Về loại từ tiếng Việt

Đề tài : Về loại từ tiếng Việt

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HCM LÊ NI LA VỀ LOẠI TỪ TIẾNG VIỆT Chuyên ngành: Ngôn ngữ học Mã số : 60 22 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS. TS. HOÀNG DŨNG Thành phố Hồ Chí Minh - 2008 1 MỞ ĐẦU 1. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Từ lâu việc nghiên cứu từ loại đã được xem là một lónh vực cốt yếu của nghiên cứu ngữ pháp, có giá trò không chỉ về mặt lí luận mà còn có giá trò thực tiễn cao, góp phần vào việc biên soạn từ điển, sách giáo khoa, giáo trình, giảng dạy… Các công trình về từ loại càng đặc biệt quan trọng và hứa hẹn nhiều khám phá thú vò đối với những ngôn ngữ đơn lập như tiếng Việt, nhằm giải toả những sai lầm mắc phải do lối nghiên cứu “dó Âu vi trung” thònh hành trước đây, cũng như giúp sáng tỏ nhiều vấn đề khác về ngữ nghóa, ngữ dụng. 1.1. Một trong những nguyên lí cơ bản của ngôn ngữ được ngôn ngữ học đại cương chỉ ra là trong vốn từ của các ngôn ngữ khác nhau không mấy khi có sự tương ứng một đối một. Chẳng hạn, khi so sánh cách gọi tên các sự vật hiện tượng của tiếng Việt với một số ngôn ngữ biến hình như tiếng Anh, tiếng Pháp, ta nhận thấy người Việt thường sử dụng nhiều ngữ khác nhau cho cùng một danh từ trong tiếng Anh và tiếng Pháp: Tiếng Việt Tiếng Anh Tiếng Pháp 1. Tuần sau tôi phải đi chụp hình (để làm thẻ). 2. Tôi thích tấm hình này. 3. Tôi thích bức hình này. 1. I’ll get my photos taken next week. 2. I like this photo . 3. I like this photo . 1. La semaine prochaine, je vais prendre des photos (de portrait). 2. Oh, J'aime cette photo . 3. Oh, J'aime cette photo . Không chỉ có tấm, bức, trong tiếng Việt, tồn tại cả một lớp từ như cái, con, đứa, miếng, v.v. có khả năng tạo ra nhiều tổ hợp danh từ khác nhau để gọi tên cùng một sự vật, một hiện tượng. Tuy chiếm một số lượng không nhiều nhưng chúng có tần số xuất hiện cao và thường có mặt trong cấu trúc ngữ danh từ. Bộ phận từ vựng này hết sức quen thuộc với người bản ngữ dưới tên gọi loại từ 2 (classifier/ classificateur). Việc lựa chọn giữa các cách nói “zêrô -, cái -, chiếc -, con -, bức -, tấm -… + danh từ” không chỉ thuần tuý chòu sự ràng buộc về mặt ngữ pháp, mà còn dẫn đến sự khác nhau về mặt ngữ nghóa và sắc thái biểu cảm. Nói cách khác, sự xuất hiện của loại từ mang tính hệ thống trước các danh từ, tạo nên một trục đối vò, trong đó các yếu tố không chỉ thuần tuý diễn đạt mặt hình thức ngữ pháp mà còn là một tham tố tạo nghóa trong cấu trúc danh ngữ. Vì vậy, cũng như các nhóm từ vựng khác, loại từ cần được xem xét đầy đủ từ góc độ ngữ pháp lẫn ngữ nghóa. Hơn nữa, thông qua tìm hiểu loại từ, chúng ta sẽ biết rõ hơn về danh từ và danh ngữ tiếng Việt. 1.2. Từng được coi là một lớp từ khá đặc biệt trong tiếng Việt, loại từ được nhiều công trình bàn đến, như một đối tượng độc lập hoặc như là một hệ thống từ vựng có quan hệ chặt chẽ với danh từ. Trong suốt một quá trình nghiên cứu dài như vậy, đã từng có rất nhiều tranh cãi và ngộ nhận tồn tại xung quanh nó, từ vấn đề tên gọi cho đến đặc điểm ngữ nghóa, ngữ pháp và chức năng. Cho đến nay, một danh sách “đóng” các loại