tiếp cận theo hướng kết hợp 2 loại trên combining approach 27

... .27 2. 2 .2 Tổng quan tốn phân loại văn tự động tiếng Anh .28 2. 2.3 Các phương pháp tiếp cận cho tốn .30 2. 2.4 Phân loại văn tiếp cận theo hướng dãy từ (Bag of words – BOW based Approach) ... loại văn tiếp cận theo hướng mơ hình ngơn ngữ thống kê NGram (Statistical N-Gram Language modeling based Approach) [26 ] 48 2. 2.6 Tiếp cận theo hướng kết hợp loại (Combining approach) [27 ] ... Entropy 21 2. 1.6.1 Ý tưởng phương pháp 22 2. 1.6 .2 Mơ hình thuật tốn [11] 22 2. 1.6.3 Ước lượng tham số cho mơ hình [11] 25 2. 2 Bài tốn phân loại văn 27 2. 2.1 Một số...

Ngày tải lên: 27/08/2015, 20:14

... không yên đâu [137, tr. 327 ] - Tại niên lớn lên thường không muốn trở nhà sản xuất thế? [1 32, tr. 128 ] 2. 4 .2 Khả kết hợp với tiền phó từ ĐTTT nhận thức: 2. 4 .2. 1 Về khả kết hợp với tiền phó từ lớp ... cam kết 1 92 4.6 ĐTTT phát ngôn có HVTL thuộc lớp tuyên bố 1 92 4.7 Tổng kết chương 194 KẾT LUẬN 196 DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH ĐÃ CÔNG BỐ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN 20 1 TÀI LIỆU THAM KHẢO 20 2 MỞ ... THEO HƯỚNG NGỮ NGHĨA: 1.3.1 Các cách phân loại ĐT tiếng Việt: Dù kết phân loại có “độ chênh” định cách phân chia tiểu loại nội ĐT tiếng Việt nhà Việt ngữ học khác biệt lớn mặt tiêu chí phân loại...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 09:30

Ngày tải lên: 09/08/2015, 11:10

... 82 2.1.Nghóa kết hợp từ hiền, 82 2 .2. 2 Hiện tượng chuyển nghóa từ hiền, .88 2. 2.3 Những điểm tương đồng dò biệt từ hiền, so với từ tương đương tiếng Anh 92 2 .2. 4.Tri nhận ... 122 3.1.4 Tri nhận trạng thái tròn / méo 129 3 .2 Vò từ trạng thái tâm trạng .133 3 .2. 1 Nghóa kết hợp từ yêu, ghét 134 3 .2. 2 Hiện tượng chuyển nghóa từ yêu, ghét 141 3 .2. 3 ... 13 1.1 .2 Phân loại 14 1 .2 Nghóa từ Phương pháp phân tích thành tố nghóa 18 1 .2. 1 Nghóa từ 18 1 .2. 2 Các quy luật phát triển nghóa 26 1 .2. 3 Phương pháp...

Ngày tải lên: 26/02/2016, 19:25

... 30,9 0,9 Yếu 1 ,2 0 Trung bình 9,6 9,6 Khá 15 18 17,5 21 0,8 Tốt 28 33,6 35 42 -8,4 Trung bình từ 29 34,8 30 36 0,9 Yếu 3,6 1 ,2 28,5 34 ,2 29 34,8 1,3 Khá 25 30 27 32, 4 1,1 Tốt 20 24 18 21 ,6 19,8 66 ... ĐC Xếp loại chênh Tỉ lệ (%) Số lượng Tỉ lệ (%) Trung bình từ 40 12, 6 30 3,6 Yếu 0 11 3,3 -3,3 Trung bình 25 30 24 28 ,8 1,0 Khá 22 30,6 20 ,5 26 ,4 4 ,2 Tốt 19 22 ,8 19,5 23 ,4 0,1 25 ,5 30,6 25 ,8 30,9 ... 20 1.1.6 Vai trò giáo viên việc nâng cao vốn từ tiếng Việt cho trẻ dân tộc Thái 22 1 .2 Cơ sở thực tiễn 22 1 .2. 1 Khảo sát điều tra 22 1 .2. 2 Phân tích kết...

