tiết 28 ôn tập chương ii
GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP 9 THEO CHƯƠNG TRÌNH GIẢM TẢI
... kiến thức, củng cố kỹ II Đồ dùng dạy học: Giáo viên: -Các phiếu học tập Học sinh: ôn tập trớc nhà III Phơng pháp: vấn đáp,nhóm,trực quan IV.Tổ chức học: *Hoạt động : Ôn tập kiến thức học (35 ... biểu - Trả lời câu hỏi tập, phân tích kênh hình.Trả lời câu hỏi tập thực hành -Ôn tập kiến thức học -Tiết sau kiểm tra tiết Ngày soạn :12/10/2011 TUN Tiết 18 Kiểm tra tiết I Mục tiêu: Kiến thức: ... với sách giáo khoa cho biết phân bố dân c nông thôn - Dân c tập trung đông đồng bằng, ven thành thị? biển đô thị ? Dân c sống tập trung nhiều nông thôn chứng tỏ - Miền núi tây nguyên dân c tha...
Ngày tải lên: 25/11/2014, 20:40
Dựa vào kiến thức đã học, hãy xác định một số tỉnh, thành phố ở nước ta đang phát triển mạnh kinh tế biển.
Ngày tải lên: 07/10/2015, 23:07
Báo cáo tốt nghiệp ngành khoa học môi trường nghiên cứu một số mô hình sản xuất nông nghiệp thích ứng biến đổi khí hậu
... pháp thu thập thông tin Trong trình nghiên cứu số công cụ sử dụng để thu thập thập thông tin sau: 3.4.1.1 Thu thập nghiên cứu thông tin thứ cấp Các thông tin thứ cấp thu thập thông qua tài liệu ... năm Thịnh hành chế độ gió mùa Đông Bắc kèm theo không khí lạnh gió mùa Đông Nam mang theo nước từ biển Đông tạo mưa mùa hè 4.1.1.4 Thủy văn Trên địa bàn hệ thống sông lớn chảy qua, có suối nhỏ ... thường, mưa nhiều tập trung vào lúc hoa nên hoa trổ không tập trung, hoa nhiều đợt, chín không đều, phát triển nhiều, nhiều vòi suất giảm Cũng lạc, khoai tây thường bị kiến công nắng hạn Do khô...
Ngày tải lên: 07/12/2015, 15:55
Vận dụng kiến thức đã học về cung cầu hãy phân tích thị trường nhà ở cho những người có thu nhập thấp ở Việt Nam thực trạng, nguyên nhân và những giải pháp chủ yếu để phát triển thị trường
... 270.000đồng/người/tháng khu vực nông thôn, năm 2004 Hà Nội có tới 10,6% dân số có thu nhập mức nghèo (trong thành thị 4,3% nông thôn 25,3% – tỷ lệ dân số nông thôn/thành thị Hà Nội năm 2003 7/8) ... người có thu nhập thấp nước ta nay, nhóm chúng em tập trung nghiên cứu thực trạng thị trường nhà cho người có thu nhập thấp Hà Nội nơi nói tập trung đông dân với đủ tầng lớp cư dân sinh sống: giàu, ... cho người có thu nhập thấp Quỹ đất không nhỏ nhu cầu nhà đối tượng lớn, đòi hỏi trình lâu dài, bền bỉ Hơn công việc lại triển khai nơi vốn đất trật người đông Thủ tục đầu tư giảm số khâu phức...
Ngày tải lên: 22/12/2015, 17:19
Anh (chị) hãy vận dụng những kiến thức đã học trong các chuyên đề lý luận của triết học Mác – Lênin, từ đó vạch ra những bài học phương pháp luận có thể vận dụng được vào trong quá trình hoạt động nhận thức, hoạt động thực tiễn?
... học tập nghiên cứu cùa Khi lựa chọn đề tải ta cần phải xét xem đề tài làm có ý nghĩa thực tiễn hay không, có phù hợp với thực tế khách quan hay không, có đáp ứng đợc nhu cầu thực tế hay không, ... Vì vậy, tôn trọng trí thức khoa học không chống tuyệt đối hóa vai trò kinh nghiệm, xem thờng khoa học mà không tuyệt đối hóa loại khoa học hệ thống khoa học Đây tiền đề giúp ngời không hoạt động ... đẩy mạnh toàn diện công đổi cách mạng Việt Nam nay, không phân tích toàn diện mối liên hệ tác động, không đánh giá đắn tình hình nhiệm vụ cụ thể đất nớc giai đoạn cụ thể không đánh giá hết khó...