từ tiếng Việt vẫn còn chưa được thống nhất trong giới Việt ngữ học. Những điều đó phần nào đã nói lên được tính chất phức tạp của bản thân bộ phận từ vựng này. 1.3. Loại từ tiếng Việt là một trong những vấn đề khó tiếp cận đối với đa số học viên nước ngoài. Việc lí giải cho cặn kẽ sự khác biệt giữa các loại từ cũng không phải là dễ dàng, ngay cả với người bản ngữ, những người vốn sử dụng loại từ rất thường xuyên và linh hoạt, bởi trên bề mặt, việc sử dụng kết cấu loại từ + danh từ như tiếng Việt có vẻ mang đậm tính “thói quen ngôn ngữ”. Tuy vậy, việc nghiên cứu khả năng kết hợp của loại từ với các danh từ khối và ngữ nghóa của nó, sẽ phần nào lí giải được cách sử dụng loại từ của người bản ngữ. 3 Với những lí do trên, luận văn chọn đối tượng khảo sát là loại từ 1 trong tiếng Việt, để khám phá đặc điểm ngữ nghóa, ngữ pháp và chức năng của loại từ, từ đó đề cập đến vấn đề nhận diện loại từ, xét nó trong hệ thống danh từ đơn vò, và rộng hơn, là danh từ tiếng Việt. Thông qua việc xem xét khả năng kết hợp của các loại từ với danh từ khối, chúng tôi hướng đến việc phân nhóm và miêu tả từng loại từ một, góp phần chỉ ra đặc điểm về tư duy của người Việt trong cách phân đoạn thực tại. 2. LỊCH SỬ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 2.1. Loại từ là một trong số ít tập hợp từ của tiếng Việt nhận được sự chú ý lâu dài, cũng như đã gây ra rất nhiều tranh cãi trong giới Việt ngữ học lẫn các chuyên gia ngôn ngữ học trên thế giới, mà Trương Vónh Ký có thể được coi là người đầu tiên quan tâm đến nhóm từ này dưới tên gọi danh từ số (noms numérique) [41]. Sau ông, nhiều tác giả khác đã tiếp tục nghiên cứu về loại từ dưới những tên gọi khác nhau do quan niệm khác nhau, như tiền danh tự (Phan Khơi [17]), danh từ không biệt loại (Hồ Lê [20], [21]), phó danh từ (Nguyễn Kim Thản [32]), danh từ đơn vò (Cao Xuân Hạo [11], [12], [13], [14], [15], Nguyễn Thò Ly Kha [16]), danh từ đếm được (Diệp Quang Ban [2])…. Trong số đó, thuật ngữ phổ biến nhất là loại từ (classifier/ classificateur) của Trần Trọng Kim [18], Trương Văn Chình, Nguyễn Hiến Lê [7], Lê Văn Lý [23], Emeneau [9], Nguyễn Tài Cẩn ([3], [4]), Phan Ngọc [24], Đinh Văn Đức [8], Lưu Vân Lăng [19], Lý Toàn Thắng [25], Nguyễn Phú Phong [19] và nhiều học giả nước ngoài như Alexandra Y. Aikhenvald [38], Karen Ann Daley [39], Thompson L.C. [40]…. Có 1 Trong lòch sử nghiên cứu tiếng Việt, lớp từ này được gọi bởi nhiều thuật ngữ khác nhau, và nhiều nghiên cứu của Cao Xuân Hạo và những người theo ông (sẽ được làm rõ ở phần sau của luận văn) đã chứng minh một cách thuyết phục rằng “loại từ” là một thuật ngữ không chính xác, và là dấu tích của rất nhiều ngộ nhận trong việc nghiên cứu tiếng Việt (và những ngôn ngữ đơn lập khác). Tuy nhiên, do thuật ngữ “loại từ” quá quen thuộc và trở nên phổ biến, chúng tôi tạm sử dụng cách gọi này để người đọc có thể hình dung ngay được đối tượng được khảo sát trong luận văn. 4 thể nhận thấy, trong giai đoạn đầu, loại từ thường được các tác giả tiếp cận như là một phương tiện nghiên cứu tiếng Việt, mà cụ thể là nghiên cứu danh từ và danh ngữ, chỉ đến khoảng hơn một thập kỷ trở lại đây, nó