Ngày tải lên: 11/09/2016, 16:58

Ngày tải lên: 27/02/2013, 16:39

... niệm tiếng độc lập tách khỏi tổ hợp chứa để tham gia thành lập tổ hợp Cách hiểu khắc phục trường hợp trung gian Tuy cách xử lý thiếu quán VD: Có tiếng khả kết hợp hạn chế lại coi từ (nheo, kiễng, ... tiếng khả kết hợp tự lại coi từ tố (xe “xe đạp”, cá “cá vàng” ) Đỗ Hữu Châu vận dụng tiêu chuẩn quan hệ cú pháp vào phân định từ – cấu tạo với cụm từ Tuy nhiên, vận dụng ngược chiều tiếp cận, chưa ... Nguyễn Thiện Giáp phân tích rõ cương vị loại tiếng tiếng Việt: 1/ Các tiếng loại (tự do, độc lập nghĩa) từ nòng cốt, điển hình từ vựng tiếng Việt 2/ Các tiếng loại khác từ điển hình tiếng Việt chỗ...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 09:52

... [±biệt loại] [±đếm được] Sự phân loại biệt loại/ không biệt loại vào khả kết hợp với LT: DT biệt loại DT kết hợp với LT, ví dụ: (một bức) tranh, (hai con) heo, DT không biệt loại kết hợp với ... tr .29 2 -29 3] Phan Ngọc khẳng đònh loại từ loại danh từ Sự khác biệt hai tiểu loại loại từ trực tiếp sau từ số lượng, “các danh từ khác có quan hệ gián tiếp với từ số lượng thông qua môi giới loại ... kèm theo biến đổi chất: biến thành mây, hoá thành nước… [14, tr .27 0 -27 1] 36 danh, đáp ứng đầy đủ tiêu chí ngữ pháp (biểu hình thức đặc trưng ngữ nghóa) lớp từ loại DT 1 .2. 2 .2 Tính đơn vò loại...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 10:30

... CNTT Ei: tập hợp từ Eij ( j, 0≤j≤mi) Sij: tập hợp synset Sijk ( k, 0≤k≤hij) E1 S 121 , S 122 ,…, S12h 12 S1m11, S1m 12, , S1m1h1m En1 Sn11, Sn 12, …, Sn1hn1 En2 Sn21, Sn 22, …, Sn2hn2 Enmn E1 ,E 12, E1m1 E1 ... Vi: tập hợp nghĩa tiếng Việt Ei Vij:tập hợp nghĩa tiếng Việt Eij Nguyễn Thị Thu Trang – Lớp CT1001 45 Đồ án tốt nghiệp – CNTT V111, V1 12, …, V11m11 E1 V 121 , V 122 ,…, V12m 12 E2 V1h11, V1h 12, , V1h1m1m ... cho kết xác cần phải giải vấn đề từ điển đơn ngữ nhƣ phân loại thiếu phân loại không hợp lý có kĩ thuật khử nhập nhằng phân loại 1 .2. 2 Sử dụng liên kết từ điển có Các phƣơng pháp thuộc tiếp cận...

Ngày tải lên: 26/04/2013, 15:19

... Trong ngôn ngữ giao tiếp thường ngày thường sử dụng từ ngữ để trò chuyện, trao đổi thông tin liệu số em ngồi có hiểu ... dân, cách, trồng , trọt, chăn , nuôi, , cách, ăn, Nhận xét : Trong ví dụ có từ.9 từ tạo thành câu 2 Ghi nhớ : SGK trang 13 Cách nhận diện tiếng từ     Tiếng đơn vị cấu tạo nên từ Có từ có tiếng, ... từ Ví dụ : • Từ tiếng : ăn, ngủ, học,… • Từ tiếng : quần áo, sách vở,… • Từ tiếng : câu lạc bộ, hợp tác xã… II Từ đơn từ phức Ví dụ “Từ đấy, nước ta chăm nghề trồng trọt, chăn nuôi có tục ngày...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:14