Ngày tải lên: 13/03/2016, 20:36
Chuyên đề: Sinh hoạt chủ nhiệm lớp 1 góp phần củng cố kiến thức đã học
... học tập tốt, phát huy đượ tính chủ động, tích cưc học tập HS góp phần vào việc đổi phương pháp hoc, nâng cao chất lượng học tập Người ta thường nói: “ nề nếp mẹ đẻ chất lượng” Thông thường, công ... đạo đức vui chơi học tập Tuy không trực tiếp tiết SHCN góp phần củng cố kiến thức học, đồng thời mở rộng tri thức bên xã hội mà học lớp chưa có điều kiệm mở rộng Thực tốt tiết SHCN GV xây dựng ... Ở muốn đề cập đến công tác chủ nhiệm thông qua tiết SHCN giữ vai trò quan trọng việc chuyển giao nhiệm vụ, phong trào thi đua nhà trường đến lớp cách kịp thời Bên cạnh đó, tiết SHCN nơi để thầy...
Ngày tải lên: 17/01/2015, 15:40
Vận dụng kiến thức đã học về cung - cầu phân tích thị trường nhà ở cho những người có thu nhập thấp ở Việt Nam thực trạng, nguyên nhân và những giải pháp chủ yếu để phát triển thị trưa.doc
... 270.000đồng/người/tháng khu vực nông thôn, năm 2004 Hà Nội có tới 10,6% dân số có thu nhập mức nghèo (trong thành thị 4,3% nông thôn 25,3% – tỷ lệ dân số nông thôn/thành thị Hà Nội năm 2003 7/8) ... dân bình chọn công khai người thuộc diện thu nhập thấp mua nhà theo đơn vị đại cương Bài tập nhóm tháng – Kinh tế học Bài tập nhóm tháng – Kinh tế học đại cương dân cư; Công bố công khai quy hoạch ... thu nhập trung bình, có vấn đề khiến không người có thu nhập thấp, không nói thấp mua hộ xã hội với giá tối đại cương Bài tập nhóm tháng – Kinh tế học Bài tập nhóm tháng – Kinh tế học đại cương...
Ngày tải lên: 29/10/2012, 16:38
Nghiên cứu tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học một số kiến thức phần nhiệt học ở lớp 8 THCS theo hướng phát triển ở học sinh hoạt động tìm tòi sáng tạo giải quyết vấn đề, nhằm nâng cao hiệu quả dạy học
... băng số tiết học để có điều kiện phân tích kĩ hoạt động GV HS lớp Sau tiết dạy, phân tích biên dự giờ, phân tích băng hình, phân tích phiếu học tập, kiểm tra , làm sở cho việc đánh giá tiết dạy ... dụng nhiều loại tập sáng tạo : giải thích tợng, thiết kế phơng án TN hay dụng cụ, thiết bị TN Sự dụng hớng dẫn câu hỏi định hớng hợp lí : mức độ (lợng thông tin có cần lợng thông tin cần để giải ... thể làm thay đổi (tăng/giảm) nhiệt vật cách thực công (lên /của vật) - Có thể làm thay đổi (tăng/giảm) nhiệt vật cách truyền nhiệt (không có thực công) Ví dụ vật A có nhiệt độ cao tiếp xúc với vật...
Ngày tải lên: 04/04/2014, 02:45
To chu hoat dong tiep thu kien thuc hinh hoc lop 5.