mới trở thành mục đích của việc nghiên cứu với một loạt các công trình có quy mô và góc độ xem xét khác nhau. 2.2. Từ trước tới nay, tập hợp này vẫn chứa đựng nhiều vấn đề chưa thống nhất, chủ yếu xoay quanh vấn đề thuật ngữ, khái niệm và từ loại của nó. Các công trình nghiên cứu về loại từ có thể được quy về hai khuynh hướng chủ yếu được trình bày tiếp sau đây. Không ít nhà ngôn ngữ học trong quá trình nghiên cứu đã chuyển từ quan điểm này sang quan điểm kia, điều đó phần nào cũng làm bức tranh nghiên cứu về loại từ phức tạp hơn. Ở mỗi khuynh hướng, do khuôn khổ của luận văn, người viết xin chỉ dừng lại ở những công trình tiêu biểu. 2.2.1. Khuynh hướng thứ nhất xem loại từ là một từ loại tồn tại độc lập bên cạnh những từ loại khác; về bản chất, loại từ là hư từ chuyên đảm đương chức năng phụ trợ cho danh từ. Theo đó, loại từ không có nghóa từ vựng, không có khả năng đứng độc lập, và chức năng của chúng là phân loại và cá thể hóa danh từ. Đây là quan niệm chiếm đại đa số trong giới Việt ngữ học trước đây như Emeneau [9], Phan Khôi [17], Trần Trọng Kim [18], Bùi Đức Tònh [36]… Bùi Đức Tònh cho những tiếng thứ nhất trong các tổ hợp như con (gà), cuốn (sách), hoa (sen), nỗi (buồn), niềm (hi vọng), lá/ bức (thư), sự (phát triển)… là tiền tố cho danh từ [36, tr.127-128]. Theo ông các ngữ tố phụ này của tiếng Việt gần như là các tiếp đầu ngữ, tiếp vó ngữ trong các ngôn ngữ châu Âu. Nó không thuộc đòa hạt văn phạm. Rõ ràng, tuy tác giả không thừa nhận cả tư cách “từ” của loại từ, có lẽ do phân tích tiếng Việt dựa trên ngữ pháp tiếng Ấn – Âu nhưng 5 cách gọi tên và phân tích của ông ủng hộ quan điểm cho rằng loại từ rỗng nghóa và có chức năng phụ trợ cho danh từ. Tác giả tiêu biểu cho khuyng hướng thứ nhất này là Lê Văn Lý [23]. Ông chia từ vựng tiếng Việt thành 4 tập hợp chính: A. thể từ (gồm danh từ và đại từ), B. vò từ (động từ), C. tính từ, và D. các từ còn lại. Bên cạnh đó, có một hệ thống từ chuyên dụng làm “những chứng tựï của từ loại A”, gồm nhóm từ biệt loại, tức loại tự “classificatuer” như cái, con, người… và nhóm chỉ chủng loại (mot générique) như kẻ, sự, việc, đồ, nghề… Bỏ qua bước xác đònh tiêu chí để nhận diện loại từ, ông liệt kê một danh sách loại từ gồm 171 từ, và miêu tả cụ thể cách dùng của chúng. Những từ ngữ này là một loại riêng biệt và được phân chia thành 3 tiểu loại: loại từ cho danh từ chỉ người (gồm ba nhóm: chung; tôn trọng/ khinh bỉ; thân mật); loại từ cho danh từ chỉ loài vật; loại từ cho danh từ chỉ sự vật. Đáng chú ý, tác giả còn phân biệt loại từ theo từ loại đi sau nó: nhóm có danh từ theo sau như cây, quả (trái), lá, củ, tấm, bức, chiếc, hòn, đống, bó, cá, chim…; nhóm có động từ theo sau như sự, việc, cách, phép, tính, đức…; và nhóm có danh từ, động từ theo sau như đồ, nghề, toà, tờ, ống, bánh, bản, buổi, quân, tụi, toán, nhà…. Có thể thấy, phần lớn các từ trong danh sách này có đặc tính của những danh từ chính danh rõ rệt, chẳng hạn củ (khoai), nhà (đá), xe (điện)…, hơn nữa, tuy chủ trương tách biệt giữa loại từ với yếu tố chỉ chủng loại, ông lại không vạch ra được ranh giới giữa chúng, nên có một số từ, chẳng hạn như kẻ lúc