... thân thuộc: cậu mợ, cô gì, câu trên? ? Tìm từ ghép quan hệ thân thuộc theo kiểu: anh chị, ông bà? Hs đọc tập xếp Hs đọc tập bác Bài 2: - Theo giới tính - Theo bậc (trên dới) Bài 3: - Cách chế biến: ... từ láy, từ ghép nhóm nói trên? - HS làm tập sách tập ngữ văn - Nắm đợc khái niệm từ cấu tạo từ - Viết đoạn văn có từ láy, sử dụng để miêu tả âm - Chuẩn bị bài: giao tiếp, văn phơng thức biểu...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

... ông bà - Theo thứ bậc ( trên, dưới).VD: bác cháu * Đáp án: Từ ghép quan hệ thân thuộc có số kiểu xếp sau: - Theo giới tính (nam, nữ): ông bà, cha mẹ, anh chị, cậu mợ - Theo thứ bậc ( trên, dưới): ... gối) Bài tập thực theo nhóm (thời gian phút) Tìm từ ghép tên loại bánh có cấu tạo theo mẫu : bánh + x - Nhóm 1: Tìm từ ghép có x nêu cách chế biến bánh (VD: bánh rán) - Nhóm 2: Tìm từ ghép có ... hệ thân thuộc theo kiểu: cháu, anh chị, ông bà, - Từ ghép quan hệ thân thuộc: cậu mợ, cô dì, cháu, III Luyện tập Bài tập (SGK/14) Hãy tìm từ ghép quan hệ thân thuộc, xếp theo: - Theo giới tính...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 17:10

Ngày tải lên: 22/10/2013, 11:20

... CRFs 25 3 .2 Lựa chọn thuộc tính 26 3 .2. 1 Mẫu ngữ cảnh từ điển .27 3 .2. 2 Mẫu ngữ cảnh từ vựng .27 3 .2. 3 Mẫu ngữ cảnh phát tên thực thể 28 3 .2. 4 Mẫu ngữ ... (%) Rec (%) B_W 25 910 25 974 25 396 97.77 98. 02 97.9 I_W 9 929 9890 9369 94.73 94.36 94.55 O 4 724 4699 4664 99 .26 98.73 98.99 97 .25 97.04 97.14 97 .2 97 .2 97 .2 AVG1 40563 AVG2 40563 39 429 F-Measure(%) ... nghiệm 4.3 .2. 1 Kết lần thử nghiệm 4.3 .2. 2 Lần thử nghiệm cho kết tốt 4.3 .2. 3 Trung bình lần thực nghiệm 4.3.5 Thử nghiệm 4.3 .2. 1 Kết lần thử nghiệm 39 4.3 .2. 2 Lần thử nghiệm cho kết tốt 4.3 .2. 3 Trung...

Ngày tải lên: 08/12/2013, 10:22

... đa nghĩa - xét theo từ loại: Số nghĩa Tổng 10 1. 525 28 2 121 52 22 10 1.355 3 12 115 47 26 13 11 12 13 18 27 D.từ 2. 025 Đg.từ 1 1.891 4.936 T.từ 785 148 44 25 108 31 11 3 1. 020 Các loại từ khác 155 ... chuyển nghĩa - xét mặt từ loại: từ chuyển nghĩa từ đa nghĩa danh từ động từ 2. 025 1.891 tính từ từ loại khác 1. 020 155 tổng 5.091 từ chuyển loại tổng 698 2. 723 554 2. 435 22 7 1 .24 7 159 1.503 6.594 Nhìn ... 41B2 Ngữ văn 29 Khảo sát tợng chuyển nghĩa từ tiếng Việt Hoa Quỳnh Giang - Một từ loại có khả kết hợp điển hình phân biệt với khả kết hợp từ loại khác Cốt lõi tợng chuyển loại chỗ từ thuộc loại...