... ca mi cnh ng vi din tớch ca mt hỡnh Vic lp lun hỡnh hc cũn s si, kh nng suy din ca cỏc em cũn yu III BIN PHP NGHIấN CU Nghiờn cu chng trỡnh, ti liu, sỏch giỏo khoa: Ni dung chng trỡnh cn t v hỡnh ... giỳp cho cỏc em cú c s chun b hc din tớch hoc phc v vo vic gii nhng bi toỏn cn ct v ghộp hỡnh Giỏo viờn cn a nhng bi toỏn cú nhiu cỏch gii v ng viờn cỏc em tỡm nhiu hng thc hin bi toỏn Vớ d: Hóy ... thụng minh vic gii cỏc bi toỏn cú liờn quan n i lng hỡnh hc ca hc sinh t kt qu cao, i vi mi giỏo viờn v mi hc sinh cn: - Giỏo viờn: + t cho hc sinh nhng yờu cu v nhng c th cn c gii quyt bi + Cỏc...
Ngày tải lên: 07/07/2014, 12:00
Xây dựng các mô hình cây trồng thích ứng với các hiện tượng thời tiết cực đoan và biến động của thời tiết khí hậu dựa vào kiến thức bản địa của các cộng đồng dân tộc thiểu số trong vùng xã Thanh Vận, Chợ Mới, Bắc Cạn
... pháp thu thập thông tin Trong trình nghiên cứu số công cụ sử dụng để thu thập thập thông tin sau: 3.4.1.1 Thu thập nghiên cứu thông tin thứ cấp Các thông tin thứ cấp thu thập thông qua tài liệu ... nghĩa học tập nghiên cứu khoa học + Nâng cao kiến thức, kỹ rút kinh nghiệm thực tế phục vụ cho công tác nghiên cứu sau + Vận dụng phát huy kiến thức học tập nghiên cứu + Nâng cao khả tự học tập, nghiên ... chủ chốt vùng nông trại khỏi khu vực khô hạn đến khu vực ôn hòa - Nghiên cứu: Quá trình thích nghi phát triển cách nghiên cứu lĩnh vực công nghệ phương pháp thích nghi - Giáo dục, thông tin khuyến...
Ngày tải lên: 28/05/2015, 07:03
Tổ chức các hoạt động khai thác kiến thức - Sinh học
... ngoan nhng cha có ý thức học môn, em thờng trọng vào hai môn Văn Toán, học lệch môn Sử, Địa, Sinh, Lí - Bên cạnh số phận học sinh xem nhẹ môn học lớp thiếu ý, thiếu tập trung suy nghĩ thảo luận, ... chất lợng học tập môn cho học sinh giáo viên phải biết "tổ chức hoạt động khám phá kiến thức cho học sinh" thông qua kênh hình, kênh chữ, thông tin sách giáo khoa hay xây dựng tập vận dụng để ... cấp kiến thức không sửa lỗi không đáp ứng đợc nhu cầu khác ngời học Kết - Đối với học sinh: Học sinh tiếp thu tri thức cách thụ động, không đợc học tập hoạt động hoạt động thờng không hiểu rõ chất...
Ngày tải lên: 01/06/2015, 03:00
BÀI TẬP MÔN CẢI TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY BÀI TẬP : áp dụng kiến thức đã học, tìm hiểu các lãng phí và đề xuất các biện pháp tiết kiệm điện nước trong không gian sống của bạn
... điện Nguyên nhân : + Không lựa chọn loại quạt tiết kiệm điện + Không tùy chỉnh chế độ quạt ( vd: ban đêm ngủ, nhiệt dộ hạ thấp dần đêm Nhưng ngủ lười không dậy để tắt) + Không vệ sinh quạt thường ... CẢI TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY BÀI LÀM Với mong muốn tiết kiệm chi tiêu bạn sinh viên, trước tiên bạn không nghĩ tới vấn đề tiết kiệm điện, nước – tiết kiệm khản chi phí hàng tháng tạo phòng trọ Cho ... XUẤT NGÀNH MAY Nguyên nhân : + Để đèn hình máy tính sang, không cần + Để máy tính chạy suốt , lúc không cần dùng + Không cài đặt chế độ tiết kiện điện laptop Cách khắc phục: + Màn hình máy tính...
Ngày tải lên: 03/07/2015, 19:49
BÀI TẬP MÔN CẢI TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY BÀI TẬP : áp dụng kiến thức đã học, tìm hiểu các lãng phí và đề xuất các biện pháp tiết kiệm điện nước trong không gian sống của bạn.