thì ở nhóm này, lúc ở nhóm kia. Những nhầm lẫn của Lê Văn Lý có thể nhận thấy ở hầu hết các tác giả thuộc khuynh hướng này. Nguyễn Kim Thản [31, tr.99] gọi nhóm từ bài, bản, bông, bức, cái, chiếc, con, đứa, khẩu, gói, người, pho, quyển, tấm, thanh, thằng, thửa, tờ, vở… là phó danh từ và khẳng đònh đây là những từ luôn đứng phụ cho danh từ, có tác dụng chỉ sự vật riêng lẻ, chỉ đơn vò tự nhiên. Đây là những đơn vò ngôn ngữ nằm ở 6 ranh giới giữa hư từ và thực từ. Về sau, ông đã gọi lớp từ này là danh từ phụ thuộc, một loại nhỏ trong sáu loại danh từ. Chúng có thể được chia thành ba nhóm: danh từ phụ thuộc con làm bổ ngữ cho danh từ chỉ động vật, nhóm danh từ phụ thuộc làm bổ ngữ cho danh từ chỉ người (có ý nghóa trung tính: người, viên…/ quan trọng: đồng chí, vò, ông, bà…/ khinh bỉ: gã, tên, mụ, con…) và nhóm danh từ phụ thuộc làm bổ ngữ cho danh từ chỉ vật thể, hiện tượng thiên nhiên [23b]. 2.2.2. Khuynh hướng thứ hai lại không coi những từ kể trên là một từ loại độc lập, mà là một tiểu loại của danh t và/ hay loại từ thực chất chỉ là sự thể hiện một chức năng nghóa học 2 . Các tác giả Trương Vónh Ký [41], Trương Văn Chình và Nguyễn Hiến Lê [7], Nguyễn Tài Cẩn ([3], [4]), Cao Xuân Hạo ([11], [12], [13], [14], [15]), Phan Ngọc [24], Diệp Quang Ban ([1], [2]), Hồ Lê ([20], [21]), Lý Toàn Thắng ([34], [35])… đều thừa nhận tư cách danh từ của loại từ. Tuy vậy, giữa họ vẫn có những bất đồng về vai trò trung tâm của nó trong cấu trúc danh ngữ. Trương Vónh Ký đưa ra một danh sách 221 danh từ số (noms numériques) và 14 danh từ khái quát và loại biệt dùng với động từ để tạo DT trừu tượng [41, tr.30-62]. Danh sách của ông bao gồm hầu hết các từ mà những tác giả khác đều công nhận là loại từ. Có thể nói ông là người đầu tiên cho những từ như cái, con, chiếc, bức, tấm, viên… là danh từ chỉ đơn vò, khi đặt chúng bên cạnh những từ chỉ đơn vò khác trong danh sách này. Ông có lẽ cũng đã cảm nhận được chức năng của một tác tử danh hoá (nominalizer) ở loại từ, nên đã thao tác tách riêng những danh từ “dùng để cấu tạo những khái niệm trừu tượng”. 2 Trương Văn Chình và Nguyễn Hiến Lê xem loại từ là một “từ vụ”, nghóa là một chức năng ngữ pháp hay ngữ nghóa, chứ không phải là một từ loại [7, tr.281-306]. Chúng ta sẽ có dòp tìm hiểu sâu về vấn đề này ở phần nội dung của luận văn. 7 Trong công trình Từ loại danh từ trong tiếng Việt hiện đại năm 1960 (xuất bản bằng tiếng Việt năm 1975), Nguyễn Tài Cẩn phân chia từ loại danh từ tiếng Việt thành sáu tiểu từ loại [3, tr.79]. Trong tiểu loại danh từ đơn vò, tác giả quan niệm loại từ là nhóm dùng để nêu đơn vò tự nhiên bên cạnh nhóm chuyên dùng để nêu đơn vò quy ước: loại từ “không có ý nghóa tư vựng rõ ràng và chuyên dùng để phục vụ việc đếm từng cá thể, từng đơn vò tự nhiên của sự vật cũng như việc phân chia sự vật vào các loại” [3, tr.123]. Về khả năng kết hợp với danh từ, loại từ chủ yếu đi với 3 tiểu loại: danh từ chỉ người, danh từ chỉ động, thực vật và danh từ chỉ đồ đạc. Về vai trò của nó trong danh ngữ, tác giả viết: loại từ “xuất hiện trước một danh từ trung tâm (như vậy loại từ không phải là trung tâm danh ngữ – NV) với tư