0

tiến trình dạy học giải quyết vấn đề

Tài liệu TÀI LIỆU GIẢNG DẠY MÔN HỌC: TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP docx

Tài liệu TÀI LIỆU GIẢNG DẠY MÔN HỌC: TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP docx

Quản trị kinh doanh

... Giải VD2: Bạn nhận khoản tiền trợ cấp người thân từ mỹ gửi vào cuối năm 500$ vòng năm bạn học đại học Hỏi số tiền bạn nhận ngày hôm trị giá bao nhiêu? Giả sử mức lãi xuất chiết khấu 10%/năm Giải ... qua thúc đẩy hoạt động SXKD DN (3): Nhờ có chức mà phận tài DN đưa đề xuất thích hợp tới người quản lý công ty liên quan đến vấn đề nâng cao tính hiệu việc kiểm soát đồng vốn 1.3 Vai trò nhà quản ... kinh tế phát sinh trình hoạt động SXKD Bản chất TCDN Từ làm hình thành biến đổi loại TS lưu động TS cố định nhằm phục vụ cho hoạt động SXKD Các mối quan hệ kinh tế phát sinh trình SXKD bao gồm:...
  • 143
  • 480
  • 1
XÂY DỰNG TÀI LIỆU GIẢNG DẠY MÔN HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN ĐỊA PHƯƠNG DÙNG TRONG CÁC TRƯỜNG THCS TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ NAM ĐỊNH

XÂY DỰNG TÀI LIỆU GIẢNG DẠY MÔN HỌC GIÁO DỤC CÔNG DÂN ĐỊA PHƯƠNG DÙNG TRONG CÁC TRƯỜNG THCS TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ NAM ĐỊNH

Giáo dục học

... chưa có chương trình cụ thể hay hướng dẫn cụ thể mà có tên : Hoạt dộng ngoại khóa vấn đề địa phương Về phía học sinh: Khi chưa đưa chương trình địa phương vào trình giảng dạy, trình điều tra ... thuyết cho đề tài + Đánh giá phù hợp thích thú học sinh chương trình qua việc tìm hiểu kết học tập sau giảng đưa nội dung chương trình vào dạy thể nghiệm + Đánh giá hài lòng giáo viên chương trình ... dạy môn Có số giáo viên cho dạy môn GDCD cần cho học sinh học thuộc nội dung học xong, chưa nhiệt tình, chưa thật quan -11- tâm đến chất lượng môn học, không chịu đầu tư chuyên môn Chính số học...
  • 89
  • 751
  • 0
Tài liệu ôn thi cao học chuyên ngành giảng dạy tiếng anh   english syntax

Tài liệu ôn thi cao học chuyên ngành giảng dạy tiếng anh english syntax

Cao đẳng - Đại học

... hệ đào tạo đại học Ngoài ra, học viên cao học chuyên ngành Giảng dạy tiếng Anh thầy cô khóa Bồi dưỡng giáo viên Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, thuộc Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí ... 197 v Đại Học Quốc Gia Tp Hồ Chí Minh TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VĂN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI TUYỂN SINH CAO HỌC Môn Cơ sở: LINGUISTICS (cho chuyên ngành Giảng dạy tiếng Anh) Linguistics ... tuyển sinh sau đại học chuyên ngành Giảng dạy tiếng Anh (Teaching English to Speakers of Other Languages) theo quy đònh Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, thuộc Đại học Quốc gia Thành phố...
  • 111
  • 1,046
  • 2
Công Văn 6631-BGDDT-Hướng Dẫn Sử dụng SGK phổ thông và tài liệu giảng dạy, học tập.doc

Công Văn 6631-BGDDT-Hướng Dẫn Sử dụng SGK phổ thông và tài liệu giảng dạy, học tập.doc

Tư liệu khác

... tư liệu để giảng dạy sau xem xét độ xác, phù hợp với nội dung dạy; học sinh tham khảo học tập Nếu gặp tình có cách hiểu khác chủ đề, nội dung SBT SGK lấy SGK làm để giảng dạy, học tập b) Các quan ... bắt buộc học sinh mua SBT, tổ chức phát hành SBT phải thông báo rõ điều cho giáo viên, học sinh gia đình học sinh Các trường học lựa chọn mua SBT để cấp cho giáo viên sử dụng giảng dạy Về sử ... chữ, kênh hình, kênh tiếng) có nội dung liên quan đến số môn học, hoạt động giáo dục nhà trường phổ thông nguồn tài liệu giáo viên học sinh tự lựa chọn để tham khảo giảng dạy, học tập gọi chung...
  • 3
  • 652
  • 0
Tài liệu TÀI LIỆU GIẢNG DẠY VỀ SỞ HỮU TRÍ TUỆ CỦA VIỆN NGHIÊN CỨU SỞ HỮU TRÍ TUỆ QUEEN MARY- ĐẠI HỌC LONDON ppt