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:43

... (vào) 1 122 lần, tha (ra) 1 022 lần, coỏ (có) 1030 lần, lể (lấy) 689 lần, clời (trời) 3 92 lần, lèng (lành) 346 lần, clu (tru, trâu) 340 lần, clêng (trên) 435 lần, ca (gà) 27 8 lần, khôông (sông) 27 5 ... Đổng 92 - đống Đăng 48 - Đâu 45 - đau Đàng 345 - đờng Mèng 13 - mành Mẹng 20 - mạnh Nenh 15 - nanh Nẻng - nánh Néc 10 - nách Noỏ 520 - Nì 22 4 - Nẩm 22 - nắm Nả 68 - nỏ Noỏi 36 - nói Náng 1 12 - ... Cẩm - cấm Bủ - bú Cải 27 8 - Của 1 12 - cúa Bổng - bống Củi - cúi Củm - cúm Bỏi 50 - bói Cỏi 37 - gói Cảm - cám Bẻo 11 - béo Cảy 461 - Củ 20 - cú Bản 27 - ván Cản 34 - cán Cẳm 27 - cắm Ngời thực hiện:...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 19:05

... Samuel Johnson (1775), Dictionary of the English Language, In TWO Volumes, VOL II 23 0 23 1 23 2 23 3 23 4 23 5 23 6 Sherzer, J (1976), An Areal-Typological Study of American Indian Languages North ... chuyờn nghip, H Ni 22 Mai Ngc Ch (20 00), Ting Malayu Bahasa Melayu, Nxb i hc Quc Gia H Ni 23 Mai Ngc Ch (20 09), Vn húa v ngụn ng phng ụng, Nxb Phng ụng, H Ni 24 Nguyn Hng Cn (20 01), Vn tng ng ... HQGHN (3/ 12) 120 Lý Ton Thng (1997), Loi t v cỏc tiu loi danh t ting Vit, Tp Ngụn Ng (2) 121 Lý Ton Thng (20 01), S hỡnh dung khụng gian ng ngha ca loi t v danh t ch n v, Tp Ngụn Ng (3) 122 Bựi Khỏnh...

Ngày tải lên: 17/01/2014, 14:09

... CNTT Ei: tập hợp từ Eij ( j, 0≤j≤mi) Sij: tập hợp synset Sijk ( k, 0≤k≤hij) E1 S 121 , S 122 ,…, S12h 12 S1m11, S1m 12, , S1m1h1m En1 Sn11, Sn 12, …, Sn1hn1 En2 Sn21, Sn 22, …, Sn2hn2 Enmn E1 ,E 12, E1m1 E1 ... nghĩa 23 2. 2 WordNet 25 2. 2.1 Mô hình WordNet 26 2. 2 .2 Danh từ WordNet 33 2. 2.3 Định dạng file sở liệu WordNet 42 2 .2. 4 Số lƣợng từ, synset WordNet ... cho kết xác cần phải giải vấn đề từ điển đơn ngữ nhƣ phân loại thiếu phân loại không hợp lý có kĩ thuật khử nhập nhằng phân loại 1 .2. 2 Sử dụng liên kết từ điển có Các phƣơng pháp thuộc tiếp cận...

Ngày tải lên: 16/02/2014, 01:33

... CNTT Ei: tập hợp từ Eij ( j, 0≤j≤mi) Sij: tập hợp synset Sijk ( k, 0≤k≤hij) E1 S 121 , S 122 ,…, S12h 12 S1m11, S1m 12, , S1m1h1m En1 Sn11, Sn 12, …, Sn1hn1 En2 Sn21, Sn 22, …, Sn2hn2 Enmn E1 ,E 12, E1m1 E1 ... nghĩa 23 2. 2 WordNet 25 2. 2.1 Mô hình WordNet 26 2. 2 .2 Danh từ WordNet 33 2. 2.3 Định dạng file sở liệu WordNet 42 2 .2. 4 Số lƣợng từ, synset WordNet ... cho kết xác cần phải giải vấn đề từ điển đơn ngữ nhƣ phân loại thiếu phân loại không hợp lý có kĩ thuật khử nhập nhằng phân loại 1 .2. 2 Sử dụng liên kết từ điển có Các phƣơng pháp thuộc tiếp cận...

Ngày tải lên: 22/02/2014, 01:20

... b) Những từ đồng nghĩa với từ nguồn gốc: cội nguồn, gốc gác… c) Các từ ghép quan hệ thân thuộc theo kiểu cháu, anh chị, ông bà: anh em, cậu mợ,cô dì, bác, … Quy tắc xếp tiếng từ ghép quan hệ...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:28