cách là một công cụ (tức hư từ – NV) để diễn đạt phạm trù cá thể và dùng để chỉ loại (chúng tôi gạch dưới) cho danh từ”. Như vậy, tác giả có phần mâu thuẫn với chính mình khi coi loại từ vừa là một loại danh từ đơn vò (thực từ) vừa là một từ công cụ. Mặt khác, có phần giống với các tác giả ở khuynh hướng thứ nhất, ông bàn về chức năng phân chia sự vật vào các loại của loại từ và coi tổ hợp “loại từ + danh từ” là kết cấu “hư + thực”. Tuy nhiên, trong phần Phụ lục của công trình này, tác giả đã đặt lại vấn đề cấu trúc danh ngữ, qua đó khẳng đònh loại từ là những “danh từ trống nghóa” và công nhận vai trò trung tâm của loại từ trong tổ hợp “loại từ+ danh từ” – một tổ hợp không khác gì với tổ hợp “từ chỉ đơn vò + danh từ” mà trong đó vai trò trung tâm của từ đơn vò đã được tác giả công nhận [3, tr.292-293]. Phan Ngọc cũng khẳng đònh loại từ là một loại danh từ. Sự khác biệt duy nhất giữa hai tiểu loại này là loại từ có thể trực tiếp đi sau từ chỉ số lượng, còn “các danh từ khác có quan hệ gián tiếp với từ chỉ số lượng thông qua môi giới của loại từ” [24, tr.56]. Việc một danh từ như xe thực hiện được bốn chức năng của những từ chỉ sự vật là chủ ngữ, tân ngữ, vò ngữ, đònh ngữ, trong khi loại từ, 8 chẳng hạn như chiếc, không làm được, không phải là vì vò trí mà là do khác biệt ngữ nghóa: loại từ là từ “rỗng ruột” (nom vide) [24, tr.58]. Phát triển ý tưởng của Nguyễn Tài Cẩn, Cao Xuân Hạo qua nhiều bài viết của mình đã chứng minh một số điểm đáng chú ý như sau: (1) Dùng thuật ngữ “loại từ” (classifier/ classificateur) để chỉ nhóm từ mà chúng ta đang quan tâm là hoàn toàn không chính xác và loại từ cũng không hề có chức năng phân loại; (2) Dùng tiêu chí không độc lập để cho loại từ là hư từ là không hợp lí vì danh từ (thực từ) cũng có trường hợp không có tính độc lập; (3) Qua vấn đề nghóa của danh từ, tác giả khẳng đònh loại từ thuộc loại danh từ có nghóa hình thức và không có ý nghóa chất liệu (tức là danh từ đơn vò) và mọi ngôn ngữ đều có “loại từ”, chỉ có biểu hiện là khác nhau. (4) Với tư cách danh từ đơn vò, loại từ đóng vai trò trung tâm trong danh ngữ (Cao Xuân Hạo [11], [12], [13], [14], [15]). Nhìn chung, ngày càng có nhiều người thừa nhận tư cách danh từ của loại từ. Luận văn của chúng tôi cũng đi theo hướng này. Tuy đồng ý với quan điểm của Cao Xuân Hạo và những tác giả theo ông về những ngộ nhận mà thuật ngữ “loại từ” có thể gây ra, nhưng do sự phổ biến của tên gọi này, trong luận văn, chúng tôi vẫn tạm sử dụng nó để chỉ những từ chỉ hình thức tự nhiên (nằm trong nhóm danh từ đơn vò hình thức thuần tuý), nhằm giúp người đọc hình dung được ngay đối tượng mà luận văn đang khảo sát. 2.3. Tính phức tạp của việc nghiên cứu loại từ còn được thể hiện qua việc chính trong bản thân một số tác giả, khi trong những nghiên cứu khác nhau, hay thậm chí cùng một công trình, họ bộc lộ nhiều mâu thuẫn trong việc đánh giá bản chất và xếp loại loại từ. Mặt khác, tồn tại những kiến giải về loại từ không thuộc về khuynh hướng nào nói trên, chẳng hạn như quan điểm của Nguyễn Phú 9 Phong. Cho rằng các tác giả đi trước đã xem xét loại từ trong sự trói buộc của thế đối lập