tiêu chuẩn đánh giá cán bộ viên chức
274 Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác tiêu chuẩn hóa và phương pháp đánh giá cán bộ công chức tại quận 2, TP.HCM
... để đánh giá [19], vậy tiêu chuẩn hoá cán bộ công chức là các quy định khách quan làm căn cứ để đánh giá cán bộ công chức, nó là thước đo các giá trị của cán bộ công chức. Tiêu chuẩn cán bộ ... tác đánh giá cán bộ công chức: Chúng ta đều biết khâu khó khăn nhất trong công tác cán bộ là quản lý cán bộ, khâu khó nhất trong quản lý cán bộ là nhận xét, đánh giá chính xác về người cán bộ. ... hợp lý, hiệu quả cán bộ công chức. 1.1.2.2 Các tiêu chí đánh gia cán bộ công chức: - Đánh giá cán bộ công chức về mặt lập trường tư tưởng, chính trị: Đây là một nội dung đánh giá khó và phức...
- 84
- 3,811
- 8
Biểu mẫu đánh giá cán bộ, công chức, viên chức hàng năm
... PHÂN LOẠI CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC HẰNG NĂMNăm (Phiếu lấy ý kiến của tập thể đơn vị, không cần phải ký tên)I. NGƯỜI ĐƯỢC NHẬN XÉT: Họ và tên cán bộ/ công chức/ viên chức: Chức vụ: Đơn ... trực tiếp(Ký và ghi rõ họ tên)3 BM/TCCB-03-01PHIẾU ĐÁNH GIÁ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC HẰNG NĂMNăm ………….Họ và tên công chức: Mã số Chức vụ: Ngạch bậc lương:Đơn vị công tác:I. TỰ NHẬN ... dânXếp theo loại: Xuất sắc, Khá, Trung bình, KémKết luận: Cán bộ/ công chức/ viên chức đạt loại Ngày tháng nămThủ trưởng trực tiếp đánh giá (Ký và ghi rõ họ tên)Ngày tháng nămThủ trưởng cấp...
- 6
- 32,719
- 127
Quy định đánh giá cán bộ, công chức, viên chức thuộc Uỷ ban Thể dục thể thao”
... lý cán bộ, Quy chế đánh giá cán bộ, Quy chế bổ nhiệm cán bộ; Xét đề nghị của Vụ trưởng Vụ Tổ chức cán bộ, QUYẾT ĐỊNH:Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Quy định đánh giá cán bộ, công chức, ... trình đánh giá cán bộ, công chức, viên chức của Uỷ ban Thể dục thể thao.2. Đối tượng áp dụng:Tất cả cán bộ, công chức, viên chức, lao động hợpd dồng (sau đây gọi chung là cán bộ, công chức) ... LOẠI CÁN BỘ, CÔNG CHỨCĐiều 5. Các căn cứ đánh giá: 1. Tiêu chuẩn cán bộ, công chức được quy định tại Nghị quyết Hội nghị lần thứ ba Ban chấp hành Trung ương Đảng khoá VIII.2. Nghĩ vụ cán bộ, ...
- 9
- 3,748
- 1
Bản tự nhận xét đánh giá cán bộ công chức
... 1.4Phòng GD & ĐT huyện Sông Mã Trường THCS Thị trấnBẢN TỰ NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI CỦACÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨCNăm 2007 -2008Họ và tên: Dương Hải ĐăngĐơn vị công tác: Trường THCS ... VỀ PHẨM CHẤT ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG- Thực hiện tốt những việc cán bộ, công chức không được làm theo quy định trong pháp lệnh cán bộ công chức. - Luôn là “tấm gương sáng” cho học sinh noi theo.- ... nhũng, lãng phí và tiêu cực.- Có tinh thần đấu tranh chống tham nhũng, tiêu cực trong công tác.- Nêu cao tinh thần đoàn kết với đồng nghiệp và địa phương nơi cư trú.IV - VỀ TỔ CHỨC KỶ LUẬT- Nêu...