Tài liệu TÀI LIỆU GIẢNG DẠY VỀ SỞ HỮU TRÍ TUỆ CỦA VIỆN NGHIÊN CỨU SỞ HỮU TRÍ TUỆ QUEEN MARY- ĐẠI HỌC LONDON ppt

Kỹ năng tư duy

... phẩm văn học, nghệ thuật khoa học; (2) chương trình biểu diễn nghệ sỹ biểu diễn, ghi âm chương trình phát thanh, truyền hình; (3) sáng chế tất lĩnh vực hoạt động người; (4) phát minh khoa học; (5) ... sáng chế Phần bộc lộ sáng chế phải thể sáng chế bối cảnh giải pháp kỹ thuật biết Vì để cấp độc quyền, sáng chế phải đưa giải pháp cho vấn đề kỹ thuật, mô tả phải đặt sáng chế tảng kỹ thuật sở Chức ... yêu cầu bảo hộ để xác định phạm vi bảo hộ Để cấp độc quyền, sáng chế phải đưa giải pháp cho vấn đề kỹ thuật, có trình độ sáng tạo khả áp dụng công nghiệp Sáng chế coi có tính chưa biết đến chưa...
  • 17
  • 683
  • 8
Tài liệu Giảng dạy kỹ năng giao tiếp với việc học tiếng Anh pdf

Tài liệu Giảng dạy kỹ năng giao tiếp với việc học tiếng Anh pdf

Kỹ năng nói tiếng Anh

... thảo luận theo chủ đề giảng dạy tiếng Anh, nhận thấy học viên thường hay rụt rè việc trình bày quan điểm Nguyên nhân nhiều: Mục tiêu phương pháp giảng dạy kỹ giao tiếp dạy học Tiếng Anh Khi dùng ... tranh luận, thảo luận theo chủ đề giảng dạy tiếng Anh, nhận thấy học viên thường hay rụt rè việc trình bày quan điểm Nguyên nhân nhiều: - Có người quan điểm chủ đề đưa - Có người có ý kiến diễn ... Do phân vai tiếp nhận ý kiến giáo viên cho trước mà học không thiết phải đồng ý, học viên trình bày ý kiến riêng Nhờ đó, họ tập trung nói tiếng Anh cho thật tốt Bằng cách này, họ có khả hướng...
  • 6
  • 955
  • 4
tài liệu giảng dạy học về - sở hữu trí tuệ

tài liệu giảng dạy học về - sở hữu trí tuệ

Quản lý nhà nước

... Stockholm, người ta đề xuất vấn đề quan tâm nước phát triển đưa vào nghị định thư riêng Các vấn đề gây tranh cãi nước phát triển định nghĩa quyền chuyển tiếp nước phát triển vấn đề li xăng cưỡng Việc ... luận rằng, vấn đề đòi hỏi phải có khảo sát xã hội học, tâm lý học, dân tộc học lịch sử - trị “cơ sở đa ngành khuôn khổ cách tiếp cận tổng thể có tính lồng ghép” 21 Bản dịch Chương trình hợp tác ... giả mở rộng tới chương trình máy tính, đối xử tác phẩm văn học sưu tập tác phẩm văn học Trong lĩnh vực nghiên cứu khoa học, việc bảo hộ quyền tác giả áp dụng không sách báo học thuật, mà sổ sách...
  • 41
  • 377
  • 0
Luận văn thạc sĩ âm nhạc học Xây dựng tài liệu giảng dạy hòa âm ứng dụng

Luận văn thạc sĩ âm nhạc học Xây dựng tài liệu giảng dạy hòa âm ứng dụng

Sư phạm

... đại học chưa học qua cao đẳng không học học phần ứng dụng này, sinh viên cao đẳng học lên đại học chương trình lại tính liên thông họ phải học lại kiến thức học Chương trình hòa âm cho bậc đại học ... liệu nêu trên, số vấn đề liên quan đến hướng nghiên cứu đề cập tài liệu: - Những vấn đề cấu trúc ngôn ngữ hòa âm tác giả Đào Trọng Minh Trong công trình này, tác giả đề cập tới vấn đề ký hiệu hợp ... môn 24 học có số tiết bao nhiêu, chia thành học phần, học học kỳ nào, phân bố số tiết, nội dung / tuần/ học kỳ nào, có hay điều kiện tiên quyết, học tập thể hay riêng cá nhân học sinh Để học tốt...
  • 272
  • 1,074
  • 10
tài liệu giảng dạy toán hình học 12

tài liệu giảng dạy toán hình học 12

Toán học

... dẫn tự học môn Hình học 12 III- MỘT SỐ KIẾN THỨC THƯỜNG SỬ DỤNG: Một số phương pháp chứng minh hình học không gian:  Chứng minh đường thẳng vuông góc với mặt phẳng: Phương pháp: Trình bày giải: ... () vuông góc với giao tuyến Q d' I  '  H  P d   Trình bày giải:  Ta có ' hình chiếu  mp()  Suy ra: (,()) = (,') =   Trình bày giải: ( P)  (Q)     Ta có  ( P)  d    (Q) ... cách  mp() chứa ' song song với  M  A từ điểm M  đến mp()  M H H   N '  Trình bày giải:  Trình bày giải: d(,') = d(,()) = d(A,()) = AH d(,()) = d(M,()) = MH Đònh lí ba đường...
  • 61
  • 384
  • 1
Tìm hiểu giá trị văn học trong tài liệu giảng dạy Tiếng Anh

Tìm hiểu giá trị văn học trong tài liệu giảng dạy Tiếng Anh

Báo cáo khoa học

... lấy tài liệu từ kho tàng văn học vào giảng dạy học tiếng nước Gwin [6] tổng kết giá trị ngôn ngữ văn học đưa vào giáo trình giảng dạy ngoại ngữ sau Các tác phẩm văn học: - ngữ liệu ngôn ngữ đầu ... không nằm chỗ họ học ngôn ngữ mà học nét văn hóa tồn tiềm ẩn ngữ liệu văn học Một làm quen nắm bắt nét văn hóa người học thấy học dễ hiểu biểu lối tư duy, suy nghĩ, cách thức giải vấn đề, lối ứng ... liệu văn học đưa vào số giáo trình giảng dạy tiếng Anh sở cho sinh viên không chuyên ngữ (3) Đề xuất số tiêu chí giúp giáo viên ngoại ngữ lựa chọn tác phẩm văn học phù hợp đưa vào lớp học nhằm...
  • 10
  • 404
  • 0
Tài liệu giảng dạy học sinh giỏi quốc gia hữu cơ thầy trần quốc sơn tặng trường chuyên hạ long

Tài liệu giảng dạy học sinh giỏi quốc gia hữu cơ thầy trần quốc sơn tặng trường chuyên hạ long

Trung học cơ sở - phổ thông

... R Điện tích (-) ko đợc giải toả R-O Điện tích (-) ko đợc giải toả nhng ĐÂĐ O lớn giữ e Ar-O Đtích (-) đợc giải toả nhờ h/ -C Ar R C O R O O1/ 2R O O - Điện (-) đợc giải toả nhờ -C mạnh C=O ... ROH; RSO2OH; RH; ArOH có giá trị ghi theo trình tự tăng dần : ~0; ~5; ~10; ~15; ~50 Hãy viết CTCT loại h/c theo trình tự tăng dần tính axit có ghi pKa Giải thích ngắn gọn nguyên nhân gây tính ... toả nhờ -C mạnh C=O C O 1/ 2- H S O - O Điện (-) đợc giải toả mạnh nhờ -C mạnh nhómoS=O Bài 10: Cho hợp chất hcơ với giá trị pKa (ghi theo trình tự tăng dần): COOH OH COOH OH O 2N COOH OH COOH...
  • 20
  • 396
  • 0
Tài liệu giảng dạy nâng cao nhận thức bảo vệ môi trường lớp 1

Tài liệu giảng dạy nâng cao nhận thức bảo vệ môi trường lớp 1

Tiểu học

... xuyên rửa tay, giữ tay chân sẽ, giữ gìn vệ sinh góc học tập… III IV TÓM TẮT Giữ gìn vệ sinh cá nhân giúp cho thể khỏe mạnh, có ý thức tốt vấn đề bảo vệ môi trường môi trường xung quanh lành, xanh ... liệu giáo dục bảo vệ môi trường môn học cấp tiểu học, Phòng giáo dục vào đào tạo Phú Cát GS.TS Lâm Minh Triết Huỳnh Thị Minh Hằng, 2008, Con người môi trường Đại học Quốc gia TP HCM Viện ITMIS, Phần ... nhiễm Vì vậy, giáo viên phụ huynh cần hướng dẫn dạy em cách giữ gìn vệ sinh cá nhân tập cho em thói quen tự làm vệ sinh cá nhân HOẠT ĐỘNG Giáo viên dạy em cách tự vệ sinh cá nhân hướng dẫn cho em...
  • 14
  • 431
  • 0
Tài liệu giảng dạy hóa hữu cơ đại học chương  (1)

Tài liệu giảng dạy hóa hữu cơ đại học chương (1)

Hóa học - Dầu khí

... học hữu Trang Nhờ có hố học hữu người ta hiểu sâu sắc chất tạo nên thể sống chất qui trình diễn thể sống Vì vậy, hố học hữu sở ngành hố học trung gian hố sinh, hố dược, Hố học hữu khơng mơn học ... nhóm chức Nhóm chức nhóm ngun tử (or: ngun tử) định tính chất hố học đặc trưng dãy hợp chất có loại nhóm chức phân tử (gọi chức hố học) Khi phân tử có nhóm chức ta gọi hợp chất hữu đơn chức Thí ... NaOH 0,2M A có khả tham gia phản ứng tráng gương 1.4 Liên kết hố học hữu 1.4.1 Liên kết xích ma (σ) liên kết pi (π) Liên kết hố học quan trọng phổ biến hợp chất hữu liên kết cộng hố trị Liên kết...
  • 12
  • 654
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25