thực/ hư, ông cho rằng loại từ là “một tác tử dùng để đònh đơn vò”, do đó “những từ nào biểu đạt một khái niệm phân lập (notion discrète) có thể đếm được (comptable) đều có thể sử dụng làm loại từ” và đònh nghóa này dẫn đến hai hệ quả như sau: (1) Cùng một loại từ có khi là thực từ, có khi là hư từ, tuỳ theo danh từ theo sau, chẳng hạn: loại từ cây trong cây cam là thực từ chỉ đơn vò một loại thực vật, còn trong cây cam đã bò hư hoá chỉ đơn vò một công cụ. (2) Không phải chỉ có danh từ, mà bất kì động từ hay tính từ thoả mãn điều kiện nói trên đều có thể là loại từ. Với ví dụ nước giọt/ giọt nước, gió thoảng/ (một) thoảng gió, bóng chiếc/ chiếc bóng, ông cho rằng, giọt, thoảng và chiếc có thể thuộc hai loại từ khác nhau: động từ/ tính từ và loại từ [26, tr.13-14]. Trên cơ sở đó, ông cũng đã giới thiệu danh sách 195 loại từ, chia thành 4 nhóm: đơn vò thể hiện/ cá thể, đơn vò đo lường, đơn vò không gian/ thời gian và LT danh/động [26, tr.95-100]. Tuy vậy, các nhận đònh của Nguyễn Phú Phong về loại từ phần nào bắt nguồn từ những sai lầm mang tính chất cơ bản về kiến thức ngôn ngữ học đại cương cũng như về tiếng Việt liên quan đến khái niệm hư từ và thực từ, vấn đề từ loại, hiện tượng đồng âm và sự chuyển từ loại trong tiếng Việt, nên danh sách này cũng không chính xác. Quan điểm của Diệp Quang Ban cũng nằm ở trung gian giữa hai khuynh hướng. Ông phân loại DT dựa trên nhiều tiêu chí khác nhau: DT riêng/ DT chung; DT tổng hợp/ DT không tổng hợp; DT vật thể, DT chất thể, DT trừu tượng, DT tập thể, DT chỉ hiện tượng thời tiết; DT đơn vò; DT đếm được/ DT không đếm được và bàn đến LT như là một lớp từ hữu quan [2, tr.475]. Ông cũng nhận thấy tính chất đơn vò rời của LT nhưng lại cho rằng cùng với DT tập thể như đàn, đám, bó…, LT không phải là DT đơn vò đích thực, bởi “LT có chức năng [...]... hiểu loại từ, cụ thể là tập trung trả lời các câu hỏi sau: (1) Bản chất từ loại của loại từ là gì? (2) Làm thế nào để nhận diện loại từ trong tiếng Việt, mà cụ thể là trong tiểu loại danh từ đơn vò? (3) Loại từ có những nhóm nào và đặc trưng ngữ nghóa của từng (nhóm) loại từ? Như vậy, khi nhắc đến danh từ và danh ngữ trong luận văn, chúng tôi chỉ bàn tới những điểm giúp làm sáng tỏ vấn đề loại từ, chứ... cách cô lập, tách rời các bộ phận từ vựng khác của tiếng Việt Vì vậy, ngoài phần Mở đầu và Kết luận, luận văn sẽ gồm ba chương: chương một, dành xem xét vấn đề từ loại của loại từ tiếng Việt, trên cơ sở giải quyết những ngộ nhận vốn có về loại từ, và chứng minh tư cách danh từ đơn vò của loại từ; chương hai, phân loại danh từ đơn vò và xác đònh các đặc điểm của loại từ về mặt chức năng, ngữ nghóa và ngữ... ra từ quá trình tìm hiểu đối tượng của bản thân người viết, và chưa từng được ai công bố trong bất kì công trình nào khác Tác giả luận văn 14 Chương 1: VẤN ĐỀ TỪ LOẠI CỦA LOẠI TỪ TIẾNG VIỆT 1.1 NHỮNG NGỘ NHẬN XUNG QUANH LOẠI TỪ M.B EMENEAU [9, tr.120] đưa ra một sơ đồ “phức thực thể từ ø (cấu trúc danh ngữ tiếng Việt) , trong đó tác giả đã gọi các đơn vò kết hợp với những danh từ biệt loại là loại từ. .. biệt nó với các danh từ đơn vò khác; và chương ba, dựa vào những luận điểm được trình bày ở phần Mở đầu và ở hai chương nội dung, đưa ra một 13 danh sách loại từ trong tiếng Việt và tiến hành khảo sát khả năng kết hợp của loại từ với các nhóm danh từ, từ đó phân loại và mô tả các loại từ tiếng Việt Ngoài 180 trang chính, luận văn dành 168 trang cho năm phụ lục: 1) Danh sách các danh từ hình thức thuần... công trình nghiên cứu về loại từ vượt ra ngoài phạm vi của lónh vực nghiên cứu ngữ pháp Đó là hướng khảo sát loại từ về mặt phong cách của loại từ như Hoàng Tất Thắng [33], để ứng dụng làm từ điển kết hợp như Đinh Kiều Châu [6], hay xem xét loại từ từ góc độ của ngôn ngữ học tri nhận như Lý Toàn Thắng [34]… Hầu như những công trình này tránh bàn đến những vấn đề phức tạp của loại từ về mặt ngữ pháp, mà... (classifier) Loại từ Số từ (Numerator) (Classifier) Danh từ biệt loại (Classified) Danh từ không biệt loại Các thuộc ngữ (Attributes) Số từ chỉ đònh (Demonstrative numerator) (Nonclassified) Trong danh sách 121 loại từ mà ông đưa ra có nhiều trường hợp một số nhà nghiên cứu tiếng Việt khác thường không coi là loại từ: (hai) cân mỡ, (hai) bó (cỏ), (hai) tách (trà), (hai) vũng (bùn), (hai) đám (đất) Khái niệm loại. .. giữa tiếng Việt với một số ngôn ngữ khác để thấy những dò đồng và khác biệt giữa các thứ tiếng, cũng như nhằm làm rõ hơn đặc điểm ngữ nghóa, ngữ pháp của loại từ Mặt khác, để miêu tả đặc điểm của từng loại từ, chúng tôi so sánh và thay thế chúng, tức là nhìn loại từ trong trục đối vò của nó 4.1.3 Phương pháp thống kê ngôn ngữ Để phục vụ cho việc phân nhóm và miêu tả chính xác các loại từ tiếng Việt, ... xung quanh loại từ, xem xét nó với tư cách là một bộ phận của danh từ đơn vò, đồng thời thử xác lập đường ranh giới ngữ pháp – ngữ nghóa và chức năng giữa loại từ với các nhóm còn lại và đưa ra một danh sách (mang tính chất gợi ý) các loại từ tiếng Việt 5.2 Đồng thời, luận văn cũng sẽ có một ý nghóa thực tiễn thiết thực khi miêu tả được ý nghóa của từng loại từ, nhờ đó người bản ngữ hiểu hơn về tiếng mẹ... trong câu) Việc xác đònh từ loại của LT cũng dựa trên những phương diện này 1.2.1 Khái quát về danh từ đơn vò 1.2.1.1 Danh từ đơn vò trong danh từ tiếng Việt Là từ loại có vai trò quan trọng và tính chất đặc biệt, DT tiếng Việt đã được khảo sát từ khá sớm, toàn diện và triệt để về ngữ pháp và về hệ thống tiểu loại Bên cạnh những tác giả tập trung vào đặc điểm ngữ pháp của DT như Emeneau 27 [9], Lê Văn... không thứ tiếng nào lại không có những DT [-vật tính], chỉ có điều mỗi ngôn ngữ có thể sử dụng những “classifiers” khác nhau Cái cụm từ classifier languages (những ngôn ngữ có loại từ) và thuật ngữ classifier như một từ loại riêng, như thế, không có lí do gì để tồn tại 1.1.2 Thuật ngữ loại từ (classifier/ classificateur) và chức năng phân loại của loại từ Theo ngôn ngữ học đại cương, loại từ (classifiers) . sách loại từ trong tiếng Việt và tiến hành khảo sát khả năng kết hợp của loại từ với các nhóm danh từ, từ đó phân loại và mô tả các loại từ tiếng Việt. . công trình Từ loại danh từ trong tiếng Việt hiện đại năm 1960 (xuất bản bằng tiếng Việt năm 1975), Nguyễn Tài Cẩn phân chia từ loại danh từ tiếng Việt thành