêu kiến thức, kĩ năng, thái độ) - Cách tiến hành: (đưa cách tổ chức điều khiển hoạt động giáo viên cách tiến hành khai thác tri thức HS) - Kết luận : (GV nhận xét đưa nội dung kiến thức, ... mục tiêu kiến thức, kĩ năng, thái độ) - Cách tiến hành: (đưa cách tổ chức điều khiển hoạt động giáo viên cách tiến hành khai thác tri thức HS) - Kết luận : (GV nhận xét đưa nội dung kiến thức, ... mục tiêu kiến thức, kĩ năng, thái độ) - Cách tiến hành: (đưa cách tổ chức điều khiển hoạt động giáo viên cách tiến hành khai thác tri thức HS) - Kết luận : (GV nhận xét đưa nội dung kiến thức,...
Ngày tải lên: 22/06/2014, 14:20
GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12CB - TIẾT 31
... dầu khí; nguồn nhiên liệu tiềm tàng: lượng mặt trời, sức gió… + Các nhà máy nhiệt điện phía Bắc chủ yếu dựa vào than Quảng Ninh, nhà máy nhiệt điện miền Trung miền Nam chủ yếu dựa vào dầu, khí ... -2- trầm tích chứa dầu thềm lục địa với trữ lượng vài tỉ dầu hàng trăm tỉ m3 khí ( bể Cửu Long bể Nam Côn Sơn + Dầu cung cấp cho nhà máy lọc dầu Dung Quất, khí cung cấp cho nhà máy điện Phú Mỹ, ... phân bố ngành thủy điện nhiệt điện nước ta + Tại nhà máy nhiệt điện chạy than không xây dựng miền Nam? * Chuyển ý: Ngoài ngành công ngiệp lượng coi ngành trọng điểm ngành nước ta coi ngành CN trọng...
Ngày tải lên: 30/06/2014, 13:00
tổ chức tiết học địa lí theo phương pháp dạy học tích cực
... triển giáo dục Việt Nam - Để nâng cao chất l ợng giáo dục theo h ớng đổi yêu cầu giáo viên phải đổi ph ơng pháp giảng dạy để nâng cao chất l ợng tiết dạy học - Vì vậy, chọn đề tài: "Tổ chức tiết ... Trang A- Phần mở đầu I Lý chọn đề tài II Mục đích nghiên cứu đề tài III Khách thể đối t ợng nghiên cứu đề tài VI Giả thuyết nghiên cứu V Nhiệm vụ nghiên cứu đề tài VI Các ph ơng pháp nghiên cứu ... chí kinh nghiệm thân tổ chức tiết học theo h ớng tích cực II- Mục đích nghiên cứu đề t i: - Tìm hiểu việc tổ chức tiết học theo h ớng dạy học tích cực giúp cho giáo viên học sinh có biện pháp...
Ngày tải lên: 23/12/2014, 14:30
tổ chức tiết học địa lí theo phương pháp dạy học tích cực
... triển giáo dục Việt Nam - Để nâng cao chất l ợng giáo dục theo h ớng đổi yêu cầu giáo viên phải đổi ph ơng pháp giảng dạy để nâng cao chất l ợng tiết dạy học - Vì vậy, chọn đề tài: "Tổ chức tiết ... Trang A- Phần mở đầu I Lý chọn đề tài II Mục đích nghiên cứu đề tài III Khách thể đối t ợng nghiên cứu đề tài VI Giả thuyết nghiên cứu V Nhiệm vụ nghiên cứu đề tài VI Các ph ơng pháp nghiên cứu ... chí kinh nghiệm thân tổ chức tiết học theo h ớng tích cực II- Mục đích nghiên cứu đề t i: - Tìm hiểu việc tổ chức tiết học theo h ớng dạy học tích cực giúp cho giáo viên học sinh có biện pháp...
Ngày tải lên: 24/12/2014, 09:24