- 4
- 238,212
- 1,776
Tài liệu ban tu nhan xet danh gia can bo cong chuc.canh pptx
... vọng phát triển của cán bộ: Tự xếp loại: Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. - So với năm 2010 : Giữ mức hoàn thành tốt nhiệm vụ.Trên đây là nội dung tự nhận xét, đánh giá cán bộ năm 2011 rất ... đạo.Người đứng đầu cơquan trực tiếp quản lý cán bộ nhận xétPhú Điền, ngày 21 tháng 11 năm 2011Người tự nhận xét, đánh giá Nguyễn Tiến CảnhNhận xét, đánh giá, kết luận và phân loại của thủ trưởng ... của người đảng viên, thực hiện sớm và nghiêm túc cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và chấp hành quy định của Bộ chính trị về những điều đảng viên không được...
- 2
- 76,509
- 536
Giới thiệu sơ lược bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục
... THIỆU SƠ LƯỢC BỘ TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤCQuyết định số 65/2007/QĐ-BGD&ĐTĐiều 8. Tiêu chuẩn 5: Đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên và nhân viên 4. Đội ngũ cán bộ quản lý có ... trình giáo dục khác.6. Chương trình giáo dục được định kỳ đánh giá và thực hiện cải tiến chất lượng dựa trên kết quả đánh giá. GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC BỘ TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤCQuyết ... tổ chức đoàn thể thực hiện theo quy định của pháp luật GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC BỘ TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤCQuyết định số 65/2007/QĐ-BGD&ĐTĐiều 8. Tiêu chuẩn 5: Đội ngũ cán bộ...
- 22
- 753
- 4
Báo cáo KH : " Nghiên cứu xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá chất lượng dịch vụ các cổng thông tin tài chính tại Việt Nam"
... một bộ tiêu chuẩn thống nhất vừa đảm bảo tính khoa học lại vừa thích hợp với điều kiện thực tế tại Việt Nam. Mục đích của bộ tiêu chuẩn này là xác định người sử dụng đánh giá mỗi tiêu chuẩn ... xây dựng bộ tiêu chuẩn tiến hành gồm 3 bước: (1) Tham khảo các nghiên cứu cùng chủ đề; (2) Đưa ra các tiêu chuẩn phù hợp với thực tế Việt Nam; (3) Tổng hợp kết quả và xây dựng bộ tiêu chuẩn. ... và tính tiện dụng là các tiêu chuẩn quan trọng nhất khi đánh giá một trang web (Aparício, Lopes và Barrulas, 2006). Nhóm nghiên cứu đánh giá cao phương pháp đánh giá ý kiến của Aparício, Lopes...
- 56
- 1,156
- 0
Hướng dẫn sử dụng Bộ tiêu chuẩn đánh giá THCS
... đồng kỷ luật cán bộ, giáo viên, nhân viên; - Quy trình hoạt động của Hội đồng kỷ luật học sinh, Hội đồng kỷ luật cán bộ, giáo viên, nhân viên được thông qua Hội nghị cán bộ viên chức. - Hội ... tính từ năm được đánh giá trở về trước, có ít nhất 30% giáo viên trong tổng số giáo viên của nhà trường đạt tiêu chuẩn giáo viên dạy giỏi từ cấp huyện trở lên và không có giáo viên xếp loại ... tiêu nội bộ có được đóng góp ý kiến của tất cả cán bô, giáo viên, nhân viên trong nhà trường ? Có được thông qua Hội nghị cán bộ, viên chức ? Có phù hợp không ?- Công khai tài chính để cán...
- 52
- 504
- 0
mau tieu chuan danh gia giao vien cuoi nam
... dấu)4 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOPHIẾU ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠIGIÁO VIÊN TIỂU HỌC(Kèm theo công văn số 10 358 ngày 28 /9/2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo) Năm học:…………… THÔNG TIN CHUNG1. Họ và tên giáo viên: …………………………… ... dạy học ở tiểu học 5. Giáo viên dạy 1 môn: Âm nhạc Mĩ thuật Thể dục Tin học Ngoại ngữ 6. Giáo viên chủ nhiệm lớp Tổng phụ trách Đội KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠIA. ĐÁNH GIÁ TỪNG LĨNH VỰC (Ghi ... vực; ghi xếp loại Xuất sắc, Khá, Trung bình hoặc Kém vào đánh giá chung cuối năm học dựa trên các minh chứng)Nội dung đánh giá Tự đánh giá Tổ chuyên môn Hiệu trưởngLĩnh vực I: Phẩm chất chính...
- 5
- 3,348
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose