tiết 21 bài tập làm văn

... tra kĩ giáo án phần Tập làm văn cụ thể tiết trả vai trò cuối phần giảng dạy mơn Tập làm văn Trong nhà trường vào buổi chuyên đề cần đưa phân môn Tập làm văn vào tiết trả bài, cần phải thống cho ... viết văn Đoạn văn học sinh chọn để viết lại cho tốt đoạn văn mắc lỗi ( tả, dùng từ, đặt câu 0, đoạn viết chưa hay c Lên lớp Muốn nâng cao chất lượng cho học sinh môn Tập làm văn đặc biệt tiết tập ... sinh làm tốt mơn văn Điều không loại trừ không nên lơ tiết trả Tôi muốn khẳng định lần rằng, tiết trả khâu quan trọng trình hồn thiện văn hay, diễn đạt gẫy gọn cho tiết sau Trong tiết khâu chấm bài, ...

Ngày tải lên: 25/12/2014, 19:12

... tra kĩ giáo án phần Tập làm văn cụ thể tiết trả vai trò cuối phần giảng dạy môn Tập làm văn Trong nhà trường vào buổi chuyên đề cần đưa phân môn Tập làm văn vào tiết trả bài, cần phải thống cho ... để viết lại cho tốt đoạn văn mắc lỗi ( tả, dùng từ, đặt câu 0, đoạn viết chưa hay c Lên lớp Muốn nâng cao chất lượng cho học sinh môn Tập làm văn đặc biệt tiết tập làm văn trả Điều sâu bước "sửa ... bước sau: Giáo viên nhận xét làm học sinh: - Ghi đề lên bảng phải làm tiết học, việc làm nhắc lại, gợi nhớ lại đề em làm tiết trước, tác động đến nhớ em vấn đề cần giải tiết học - Giúp học sinh xác...

Ngày tải lên: 21/03/2015, 15:55

... tra kĩ giáo án phần Tập làm văn cụ thể tiết trả vai trò cuối phần giảng dạy môn Tập làm văn Trong nhà trường vào buổi chuyên đề cần đưa phân môn Tập làm văn vào tiết trả bài, cần phải thống cho ... để giao tiếp, tư duy, học tập Trong chương trình tiểu học mới,các làm văn gắn với chủ điểm đơn vị học Song song với tiết làm văn luyện nói, luyện viết tiết Tập làm văn trả có vị trí quan trọng ... viết lại cho tốt đoạn văn mắc lỗi (chính tả, dùng từ, đặt câu 0, đoạn viết chưa hay c Lên lớp Muốn nâng cao chất lượng cho học sinh môn Tập làm văn đặc biệt tiết tập làm văn trả Điều sâu bước...

Ngày tải lên: 09/04/2015, 16:18

... dạy tốt tiết trả làm văn Trương Văn Hà, “Cách hướng dẫn học sinh lớp 12 nhận diện chữa lỗi sai Tập làm văn Hà Thị Quyến,…) Nhìn chung việc xây dựng bước tiến hành cho tiết trả Tập làm văn chưa ... Việt Đọc văn Nội dung chương trình Làm Văn gồm hai phần: lý thuyết thực hành Trong đó, thực hành chương trình trọng đến luyện tập, viết Song song với tiết làm viết tiết trả Tập làm văn đóng vai ... văn trung tâm II Cơ sở lý luận thực tiễn Cơ sở lý luận: Yêu cầu đặt mơn Ngữ văn nói chung phân mơn Tập làm văn nói riêng phải rèn luyện cho học sinh kỹ tạo lập văn ( nói – viết ) Mà Tập làm văn...

Ngày tải lên: 18/07/2015, 12:30

... TẬP LÀM VĂN: KIỂM TRA BÀI CŨ Hãy đọc báo cáo hoạt động tổ em tháng vừa qua? TẬP LÀM VĂN: Nói trí thức Nghe – kể: Nâng niu hạt giống TẬP LÀM VĂN: NÓI VỀ TRÍ THỨC NGHE ... đâu? Làm gì? -Nêu rõ hoạt động họ TẬP LÀM VĂN: NĨI VỀ TRÍ THỨC NGHE – KỂ: NÂNG NIU TỪNG GIỐNG A NóiHẠT trí thức Quan sát tranh cho biết người trí thức tranh ai, họ làm việc gì? TẬP LÀM VĂN: ... đem gieo mười hạt giống? 3) Ông làm để bảo vệ giống lúa? TẬP LÀM VĂN: NĨI VỀ TRÍ THỨC NGHE – KỂ: NÂNG NIU TỪNG HẠT GIỐNG Nghe – kể: Nâng niu hạt giống TẬP LÀM VĂN: NĨI VỀ TRÍ THỨC NGHE – KỂ:...

Ngày tải lên: 01/10/2015, 15:24

... - Cả lớp GV nhận xét Bài tập 2: - Nghe – kể lại câu chuyện Nâng niu hạt giống - HS đọc yêu cầu tập - GV kể chuyện Nâng niu hạt giống - GV hướng dẫn HS tìm ... nghiên cứu nhận quà gì? Vì ông Của không đem gieo mười hạt giống? Ơng Của làm để bảo vệ giống lúa? - GV kể chuyện lần - HS tập kể chuyện theo nhóm - HS thi kể chuyện trước lớp - Cả lớp GV nhận xét...

Ngày tải lên: 01/10/2015, 15:29

... Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT Đề bài: Tả cặp sách em TaiLieu.VN CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP HOẠT ĐỘNG 1: Nhận xét làm học sinh HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn sửa ... đạt câu văn lủng củng Một số đoạn văn không đầy đủ ý TaiLieu.VN KẾT QUẢ BÀI LÀM CỦA HỌC SINH TaiLieu.VN ĐiỂM SỐ BÀI 10 13 18 16 Làm lại Em: Điểm 10 Em: TaiLieu.VN HOẠT ĐỘNG HƯỚNG DẪN SỬA BÀI TaiLieu.VN ... ĐỘNG 3: Sửa cá nhân HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét điểm hay làm đạt điểm cao TaiLieu.VN HOẠT ĐỘNG 1: Nhận xét làm học sinh TaiLieu.VN • Ưu điểm: Bài làm xác định yêu cầu đề tả đồ vật Bố cục đủ phần Trình...

Ngày tải lên: 27/10/2015, 20:15

... b Hướng dẫn làm tập : Bài : - HS đọc đề - HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm - Gọi HS đọc đọc " Bãi ngơ" - Bài văn có đoạn - Bài văn có đoạn ? + Trao đổi sửa cho + Mỗi đoạn văn nói lên điều ... d/ Phần luyện tập: - HS đọc, lớp đọc thầm Bài : -Tiếp nối phát biểu - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm đọc "Cây gạo" + Bài văn miêu tả gạo theo cách nào? Hãy nêu rõ cách miêu tả ? + Bài văn miêu tả ... đọc thầm văn miêu tả bãi ngô miêu tả mai tứ + Quan sát đọc lại văn tìm quý hiểu tập + HS trao đổi thông qua nội dung hai + HS bàn trao đổi sửa cho văn để rút nhận xét cấu tạo nội dung văn miêu...

Ngày tải lên: 27/10/2015, 20:25

... học tập cho HS - Giao việc cho em + Nhận phiếu, lắng nghe yêu cầu + Đọc lời nhận xét cô Đọc chỗ GV mà cô lỗi - HS làm việc cá nhân hoàn thành phiếu + Hãy viết vào phiếu học tập lỗi học tập ... đọc cho HS nghe số văn hay + Quan sát sửa lỗi vào nháp + - HS sửa lỗi bảng bạn lớp viết số sưu tầm bên + Lắng nghe + Hướng dẫn HS trao đổi tìm hay, đáng học tập đoạn văn, văn để rút kinh nghiệm ... - GV viết lên bảng đề tiết TLV - HS đọc thành tiếng ( kiểm tra viết ) tuần 20 - Nêu nhận xét : + Những ưu điểm : Xác định đề + HS thực xác định đề bài, nêu ( tả đồ vật ) kiểu ( miêu...

Ngày tải lên: 27/10/2015, 20:25

... Ngữ văn bố trí tiết trả bài, năm học số tiết trả môn Ngữ văn từ đến tiết- kể tiết trả phân môn Văn Tiếng Việt, thời lượng đáng kể đủ để nói lên tầm quan trọng việc chấm trả cho học sinh, tiết ... muốn tìm giải pháp góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ văn, có tiết trả Tập làm văn - Chỉ thực trạng vấn đề chấm, trả Tập làm văn nhà trường - Thấy nguyên nhân nêu giải pháp cho vấn đề - ... mạnh yêu cầu quan trọng việc tạo lập văn - Tổng kết lỗi sai phổ biến, để rút kinh nghiệm 2.2.3 Giáo án tiết dạy thực nghiệm Ngữ văn - tiết 115 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ I MỤC TIÊU: Kiến thức: giúp...

Ngày tải lên: 14/10/2017, 15:51

... Môn văn nhà trường bậc THCS chia làm ba phân môn: Văn học, Tiếng việt, Tập làm văn Trong thực tế dạy học, phân môn tập làm văn phân môn “nhẹ kí” Cố thủ tướng Phạm Văn Đồng nói: “Dạy làm văn chủ ... nghiệm: “ Phương pháp để dạy tốt tiết trả tập làm văn biểu cảm, vật người” lớp nhằm kích thích hứng thú, tích cực học tập học sinh mơn ngữ văn nói chung, tiết trả tập làm văn nói riêng, nhằm nâng cao ... Ngữ văn bố trí tiết trả Trong năm học, lớp số tiết trả đến tiết Đó thời lượng đáng kể đủ để nói lên tầm quan trọng việc chấm trả tập làm văn cho học sinh Thông qua việc chấm trả tập làm văn giáo...

Ngày tải lên: 30/10/2017, 16:57

... lại buổi học lớp Dàn a/ Mở bài: y/c nhớ lại ngày 1,5đ < 7đ> học b/ Thân bài: - Trên đường đến trường + Cảnh vật thay đổi ntn? + Các bạn + Các anh chị lớn - Thời tiết thay đổi ntn? - Ngôi trường...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... Lớp: G K TB Y Lớp 6: G K TB Y Hoạt động 5: Củng cố- dặn dò ? Theo em muốn làm tốt đọc kĩ đề bài văn tự cần ý Xác định y/c đề bài, điều gì? lập dàn ý ... Bố cục văn tự gồm phần? Nội dung thuyết lời văn Suy nghĩ – trả lời em phần gì? ? Nhắc lại y/c đề Nhắc lại nội dung y/c đề ... Nhìn chung em năm nội dung y/c Nghe đề – số viết sẽ, trình bày rõ ràng * Nhược điểm: - Nhiều em làm sơ sài - Chữ viết xấu, trình Lắng nghe – rút kinh bày cẩu thả, giấy kiểm tra nghiệm lời phê...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... mà em làm Đáp án a/ Mở Điểm 1,5đ - Việc làm tốt em làm việc - Cơng việc tự làm hay làm ai? b/ Thân - Sự việc diễn đâu? vào lúc nào? diễn thời gian dài hay ngắn - Kết việc làm - Việc làm tốt ... Người khác đánh giá nhận xét việc ntn? c/ Kết - Cảm xúc, suy nghĩ thân việc làm 1,5đ Đề Đáp án Điểm Kể kỉ niệm thời thơ ấu làm a/ Mở 1,5đ em nhớ 0,5 - Câu chuyện đáng nhớ xẩy tuổi - Xảy đâu 0,5 -...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... phát biểu làm Vào lúc nào? ? Thời gian bao lâu? ? Kết việc làm ntn? Hoạt động 3: Nhận xét ưu, nhược điểm làm * Ưu điểm: - Nhìn chung em hiểu bài, biết cách vận dụng linh hoạt từ ngữ - Lời văn mạch ... Hoạt động 5: Củng cố - dặn dò Nhắc lại văn tự sự? Khi làm văn tự cần phải có Suy nghĩ - trả lời thao tác gì? - Về nhà xem lại KT văn tự - Chuẩn bị luyện tập Lắng nghe - thực ... 3 Bài Lắng nghe Hoạt động 2: Hệ thống nội dung đề Đề bài: Y/c hs nhắc lại nội dung Nhắc lại đề Kể việc tốt mà em đề  chép đề lên bảng chép đề vào làm ? Em kể việc tốt nào?...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... bài: Kể chuyện ông “(bà) em a Mở bài: 2đ - Giới thiệu ông (hay bà) già, tính tình b Thân bài: 6đ - Việc làm hàng ngày ơng - Tình cảm ơng (bà) với cháu + Bảo cháu học tập ... Lớp: Đề Đề 1: Đáp án Điểm Dàn Kể đổi quê hương em a Mở bài: 2đ - Giới thiệu quê hương em < đổi mới> - Cảm nhận b Thân bài: - Trước ntn? 2,5 - Hiện ntn? 2,5 - Tự hào quê hương 2,5...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... - Bố cục văn – + Nêu phần - Nhắc lại lí thuyết văn tả Mở Thân Kết - Thể loại: tả cảnh - Nội dung: cảnh sân phần (mở – thân – trường chơi (hoạt kết bài) động – phạm vi) Dàn bài: a, Mở bài: giới ... chơi làm cho chúng em viết có hình ảnh (6D: cảm thấy thoải mái 3-4 bài; 6B: 2-3 bài) chữ - Trong lúc bắt đầu trống trình bày rõ ràng chơi Học sinh + Nhược điểm: lẫn lớp ùa phần bố cục văn chưa ... động – phạm vi) Dàn bài: a, Mở bài: giới thiệu chung quang cảnh sân trường b Thân bài: - Trước chơi - Giờ chơi tiết nào? - Các hoạt động diễn sân trường - Tiếng trống kết thúc chơi c Kết luận:...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... a Mở bài: Giới thiệu người bà, anh chị) định tả (ông, bà, cha mẹ, anh chị) b Thân bài: tả chi tiết - Hình dáng (mặt, tóc, nước da ) - Lời nói, cử - Tình cảm người thân với em ntn? c Kết bài: ... mẹ lúc nói lên tâm trạng - Giới thiệu người mẹ nêu lí mình? mẹ buồn b Thân bài: - Nêu lí em mắc lỗi gì? - Tả mẹ: + Nét mặt + ánh mắt + Thái độ + Cử chỉ, lời nói  bộc lộ thái...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

... TB Y 6B 6D Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò - Hệ thống – nhắc lại văn - Nhắc lại tả người - Tiết sau: ôn tập - Xem: chuẩn bị ôn tập văn miêu tả Chính tả - Nghe – thực Rắt em - dắt  ...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20

Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20