... BÀI LÀM Với mong muốn tiết kiệm chi tiêu bạn sinh viên, trước tiên bạn không nghĩ tới vấn đề tiết kiệm điện, nước – tiết kiệm khản chi phí hàng tháng tạo phòng trọ Cho ... + Không tùy chỉnh chế độ + Cho chạy tốc độ thích hợp quạt ( vd: ban đêm ngủ, để tiết kiệm điện quạt nhiệt dộ hạ thấp dần đêm chạy nhanh tốn điện Nhưng ngủ lười không dậy để tắt) + Không ... sang, không cần sáng cao tốn điện + Nên tắt máy tính bạn ý định dùng vòng 15 phút + Không cài đặt chế độ tiết kiện điện laptop Nồi cơm điện: + Để máy tính chạy suốt , lúc không cần...
Ngày tải lên: 03/07/2015, 19:52
BÀI TẬP MÔN ỨNG DỤNG CẢI TIẾN SẢN XUẤT NGÀNH MAY PHẦN 2 BÀI TẬP : Áp dụng kiến thức đã học, tìm hiểu các lãng phí và đề xuất các biện pháp tiết kiệm điện nước trong không gian sống của bạn
... dụng máy điều hòa không khí: - nên mua loại tốt, không nên mua loại cũ qua sửa chữa - nên chọn loại máy điều hòa có công nghệ inverter tiết kiệm điện - nên sử dụng loại máy có công suất tương thích ... khối lượng đồ phù hợp với công suất máy - không nên chọn chế độ nước nóng, thật không cần thiết - chọn chế độ tiết kiệm” máy giặt bạn dùng có chế độ - nên đặt máy nơi thông gió, thoáng khí - sau ... giấy cứng - luôn dùng đồ nấu lớn ăn để khỏi tràn - không bật lò vi sóng phòng có điều hoà nhiệt độ, không đặt gần đồ điện khác để không ảnh hưởng đến chức hoạt động đồ điện - không nên dùng đồ...
Ngày tải lên: 03/07/2015, 19:54
Dựa vào mẫu đơn đã học viết đơn xin vào Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh ( Bài 1)
Ngày tải lên: 04/10/2015, 14:07
Vận dụng kiến thức đã học về văn nghị luận, hãy viết bài phân tích ý nghĩa cao đẹp của tình bạn trong thời đại mới
... nhân loại Những kiến thức tình bạn vô phong phú, không học nhà trường mà phải học bạn bè, nhờ bạn giúp đỡ Thông qua trao đổi lẫn kinh nghiệm học tập có tác dụng đưa kiến thức thành vốn liếng quý ... thức thành vốn liếng quý giá vào phục vụ sống, đem lại lợi ích cho thân xã hội Thực công việc đầy ý nghĩa không nhờ vào nhiệt tình phía mà cần có bàn bạc, hợp tác thống từ phía: hướng tới mục ... ước mơ thành thực Thực tế chứng minh, người thành công đường nghiệp bên cạnh có bạn bè tốt Do đó, khẳng định, bất lù người muốn đến thành công cần tạo lập mối quan hệ bạn bè tốt đẹp nhằm biến...
Ngày tải lên: 05/10/2015, 18:07
Nghiên cứu các hoạt động phát hiện kiến thức hình học không gian nhờ việc sử dụng kiến thức hình học phẳng làm phương tiện
... tứ diện mở rộng từ tập phẳng tập không gian để giải tập không gian ta dựa vào cách giải tập phẳng Mối quan hệ HHP HHKG tóm tắt sau: Hình học phẳng Hình học không gian - Không giới thiệu mà - ... 1: Ôn tập tái Trong bước GV giúp HS hệ thống, ôn lại kiến thức cũ có liên quan đến kiến thức cách sử dụng câu hỏi, tập Bước 2: Phát vấn đề Làm bộc lộ quan niệm HS, GV HS nêu vấn đề (bài tập, ... học không gian Ở trường Trung học phổ thông, việc học sinh phải nghiên cứu hình không gian qua hình biểu diễn phẳng khẳng định vai trò đặc biệt quan trọng việc hình dung biểu diễn hình không gian...
Ngày tải lên: 31/10/2015, 09:37